आरआरबी एनटीपीसी2021Mathematicsपृष्ठ 21 / 36

आरआरबी एनटीपीसी सीबीटी 1 2021 Mathematics प्रश्न — हल सहित

वर्ष की सभी पालियों के प्रश्न, खंडवार। प्रश्न 1001–1050 (कुल 1,785)। हर प्रश्न का सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या।

50
इस पृष्ठ पर
1,785
इस खंड में
100%
उत्तर + व्याख्या
1001Mathematics
A और B क्रमशः 56 और 70 दिनों में एक काम पूरा कर सकते हैं। उन्होंने एक साथ काम शुरू किया लेकिन कुछ दिनों के बाद A ने काम छोड़ दिया और B ने शेष काम 34 दिनों में पूरा किया। A कितने दिनों के बाद चला गया?
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उत्तर: (C) 16

व्याख्या

कुल काम = LCM(56, 70) = 280 इकाई।

A की दक्षता = 280 / 56 = 5 इकाई/दिन B की दक्षता = 280 / 70 = 4 इकाई/दिन

अंतिम 34 दिनों में B द्वारा अकेले पूरा किया गया काम = 34 × 4 = 136 इकाई। A और B द्वारा एक साथ मिलकर शेष काम पूरा किया गया = 280 - 136 = 144 इकाई।

A और B की संयुक्त दक्षता = 5 + 4 = 9 इकाई/दिन। A ने B के साथ जितने दिन काम किया = 144 / 9 = 16 दिन।

1002Mathematics
यदि p:q = 9:2 है, तो अनुपात (4p+7q):(4p-7q) ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (B) 25:11

व्याख्या

दिया गया है p : q = 9 : 2, p = 9 और q = 2 को सीधे दिए गए व्यंजक में प्रतिस्थापित करें:

4p + 7q = 4(9) + 7(2) = 36 + 14 = 50 4p - 7q = 4(9) - 7(2) = 36 - 14 = 22

इसलिए, अनुपात (4p + 7q) : (4p - 7q) = 50 : 22 = 25 : 11 है।

1003Mathematics
150 वस्तुओं का विक्रय मूल्य 125 वस्तुओं के क्रय मूल्य के बराबर है। कितने प्रतिशत की हानि होगी?
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उत्तर: (A) 16⅔

व्याख्या

मान लीजिए कि एक वस्तु का क्रय मूल्य CP और विक्रय मूल्य SP है।

दिया गया है, 150 × SP = 125 × CP SP / CP = 125 / 150 = 5 / 6

हानि = CP - SP = 6 - 5 = 1

हानि प्रतिशत = (हानि / CP) × 100 = (1 / 6) × 100 = 16⅔%

1004Mathematics
x का मान ज्ञात कीजिए। 1⅕ -3²⁄₄÷ 1¾÷ (x + 3⅛)÷ 1⅐ = 1
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उत्तर: (C) x = 5⅝

व्याख्या

सभी मिश्रित भिन्नों को विषम भिन्नों में बदलें: 1 1/5 = 6/5 3 2/4 = 7/2 1 3/4 = 7/4 3 1/8 = 25/8 1 1/7 = 8/7

इन्हें दिए गए समीकरण में प्रतिस्थापित करें: 6/5 - [7/2 ÷ 7/4 ÷ (x + 25/8) ÷ 8/7] = 1

पहले, (7/2 ÷ 7/4) को सरल करें: (7/2) × (4/7) = 2

समीकरण सरल हो जाता है: 6/5 - [2 ÷ (x + 25/8) ÷ 8/7] = 1 6/5 - 1 = 2 ÷ (x + 25/8) ÷ (8/7) 1/5 = 2 × (1 / (x + 25/8)) × (7/8) 1/5 = (14/8) / (x + 25/8) 1/5 = 14 / (8x + 25)

x के लिए हल करने के लिए तिरछा गुणा करें: 8x + 25 = 70 8x = 45 x = 45/8 = 5 5/8

1005Mathematics
उन संख्याओं के अनुक्रम में दूसरा पद ज्ञात कीजिए जो क्रमशः 2, 3 और 8 से विभाजित होने पर 1, 2 और 7 शेषफल छोड़ती हैं।
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उत्तर: (D) 47

व्याख्या

जब प्रत्येक भाजक और उसके संगत शेषफल के बीच का अंतर स्थिर होता है (2 - 1 = 1, 3 - 2 = 1, 8 - 7 = 1), तो संख्याओं का अनुक्रम निम्न सूत्र का पालन करता है:

N = LCM(2, 3, 8) × k - 1

LCM(2, 3, 8) = 24 की गणना करने पर सामान्य पद N = 24k - 1 प्राप्त होता है।

दूसरे पद (k = 2) के लिए: N = 24 × 2 - 1 = 47

1006Mathematics
sin 15° का मान क्या है?
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उत्तर: (D) (√6 - √2)/(4)

