आरआरबी एनटीपीसी2021Mathematicsपृष्ठ 32 / 36

आरआरबी एनटीपीसी सीबीटी 1 2021 Mathematics प्रश्न — हल सहित

वर्ष की सभी पालियों के प्रश्न, खंडवार। प्रश्न 1551–1600 (कुल 1,785)। हर प्रश्न का सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या।

50
इस पृष्ठ पर
1,785
इस खंड में
100%
उत्तर + व्याख्या
1551Mathematics
एक दूधवाला शुद्ध दूध में 10% पानी मिलाता है, लेकिन वह इससे संतुष्ट नहीं है। इसलिए, वह पिछले मिश्रण में फिर से 10% अधिक पानी मिलाता है। यदि वह इसे क्रय मूल्य पर बेचता है तो दूध का लाभ प्रतिशत क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 21%

व्याख्या

क्रमिक प्रतिशत परिवर्तन सूत्र का उपयोग करके:

शुद्ध प्रतिशत वृद्धि = x + y + (x × y) / 100

x = 10% और y = 10% प्रतिस्थापित करने पर:

शुद्ध प्रतिशत वृद्धि = 10 + 10 + (10 × 10) / 100 = 21%

मान लीजिए 100 लीटर शुद्ध दूध की लागत ₹100 है, 10% पानी मिलाने से आयतन 110 लीटर हो जाता है। इस मिश्रण में 10% और पानी मिलाने से 11 लीटर और जुड़ जाता है, जिससे अंतिम आयतन 121 लीटर हो जाता है। चूंकि पानी की कोई लागत नहीं है और मिश्रण को शुद्ध दूध के क्रय मूल्य पर बेचा जाता है, इसलिए ₹100 की प्रारंभिक लागत के लिए कुल राजस्व ₹121 है, जिससे ₹21 या 21% का लाभ होता है।

1552Mathematics
⁵√(³²⁄₂₄₃) का मान है
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 2/3

व्याख्या

घातांक गुणधर्म ⁿ√(a/b) = ⁿ√a / ⁿ√b का प्रयोग करके:

⁵√(32/243) = ⁵√32 / ⁵√243

चूंकि 32 = 2⁵ और 243 = 3⁵:

⁵√(2⁵) / ⁵√(3⁵) = 2/3

1553Mathematics
एक कार 18 घंटे में एक यात्रा पूरी करती है, जिसमें यात्रा का पहला आधा भाग 40 किमी/घंटा की गति से और यात्रा का दूसरा आधा भाग 50 किमी/घंटा की गति से तय किया जाता है। यात्रा की दूरी ज्ञात कीजिए।
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 800किमी

व्याख्या

जब किसी यात्रा को दो समान दूरियों में विभाजित किया जाता है जिन्हें v₁ और v₂ गति से तय किया जाता है, तो पूरी यात्रा के लिए औसत गति इस प्रकार दी जाती है:

औसत गति = (2 × v₁ × v₂) / (v₁ + v₂)

v₁ = 40 किमी/घंटा और v₂ = 50 किमी/घंटा रखने पर:

औसत गति = (2 × 40 × 50) / (40 + 50) = 4000 / 90 = 400/9 किमी/घंटा

कुल दूरी = औसत गति × कुल समय कुल दूरी = (400/9) × 18 = 800 किमी

1554Mathematics
यदि a + b + c = 5 और a² + b² + c² = 29 है, तो ab + bc + ca का मान = ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) - 2

व्याख्या

मानक बीजगणितीय सर्वसमिका का प्रयोग करके: (a + b + c)² = a² + b² + c² + 2(ab + bc + ca)

दिए गए मानों को प्रतिस्थापित करने पर: 5² = 29 + 2(ab + bc + ca) 25 = 29 + 2(ab + bc + ca) 25 - 29 = 2(ab + bc + ca) -4 = 2(ab + bc + ca) ab + bc + ca = -2

1555Mathematics
यदि x = 3cos Acos B, y = 3cos Asin B और z = 3sin A है, तो x² + y² + z² का मान ज्ञात कीजिए।
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 9

व्याख्या

त्रिकोणमितीय सर्वसमिका cos² θ + sin² θ = 1 का प्रयोग करके: x² = 9 cos² A cos² B y² = 9 cos² A sin² B z² = 9 sin² A

x² और y² को जोड़ने पर: x² + y² = 9 cos² A (cos² B + sin² B) = 9 cos² A

अब z² को जोड़ने पर: x² + y² + z² = 9 cos² A + 9 sin² A = 9 (cos² A + sin² A) = 9

1556Mathematics
यदि 2(cos θ + sec θ) = 5 है, तो sec²θ +cos²θ का मान क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 17/4

व्याख्या

दिया गया है, 2(cos θ + sec θ) = 5 => cos θ + sec θ = 5/2

दोनों पक्षों का वर्ग करने पर: (cos θ + sec θ)² = (5/2)² cos²θ + sec²θ + 2(cos θ × sec θ) = 25/4