व्याख्या

कोण अंतर सूत्र sin(A - B) = sin A cos B - cos A sin B का प्रयोग करके:

sin 15° = sin(45° - 30°) = sin 45° cos 30° - cos 45° sin 30°

मानक त्रिकोणमितीय मानों को प्रतिस्थापित करने पर: sin 45° = 1/√2, cos 45° = 1/√2 sin 30° = ½, cos 30° = √3/2

sin 15° = (1/√2) × (√3/2) - (1/√2) × (½) = (√3 - 1) / (2√2)

परिमेय बनाने के लिए अंश और हर को √2 से गुणा करने पर: sin 15° = (√6 - √2) / 4

1007Mathematics
यदि a + b = 5 और a² - b² = 75 है, तो ab का मान ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (C) -50

व्याख्या

बीजगणितीय सर्वसमिका a² - b² = (a + b)(a - b) का प्रयोग करके: 75 = 5 × (a - b) a - b = 15

सर्वसमिका 4ab = (a + b)² - (a - b)² का प्रयोग करके: 4ab = 5² - 15² 4ab = 25 - 225 4ab = -200 ab = -50

1008Mathematics
यदि x= { {√3}+1}{ {√3}- 1} और y= { {√3}- 1}{ {√3}+1} हो, तो 3(x+y) का मान ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (C) 12

व्याख्या

सर्वसमिका (a+b)/(a-b) + (a-b)/(a+b) = 2(a² + b²)/(a² - b²) का प्रयोग करके, मान लीजिए a = √3 और b = 1।

x + y = [(√3 + 1)² + (√3 - 1)²] / [(√3)² - 1²] x + y = 2((√3)² + 1²) / (3 - 1) = 2(3 + 1) / 2 = 4

इसलिए, 3(x + y) = 3 × 4 = 12।

1009Mathematics
भारतीय राष्ट्रीय राजमार्ग प्राधिकरण (NHAI) की स्थापना कब हुई थी:
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उत्तर: (D) 1988

व्याख्या

भारतीय राष्ट्रीय राजमार्ग प्राधिकरण (NHAI) की स्थापना भारतीय राष्ट्रीय राजमार्ग प्राधिकरण अधिनियम, 1988 के तहत की गई थी। यह सड़क परिवहन और राजमार्ग मंत्रालय के तहत एक स्वायत्त एजेंसी के रूप में कार्य करता है, जो देश भर में राष्ट्रीय राजमार्ग नेटवर्क के विकास, रखरखाव और प्रबंधन के लिए जिम्मेदार है।

1010Mathematics
एक वर्गाकार पार्क के चारों ओर 1.5 मीटर चौड़ाई का एक समान रास्ता है। रास्ते का क्षेत्रफल 225m² है। पार्क का परिमाप ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (A) 144m

व्याख्या

मान लीजिए कि आंतरिक वर्गाकार पार्क की भुजा की लंबाई x है। चूँकि रास्ते की चौड़ाई चारों ओर 1.5 मीटर समान है, इसलिए रास्ते सहित बाहरी वर्ग की भुजा की लंबाई x + 2(1.5) = x + 3 मीटर होगी।

रास्ते का क्षेत्रफल = (बाहरी भुजा)² − (आंतरिक भुजा)² 225 = (x + 3)² − x² 225 = x² + 6x + 9 − x² 225 = 6x + 9 6x = 216 x = 36 मीटर

पार्क का परिमाप = 4 × x = 4 × 36 = 144 मीटर।

1011Mathematics
एक संख्या का 82% 738 है। उस संख्या का 90% कितना होगा?
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उत्तर: (D) 810

व्याख्या

यदि संख्या का 82% 738 है, तो संख्या का 1% 738 ÷ 82 = 9 होगा।

इसलिए, संख्या का 90% 90 × 9 = 810 होगा।

1012Mathematics
यदि साधारण ब्याज पर निवेश की गई कोई राशि 8 वर्षों में स्वयं की तीन गुनी हो जाती है, तो 12 वर्षों में वह स्वयं की कितने गुना हो जाएगी?
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उत्तर: (B) 4 गुना

व्याख्या

साधारण ब्याज के तहत, अर्जित ब्याज समय के सीधे आनुपातिक होता है। जब कोई मूलधन P, 8 वर्षों में तीन गुना हो जाता है, तो 8 वर्षों में अर्जित साधारण ब्याज 3P - P = 2P होता है।

प्रति वर्ष अर्जित ब्याज = 2P / 8 = P / 4। 12 वर्षों में अर्जित ब्याज = 12 × (P / 4) = 3P।

12 वर्षों के बाद कुल राशि = मूलधन + ब्याज = P + 3P = 4P।

1013Mathematics
यदि (a² + {1}{a²}) = 18 हो, तो (a - {1}{a}) का मान ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (C) 4

व्याख्या

बीजगणितीय सर्वसमिका (a - 1/a)² = a² + 1/a² - 2 का प्रयोग करके:

a² + 1/a² = 18 रखने पर: (a - 1/a)² = 18 - 2 = 16

दोनों पक्षों का वर्गमूल लेने पर प्राप्त होता है: a - 1/a = √16 = 4

1014Mathematics
cosec x का डोमेन है:
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उत्तर: (A) R-{nπ |n∈ Z}

व्याख्या

कोसेक फलन को cosec x = 1 / sin x के रूप में परिभाषित किया गया है। cosec x को सु-परिभाषित होने के लिए, हर sin x शून्य के बराबर नहीं होना चाहिए। चूँकि sin x = 0 तब होता है जब x, π का एक पूर्णांक गुणज होता है (अर्थात्, x = nπ जहाँ n ∈ Z), इन मानों को सभी वास्तविक संख्याओं R के समुच्चय से बाहर रखा जाना चाहिए। इस प्रकार, cosec x का डोमेन R - {nπ | n ∈ Z} है।

1015Mathematics
निम्नलिखित में से कौन सी एक अभाज्य संख्या है?
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उत्तर: (B) 173

व्याख्या

किसी संख्या के अभाज्य होने का निर्धारण करने के लिए, उसके वर्गमूल तक की अभाज्य संख्याओं से विभाज्यता की जाँच करें। 173 के लिए, √173 ≈ 13.15, इसलिए परीक्षण की जाने वाली अभाज्य संख्याएँ 2, 3, 5, 7, 11 और 13 हैं। चूँकि 173 इनमें से किसी भी अभाज्य संख्या से विभाज्य नहीं है (173 ÷ 7 = 24 शेष 5, 173 ÷ 11 = 15 शेष 8, 173 ÷ 13 = 13 शेष 4), इसके 1 और 173 के अलावा कोई धनात्मक गुणनखंड नहीं हैं, जिससे यह एक अभाज्य संख्या बन जाती है।

1016Mathematics
एक मध्यम रूप से विषम वितरण में, बहुलक (mode) और माध्य (mean) के मान क्रमशः 25.2 और 27.5 हैं। वितरण के माध्यिका (median) का मान ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (D) 26.73

व्याख्या

एक मध्यम रूप से विषम वितरण के लिए, माध्य, माध्यिका और बहुलक से संबंधित कार्ल पियर्सन का अनुभवजन्य सूत्र है:

बहुलक = 3 × माध्यिका - 2 × माध्य

दिए गए मानों को सूत्र में प्रतिस्थापित करने पर: 25.2 = 3 × माध्यिका - 2 × 27.5 25.2 = 3 × माध्यिका - 55 3 × माध्यिका = 80.2 माध्यिका = 80.2 / 3 = 26.733 ≈ 26.73

1017Mathematics
निम्नलिखित मानों के समुच्चय के लिए माध्य की गणना करें- 2.2, 4.2, 6.4, 8.3, 10.5
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उत्तर: (C) 6.32

व्याख्या

माध्य = (सभी मानों का योग) / (मानों की कुल संख्या)

दिए गए मानों का योग = 2.2 + 4.2 + 6.4 + 8.3 + 10.5 = 31.6 मानों की कुल संख्या = 5

माध्य = 31.6 / 5 = 6.32

1018Mathematics
कौन सा भारतीय राज्य चीन, नेपाल और भूटान के साथ सीमाएँ साझा करता है?
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उत्तर: (C) सिक्किम

व्याख्या

सिक्किम भारत के उत्तर-पूर्वी भाग में स्थित है, जो हिमालय में बसा हुआ है। यह तीन देशों के साथ अंतरराष्ट्रीय सीमाएँ साझा करता है: पश्चिम में नेपाल, उत्तर और उत्तर-पूर्व में चीन (तिब्बत स्वायत्त क्षेत्र), और पूर्व में भूटान। भारत के भीतर, यह पश्चिम बंगाल के साथ अपनी दक्षिणी सीमा साझा करता है।

1019Mathematics
सरल करें। {1}{5.8}+ {1}{8.11}+ {1}{11.14}+ {1}{14.17}
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उत्तर: (B) {4}{85}

व्याख्या

दिया गया व्यंजक 1/(a × b) के रूप की एक दूरबीन श्रेणी (telescoping series) है जहाँ प्रत्येक हर में गुणनखंडों के बीच का अंतर d = 3 है।

योग = (1/d) × (1/पहला गुणनखंड - 1/अंतिम गुणनखंड)

यहाँ, d = 3, पहला गुणनखंड 5 है, और अंतिम गुणनखंड 17 है।

योग = (1/3) × (1/5 - 1/17) योग = (1/3) × ((17 - 5) / (5 × 17)) योग = (1/3) × (12 / 85) योग = 4 / 85

वैकल्पिक रूप से, n पदों वाली एक दूरबीन श्रेणी के लिए: योग = n / (पहला गुणनखंड × अंतिम गुणनखंड) = 4 / (5 × 17) = 4 / 85