चूंकि cos θ × sec θ = 1 है: cos²θ + sec²θ + 2 = 25/4 sec²θ + cos²θ = 25/4 - 2 = 17/4

1557Mathematics
- ⁴⁰⁄₅₆ को एक ऐसी परिमेय संख्या के रूप में व्यक्त करें जिसका अंश - 5 हो।
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) ⁵⁄₇

व्याख्या

-40/56 को -5 के अंश वाली परिमेय संख्या के रूप में व्यक्त करने के लिए, अंश और हर दोनों को 8 से विभाजित करें:

(-40 ÷ 8) / (56 ÷ 8) = -5/7

1558Mathematics
निम्नलिखित तालिका का अध्ययन करें और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दें। 4 वर्षों में विभिन्न स्तरों पर रोजगार की दर (प्रतिशत में) वर्ष | प्राथमिक स्तर | माध्यमिक स्तर | उच्च स्तर | कुल 1995 | 15 | 12 | 15 | 42 2000 | 20 | 18 | 20 | 58 2005 | 25 | 20 | 10 | 55 2010 | 30 | 25 | 15 | 70 विभिन्न स्तरों पर रोजगार की दर के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य नहीं है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 1995 और 2010 में उच्च स्तर के रोजगार की दर का कुल रोजगार दर से अनुपात समान था।

व्याख्या

1995 में, उच्च स्तर के रोजगार की दर का कुल रोजगार दर से अनुपात 15/42 = 5/14 था। 2010 में, अनुपात 15/70 = 3/14 था। चूँकि 5/14 ≠ 3/14, 1995 और 2010 में अनुपात समान नहीं थे, जिससे कथन असत्य हो जाता है।

1559Mathematics
दी गई तालिका में एक छात्र द्वारा प्रथम और द्वितीय सत्र में सौ में से प्रत्येक परीक्षा में विभिन्न विषयों में प्राप्त अंक दर्शाए गए हैं। विषय | अंग्रेजी | हिंदी | गणित | विज्ञान | सामाजिक विज्ञान प्रथम सत्र में प्राप्त अंक | 65 | 70 | 88 | 82 | 71 द्वितीय सत्र में प्राप्त अंक | 67 | 68 | 94 | 85 | 75 छात्र ने किस विषय में अपने प्रदर्शन में सबसे कम सुधार किया?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) अंग्रेजी

व्याख्या

सबसे कम सुधार का निर्धारण करने के लिए, प्रत्येक विषय के लिए प्रथम सत्र से द्वितीय सत्र तक अंकों में परिवर्तन की गणना करें (द्वितीय सत्र - प्रथम सत्र):

अंग्रेजी: 67 - 65 = +2 गणित: 94 - 88 = +6 विज्ञान: 85 - 82 = +3 सामाजिक विज्ञान: 75 - 71 = +4

हिंदी में, अंक 70 से घटकर 68 हो गए (68 - 70 = -2), जो सुधार के बजाय प्रदर्शन में गिरावट को दर्शाता है। जिन विषयों में वास्तविक सुधार हुआ है, उनमें अंग्रेजी में 2 अंकों की सबसे छोटी वृद्धि दिखाई गई है।

1560Mathematics
((0.03)× (0.05)× (1.5))/(0.0225) का मान क्या है ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 0.1

व्याख्या

दशमलव को वैज्ञानिक संकेतन में व्यक्त करना:

अंश = 0.03 × 0.05 × 1.5 = (3 × 10⁻²) × (5 × 10⁻²) × (15 × 10⁻¹) = 225 × 10⁻⁵ = 0.00225

हर = 0.0225 = 225 × 10⁻⁴

अंश को हर से विभाजित करना:

(225 × 10⁻⁵) / (225 × 10⁻⁴) = 10⁻⁵ / 10⁻⁴ = 10⁻¹ = 0.1

1561Mathematics
(2 + √5)⁴ - (2 - √5)⁴ का मान क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 144√5

व्याख्या

सर्वसमिका (a + b)⁴ - (a - b)⁴ = 8ab(a² + b²) का प्रयोग करके:

मान लीजिए a = 2 और b = √5। तब a² = 4 और b² = 5।

इन मानों को सूत्र में प्रतिस्थापित करने पर: 8ab(a² + b²) = 8 × 2 × √5 × (4 + 5) = 16√5 × 9 = 144√5

1562Mathematics
एक घनाभ की लंबाई, चौड़ाई और ऊँचाई क्रमशः 4 मीटर, 3 मीटर और 12 मीटर है। घनाभ के अंदर रखी जा सकने वाली सबसे लंबी छड़ी की लंबाई क्या होगी?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 13 मीटर