1020Mathematics
यदि 2x+y=15, y+2z=17 और x+2y=9 है, तो 4x+3y+z का मान क्या है?
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उत्तर: (C) 39

व्याख्या

समकालिक रैखिक समीकरणों की प्रणाली को हल करना:

2x + y = 15 और x + 2y = 9 से, पहले समीकरण को 2 से गुणा करें और दूसरे समीकरण को घटाएं: 2(2x + y) - (x + 2y) = 2(15) - 9 3x = 21 x = 7

x = 7 को 2x + y = 15 में प्रतिस्थापित करें: 2(7) + y = 15 y = 1

y = 1 को y + 2z = 17 में प्रतिस्थापित करें: 1 + 2z = 17 2z = 16 z = 8

आवश्यक व्यंजक का मूल्यांकन: 4x + 3y + z = 4(7) + 3(1) + 8 = 28 + 3 + 8 = 39

1021Mathematics
यदि प्रत्येक आंतरिक कोण 165° है तो एक सम बहुभुज की भुजाओं की संख्या ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (B) 24

व्याख्या

एक सम बहुभुज के एक आंतरिक कोण और एक बाह्य कोण का योग 180° होता है। इसलिए, प्रत्येक बाह्य कोण = 180° - 165° = 15°।

चूंकि एक उत्तल बहुभुज के सभी बाह्य कोणों का योग 360° होता है, इसलिए भुजाओं की संख्या n = 360° / 15° = 24।

1022Mathematics
जब किसी संख्या में से 106 घटाया जाता है, तो वह घटकर अपने 47% रह जाती है। उस संख्या का 11.5% कितना है?
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उत्तर: (C) 23

व्याख्या

मान लीजिए मूल संख्या x है।

106 घटाने पर संख्या अपने मान के 47% तक कम हो जाती है, जिसका अर्थ है कि अंतर संख्या के 53% के बराबर है: (100% - 47%) of x = 106 53% of x = 106 1% of x = 106 / 53 = 2 x = 200

अब, 200 का 11.5% ज्ञात कीजिए: 11.5% of 200 = 11.5 × 2 = 23

1023Mathematics
उस त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए जिसकी भुजाएँ 5 सेमी, 7 सेमी और 11 सेमी हैं।
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उत्तर: (C) 12.97 सेमी²

व्याख्या

हेरोन के सूत्र का उपयोग करके, भुजाओं की लंबाई a = 5 सेमी, b = 7 सेमी और c = 11 सेमी वाले त्रिभुज का क्षेत्रफल Area = √(s(s - a)(s - b)(s - c)) द्वारा दिया जाता है, जहाँ s अर्ध-परिमाप है।

s = (a + b + c) / 2 = (5 + 7 + 11) / 2 = 11.5 सेमी

सूत्र में मानों को प्रतिस्थापित करें: Area = √(11.5 × (11.5 - 5) × (11.5 - 7) × (11.5 - 11)) Area = √(11.5 × 6.5 × 4.5 × 0.5) Area = √168.1875 ≈ 12.97 सेमी²

1024Mathematics
₹10,000 पर 12% प्रति वर्ष की दर से 5 वर्षों के लिए साधारण ब्याज कितना होगा?
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उत्तर: (B) ₹6,000

व्याख्या

साधारण ब्याज (SI) = (P × R × T) / 100

दिया गया है: मूलधन (P) = ₹10,000 ब्याज दर (R) = 12% समय अवधि (T) = 5 वर्ष

दिए गए मानों को सूत्र में रखने पर: SI = (10,000 × 12 × 5) / 100 = 100 × 60 = ₹6,000

1025Mathematics
cot(15°) - tan(15°) का मान क्या है?
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उत्तर: (C) 2√3

व्याख्या

त्रिकोणमितीय सर्वसमिका cot(θ) - tan(θ) = 2 cot(2θ) का प्रयोग करके:

θ = 15° के लिए: cot(15°) - tan(15°) = 2 cot(30°)

चूंकि cot(30°) = √3: cot(15°) - tan(15°) = 2 × √3 = 2√3

वैकल्पिक रूप से, मानक मान tan(15°) = 2 - √3 और cot(15°) = 2 + √3 को प्रतिस्थापित करके: (2 + √3) - (2 - √3) = 2√3

1026Mathematics
432 के ⅙ गुने से 216 का ¾ गुना कितना कम है?
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उत्तर: (C) 90

व्याख्या

(1/6) × 432 = 72

(3/4) × 216 = 3 × 54 = 162

अंतर = 162 - 72 = 90

1027Mathematics
यदि A:B = 2:3, B:C = 2:3 और C:D = 3:4 है, तो A:D = ?
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उत्तर: (C) 1:3

व्याख्या

A:D का अनुपात ज्ञात करने के लिए, दिए गए क्रमागत अनुपातों को गुणा करें: A/D = (A/B) × (B/C) × (C/D)

दिए गए मानों को सूत्र में प्रतिस्थापित करने पर: A/D = (2/3) × (2/3) × (3/4) = 12/36 = 1/3

1028Mathematics
सुनील और कमल ने प्रत्येक ने एक साहूकार से 1 वर्ष 6 महीने के लिए ₹40,000 का ऋण लिया, जिसने सुनील से 11% प्रति वर्ष की दर से साधारण ब्याज और कमल से 10% प्रति वर्ष की दर से अर्ध-वार्षिक चक्रवृद्धि ब्याज लिया। किसने अधिक ब्याज का भुगतान किया और कितनी राशि से?
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उत्तर: (B) सुनील ने ₹295 अधिक भुगतान किया

व्याख्या

1.5 वर्ष के लिए 11% प्रति वर्ष की दर से सुनील द्वारा भुगतान किया गया साधारण ब्याज: SI = (P × R × T) / 100 = (40,000 × 11 × 1.5) / 100 = ₹6,600

3 अर्ध-वर्षों के लिए 5% प्रति अर्ध-वर्ष की दर से अर्ध-वार्षिक चक्रवृद्धि के साथ कमल द्वारा भुगतान किया गया चक्रवृद्धि ब्याज: राशि = P × (1 + r/100)ⁿ = 40,000 × (1 + 5/100)³ = 40,000 × (21/20)³ = ₹46,305 CI = राशि - मूलधन = 46,305 - 40,000 = ₹6,305

अंतर = 6,600 - 6,305 = ₹295 सुनील द्वारा अतिरिक्त भुगतान किया गया।

1029Mathematics
एक दुकानदार ने एक वस्तु को ₹1,980 में बेचकर 10% की हानि उठाई। 15% का लाभ कमाने के लिए उसे वह वस्तु किस मूल्य (₹ में) पर बेचनी चाहिए?
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उत्तर: (C) 2,530

व्याख्या

सीधे सूत्र का प्रयोग करके: नया विक्रय मूल्य = पुराना विक्रय मूल्य × (100 + लाभ%) / (100 - हानि%)

दिए गए मानों को प्रतिस्थापित करने पर: नया विक्रय मूल्य = 1980 × (100 + 15) / (100 - 10) नया विक्रय मूल्य = 1980 × 115 / 90 नया विक्रय मूल्य = 22 × 115 = ₹2,530

1030Mathematics
यदि cos x - 3sin x = √3 sin x है, तो tan x का मान है:
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उत्तर: (A) 3- √3 / 6

व्याख्या

दिए गए समीकरण को पुनर्व्यवस्थित करने पर: cos x = 3 sin x + √3 sin x cos x = (3 + √3) sin x

दोनों पक्षों को (3 + √3) cos x से विभाजित करने पर: tan x = sin x / cos x = 1 / (3 + √3)

अंश और हर को (3 - √3) से गुणा करके हर का परिमेयकरण करने पर: tan x = (3 - √3) / ((3 + √3)(3 - √3)) tan x = (3 - √3) / (3² - (√3)²) tan x = (3 - √3) / (9 - 3) tan x = (3 - √3) / 6

1031Mathematics
एक खुदरा विक्रेता ₹25 प्रति किलोग्राम की दर से 54 किलोग्राम संतरे वाला एक थैला खरीदता है। बाद में छँटाई करने पर उसे पता चलता है कि 4 किलोग्राम संतरे सड़े हुए हैं, वह उन्हें फेंक देता है और शेष संतरे ₹36 प्रति किलोग्राम की दर से बेच देता है। उसका लाभ प्रतिशत ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (C) 33 1/3%

व्याख्या

कुल क्रय मूल्य (CP) = 54 × 25 = ₹1350। संतरे की उपयोगी मात्रा = 54 - 4 = 50 किलोग्राम। कुल विक्रय मूल्य (SP) = 50 × 36 = ₹1800। लाभ = SP - CP = 1800 - 1350 = ₹450। लाभ प्रतिशत = (लाभ / CP) × 100 = (450 / 1350) × 100 = 33 1/3%।

1032Mathematics
एक आयताकार खेत की लंबाई और चौड़ाई का अनुपात 7 : 6 है। यदि चौड़ाई, लंबाई से 35 मीटर कम है, तो खेत की परिधि है:
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उत्तर: (A) 910 मीटर

व्याख्या

माना आयताकार खेत की लंबाई और चौड़ाई क्रमशः 7x और 6x हैं।

दिया गया है कि चौड़ाई, लंबाई से 35 मीटर कम है: 7x - 6x = 35 x = 35

एक आयत की परिधि का सूत्र है: परिधि = 2 × (लंबाई + चौड़ाई) परिधि = 2 × (7x + 6x) = 26x

x का मान रखने पर: परिधि = 26 × 35 = 910 मीटर

1033Mathematics
भिन्नों ⅔, ⅙, ⅕, ³⁄₇ का अवरोही क्रम है:
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उत्तर: (A) ⅔, ³⁄₇, ⅕, ⅙

व्याख्या

प्रत्येक भिन्न को उसके दशमलव मान में परिवर्तित करने पर: 2/3 ≈ 0.667 3/7 ≈ 0.429 1/5 = 0.200 1/6 ≈ 0.167

इन दशमलव मानों को सबसे बड़े से सबसे छोटे के क्रम में व्यवस्थित करने पर 0.667 > 0.429 > 0.200 > 0.167 प्राप्त होता है। दशमलव को उनके मूल भिन्नात्मक रूपों से बदलने पर 2/3, 3/7, 1/5, 1/6 प्राप्त होता है।

1034Mathematics
अनुपम और विनीत एक साथ खड़े होकर 2 किमी लंबे वृत्ताकार रेसिंग ट्रैक पर विपरीत दिशाओं में दौड़ना शुरू करते हैं। वे क्रमशः 9 किमी/घंटा और 11 किमी/घंटा की गति से दौड़ते हैं। वे ट्रैक पर कितने समय बाद मिलेंगे?
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उत्तर: (A) 6 मिनट

व्याख्या

जब दो वस्तुएँ विपरीत दिशाओं में चलती हैं, तो उनकी सापेक्ष गति उनकी व्यक्तिगत गतियों का योग होती है: सापेक्ष गति = 9 किमी/घंटा + 11 किमी/घंटा = 20 किमी/घंटा

2 किमी लंबाई के वृत्ताकार ट्रैक पर मिलने में लगने वाला समय इस प्रकार दिया गया है: समय = दूरी / सापेक्ष गति = 2 किमी / 20 किमी/घंटा = 1/10 घंटा

घंटों को मिनटों में परिवर्तित करना: समय = (1/10) × 60 मिनट = 6 मिनट

1035Mathematics
निम्नलिखित को सरल करें। ((tan 40°)/(cos ec50°))² + ((cot 40°)/(sec 50°))²
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उत्तर: (D) 1

व्याख्या

पूरक कोण सर्वसमिकाओं का उपयोग करके, cosec 50° = sec 40° और sec 50° = cosec 40°।

पहला पद: tan 40° / cosec 50° = tan 40° / sec 40° = (sin 40° / cos 40°) / (1 / cos 40°) = sin 40°

दूसरा पद: cot 40° / sec 50° = cot 40° / cosec 40° = (cos 40° / sin 40°) / (1 / sin 40°) = cos 40°

दोनों पदों का वर्ग करके और उन्हें जोड़ने पर: (sin 40°)² + (cos 40°)² = sin² 40° + cos² 40° = 1

1036Mathematics
एक पुरुष एक कार्य को 20 दिनों में पूरा कर सकता है और एक महिला उसी कार्य को 45 दिनों में पूरा कर सकती है। 2 पुरुष और 3 महिलाएँ उसी कार्य को कितने दिनों में पूरा कर सकती हैं?
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उत्तर: (B) 6 दिन

व्याख्या

1 पुरुष का 1 दिन का कार्य = 1/20 1 महिला का 1 दिन का कार्य = 1/45

2 पुरुष और 3 महिलाओं का 1 दिन का कार्य = 2(1/20) + 3(1/45) = 1/10 + 1/15 = (3 + 2)/30 = 5/30 = 1/6

कुल आवश्यक समय = 1 ÷ (1/6) = 6 दिन।

1037Mathematics
यदि बहुपद 4x³ + ax² - 3x + 1 और x⁴ + x³ - x² + 6 को (x - 1) से विभाजित करने पर समान शेषफल प्राप्त होता है, तो a का मान है:
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उत्तर: (D) 5

व्याख्या

शेषफल प्रमेय के अनुसार, जब किसी बहुपद P(x) को (x - 1) से विभाजित किया जाता है, तो शेषफल P(1) होता है।

पहले बहुपद P(x) = 4x³ + ax² - 3x + 1 के लिए: P(1) = 4(1)³ + a(1)² - 3(1) + 1 = 4 + a - 3 + 1 = a + 2

दूसरे बहुपद Q(x) = x⁴ + x³ - x² + 6 के लिए: Q(1) = 1⁴ + 1³ - 1² + 6 = 1 + 1 - 1 + 6 = 7

चूंकि (x - 1) से विभाजित करने पर दोनों बहुपदों का शेषफल समान है: P(1) = Q(1) a + 2 = 7 a = 5

1038Mathematics
पहली संख्या का 40% 12 है और दूसरी संख्या का 50% 24 है। पहली संख्या और दूसरी संख्या का अनुपात है:
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उत्तर: (D) 5 : 8

व्याख्या

मान लीजिए पहली संख्या x है और दूसरी संख्या y है।

दिए गए प्रतिशत का उपयोग करके: x का 40% = 12 ⇒ x = (12 × 100) / 40 = 30 y का 50% = 24 ⇒ y = (24 × 100) / 50 = 48

पहली संख्या और दूसरी संख्या का अनुपात है: x : y = 30 : 48 = 5 : 8

1039Mathematics
साधारण ब्याज पर एक धनराशि 4 वर्ष 4 महीने में दोगुनी हो जाती है। यह कितने समय में तिगुनी हो जाएगी?
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उत्तर: (A) 8⅔ वर्ष

व्याख्या

दोगुनी होने में लगा समय, T₁ = 4 वर्ष 4 महीने = 4 + 4/12 = 13/3 वर्ष।

साधारण ब्याज में, अर्जित ब्याज समय के सीधे समानुपाती होता है।

धनराशि को दोगुना करने के लिए, 13/3 वर्षों में अर्जित ब्याज मूलधन के बराबर होता है। धनराशि को तिगुना करने के लिए, अर्जित ब्याज मूलधन का दोगुना होना चाहिए।

आवश्यक समय = 2 × (13/3) = 26/3 = 8⅔ वर्ष।

1040Mathematics
यदि किसी त्रिभुज के कोण 4:5:6 के अनुपात में हैं, तो सबसे छोटा कोण (डिग्री में) ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (A) 48

व्याख्या

किसी त्रिभुज के सभी आंतरिक कोणों का योग 180° होता है।

कोणों का अनुपात 4 : 5 : 6 दिया गया है, कुल अनुपात भाग = 4 + 5 + 6 = 15।

1 भाग का मान = 180° ÷ 15 = 12°

सबसे छोटा कोण = 4 भाग = 4 × 12° = 48°

1041Mathematics
दाब की SI इकाई क्या है?
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उत्तर: (B) पास्कल

व्याख्या

दाब को किसी वस्तु की सतह पर प्रति इकाई क्षेत्रफल पर लंबवत लगने वाले बल के रूप में परिभाषित किया जाता है (P = F/A)। इकाइयों की अंतर्राष्ट्रीय प्रणाली (SI) में, बल को न्यूटन (N) और क्षेत्रफल को वर्ग मीटर (m²) में मापा जाता है। इसलिए, दाब की SI इकाई न्यूटन प्रति वर्ग मीटर (N/m²) है, जिसे वैज्ञानिक ब्लेज़ पास्कल के सम्मान में आधिकारिक तौर पर पास्कल (Pa) नाम दिया गया है (1 Pa = 1 N/m²)।

1042Mathematics
एक पहिया 66 किमी की दूरी तय करते हुए 21000 चक्कर पूरा करता है। पहिये की त्रिज्या ज्ञात कीजिए।
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उत्तर: (D) ½ मीटर

व्याख्या

N चक्करों में एक घूमते हुए पहिये द्वारा तय की गई दूरी इस प्रकार दी जाती है: दूरी = N × 2πr

दूरी को मीटर में बदलना: 66 किमी = 66000 मीटर।

दिए गए मानों को प्रतिस्थापित करना: 66000 = 21000 × 2 × (22/7) × r 66000 = 3000 × 44 × r 66000 = 132000 × r r = 66000 / 132000 = ½ मीटर

1043Mathematics
अटल नवाचार मिशन (Atal Innovation Mission) के हिस्से के रूप में नीति आयोग (NITI Aayog) द्वारा डिजिटल दिशा कार्यक्रम (Digital Disha Programme) खोलने के लिए किसके साथ आशय का विवरण (Statement of Intent - SOI) हस्ताक्षरित किया गया है?
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उत्तर: (A) एडोब (Adobe)

व्याख्या

नीति आयोग के अटल नवाचार मिशन (AIM) ने भारत में स्कूली बच्चों के बीच डिजिटल साक्षरता को बढ़ावा देने और रचनात्मक कौशल को बढ़ावा देने के लिए एडोब (Adobe) के साथ एक आशय का विवरण (SOI) हस्ताक्षरित किया है। इस सहयोग के तहत, एडोब अटल टिंकरिंग लैब्स (ATLs) से सुसज्जित स्कूलों में अपने डिजिटल दिशा कार्यक्रम को लागू करता है, जिससे छात्रों और शिक्षकों को प्रौद्योगिकी-आधारित सीखने को बढ़ाने के लिए एडोब स्पार्क प्रीमियम (Adobe Spark Premium) जैसे रचनात्मक सीखने के उपकरणों तक मुफ्त पहुंच प्रदान की जाती है।

1044Mathematics
प्रथम दस प्राकृत संख्याओं के वर्गों का माध्य है:
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उत्तर: (A) 77 / 2

व्याख्या

प्रथम n प्राकृत संख्याओं के वर्गों के माध्य का सूत्र है:

माध्य = (n + 1)(2n + 1) / 6

प्रथम 10 प्राकृत संख्याओं के लिए (n = 10):

माध्य = (10 + 1)(2 × 10 + 1) / 6 = (11 × 21) / 6 = 77 / 2

1045Mathematics
निम्नलिखित में से कौन सा समीकरण y-अक्ष के समानांतर एक रेखा को दर्शाता है?
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उत्तर: (B) x + 3 = 4 - 2x

व्याख्या

y-अक्ष के समानांतर एक रेखा के लिए y के सभी मानों के लिए एक स्थिर x-निर्देशांक होता है, जिससे इसका समीकरण x = k के रूप में होता है, जहाँ k एक स्थिरांक है।

x + 3 = 4 - 2x को सरल करने पर: 3x = 1 x = ⅓

चूंकि यह x = ⅓ के रूप में सरल होता है, यह y-अक्ष के समानांतर एक ऊर्ध्वाधर रेखा को दर्शाता है।

1046Mathematics
यदि छह प्रेक्षणों 5, 7, 9, α, 11 और 12 का माध्य 9 है, तो α का मान है :
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उत्तर: (D) 10

व्याख्या

माध्य = (प्रेक्षणों का योग) / (प्रेक्षणों की कुल संख्या)

9 = (5 + 7 + 9 + α + 11 + 12) / 6 9 = (44 + α) / 6 54 = 44 + α α = 54 - 44 = 10

1047Mathematics
14, 21, 25 और 70 का लघुत्तम समापवर्त्य (LCM) है:
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उत्तर: (D) 1050

व्याख्या

14, 21, 25 और 70 का लघुत्तम समापवर्त्य (LCM) ज्ञात करने के लिए, प्रत्येक संख्या को उसके अभाज्य गुणनखंडित रूप में लिखें: 14 = 2 × 7 21 = 3 × 7 25 = 5² 70 = 2 × 5 × 7

शामिल प्रत्येक अभाज्य गुणनखंड की उच्चतम घात लेने पर: LCM = 2¹ × 3¹ × 5² × 7¹ = 2 × 3 × 25 × 7 = 1050

1048Mathematics
निम्नलिखित को सरल करें। (225÷ 25 - 10)× 5 + 2 - 7× 3
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उत्तर: (A) - 24

व्याख्या

BODMAS नियम (कोष्ठक, घात, भाग/गुणा, जोड़/घटाव) का पालन करते हुए:

कोष्ठक के अंदर व्यंजक का मूल्यांकन करें: (225 ÷ 25 - 10) = 9 - 10 = -1

गुणा करें: (-1) × 5 + 2 - 7 × 3 = -5 + 2 - 21

बाएं से दाएं जोड़ और घटाव करें: -5 + 2 - 21 = -3 - 21 = -24

1049Mathematics
यदि a²ˣ = b, b²ʸ = c, c²ᶻ = a हो, तो xyz का मान है:
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उत्तर: (D) ⅛

व्याख्या

दिए गए घातांकीय समीकरण हैं: a⁽2x) = b b⁽2y) = c c⁽2z) = a

दूसरे समीकरण में b के लिए व्यंजक प्रतिस्थापित करने पर: (a⁽2x))⁽2y) = c a⁽4xy) = c

तीसरे समीकरण में c के लिए इस व्यंजक को प्रतिस्थापित करने पर: (a⁽4xy))⁽2z) = a a⁽8xyz) = a¹

दोनों पक्षों के घातांकों को बराबर करने पर: 8xyz = 1 xyz = 1/8

1050Mathematics
निम्नलिखित को हल करें। (√(196))/(7) × (√(441))/(7) × (120)/(√(225)) = ?
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उत्तर: (D) 48

व्याख्या

दिए गए व्यंजक में प्रत्येक वर्गमूल और भिन्न को सरल करें:

√196 = 14 √441 = 21 √225 = 15

इन मानों को व्यंजक में प्रतिस्थापित करें:

(14 ÷ 7) × (21 ÷ 7) × (120 ÷ 15) = 2 × 3 × 8 = 48

उत्तर कुंजी

किसी भी संख्या पर टैप करके उस प्रश्न पर जाएँ।

  1. 1001C
  2. 1002B
  3. 1003A
  4. 1004C
  5. 1005D
  6. 1006D
  7. 1007C
  8. 1008C
  9. 1009D
  10. 1010A
  11. 1011D
  12. 1012B
  13. 1013C
  14. 1014A
  15. 1015B
  16. 1016D
  17. 1017C
  18. 1018C
  19. 1019B
  20. 1020C
  21. 1021B
  22. 1022C
  23. 1023C
  24. 1024B
  25. 1025C
  26. 1026C
  27. 1027C
  28. 1028B
  29. 1029C
  30. 1030A
  31. 1031C
  32. 1032A
  33. 1033A
  34. 1034A
  35. 1035D
  36. 1036B
  37. 1037D
  38. 1038D
  39. 1039A
  40. 1040A
  41. 1041B
  42. 1042D
  43. 1043A
  44. 1044A
  45. 1045B
  46. 1046D
  47. 1047D
  48. 1048A
  49. 1049D
  50. 1050D

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