व्याख्या

घनाभ के अंदर रखी जा सकने वाली सबसे लंबी छड़ी की लंबाई उसके त्रिविमीय विकर्ण (space diagonal) के बराबर होती है, जिसका सूत्र √(l² + w² + h²) है।

दिए गए आयामों l = 4 मीटर, w = 3 मीटर, और h = 12 मीटर को प्रतिस्थापित करने पर:

विकर्ण = √(4² + 3² + 12²) = √(16 + 9 + 144) = √169 = 13 मीटर

1563Mathematics
एक रेलगाड़ी 10 सेकंड में एक प्लेटफार्म पर खड़े व्यक्ति को पार करती है और 20 सेकंड में 260 मीटर लम्बे प्लेटफार्म को पार करती है। रेलगाड़ी की लम्बाई क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 260 मीटर

व्याख्या

मान लीजिए रेलगाड़ी की लम्बाई L और उसकी गति S है।

जब रेलगाड़ी प्लेटफार्म पर खड़े व्यक्ति को पार करती है: गति S = L / 10

जब रेलगाड़ी 260 मीटर लम्बे प्लेटफार्म को पार करती है: गति S = (L + 260) / 20

गति के दोनों व्यंजकों को बराबर करने पर: L / 10 = (L + 260) / 20 2L = L + 260 L = 260 मीटर

वैकल्पिक रूप से, व्यक्ति को पार करने की तुलना में प्लेटफार्म को पार करने में लगने वाला अतिरिक्त समय 20 सेकंड - 10 सेकंड = 10 सेकंड है। यह अतिरिक्त 10 सेकंड केवल 260 मीटर लम्बे प्लेटफार्म को तय करने के लिए आवश्यक है। चूँकि रेलगाड़ी अपनी लम्बाई को पार करने में भी 10 सेकंड का समय लेती है, इसलिए रेलगाड़ी की लम्बाई 260 मीटर है।

1564Mathematics
संख्याओं 10, 25 और 35 के म.स.प. (HCF) और ल.स.प. (LCM) का अनुपात है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 1:70

व्याख्या

संख्याओं 10, 25 और 35 के म.स.प. (HCF) और ल.स.प. (LCM) का अनुपात ज्ञात करने के लिए, उनके अभाज्य गुणनखंडन का निर्धारण करें: 10 = 2 × 5 25 = 5² 35 = 5 × 7

म.स.प. (HCF) उभयनिष्ठ अभाज्य गुणनखंडों की निम्नतम घातों का गुणनफल होता है: म.स.प. = 5

ल.स.प. (LCM) में शामिल सभी अभाज्य गुणनखंडों की उच्चतम घातों का गुणनफल होता है: ल.स.प. = 2¹ × 5² × 7¹ = 2 × 25 × 7 = 350

म.स.प. (HCF) और ल.स.प. (LCM) का अनुपात = 5 : 350 = 1 : 70।

1565Mathematics
दिए गए प्रेक्षणों x + 1, x + 3, x + 5, x + 7 और x + 9 का माध्य 6 है, तो x का मान है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 1

व्याख्या

प्रेक्षणों के एक समूह का माध्य सभी प्रेक्षणों का योग बटा प्रेक्षणों की कुल संख्या होता है।

प्रेक्षणों का योग = (x + 1) + (x + 3) + (x + 5) + (x + 7) + (x + 9) = 5x + 25

प्रेक्षणों की संख्या = 5

माध्य = (5x + 25) / 5 = x + 5

दिया गया है कि माध्य 6 है: x + 5 = 6 x = 6 − 5 = 1

1566Mathematics
एक रेखा का समीकरण जो बिंदु (1, 5) से होकर गुजरती है और रेखा x - y = 5 के लंबवत है, वह है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) x + y = 6

व्याख्या

रेखा Ax + By = C के लंबवत रेखा को Bx - Ay = k के रूप में दर्शाया जाता है।

दी गई रेखा x - y = 5 के लिए, कोई भी लंबवत रेखा का सामान्य समीकरण x + y = k होगा।

चूंकि यह रेखा बिंदु (1, 5) से होकर गुजरती है, इसलिए समीकरण में x = 1 और y = 5 प्रतिस्थापित करें:

1 + 5 = k k = 6

k = 6 को सामान्य समीकरण में वापस प्रतिस्थापित करने पर x + y = 6 प्राप्त होता है।

1567Mathematics
यदि प्रेक्षणों x₁,x₂,x₃,… ,xₙ का माध्य x है, तो:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) Σᵢ₌₁ⁿ(xᵢ - x) = 0

व्याख्या

परिभाषा के अनुसार, n प्रेक्षणों x₁, x₂, ..., xₙ का अंकगणितीय माध्य x̄ इस प्रकार परिभाषित किया गया है: x̄ = (∑ᵢ₌₁ⁿ xᵢ) / n, जिससे ∑ᵢ₌₁ⁿ xᵢ = n x̄ प्राप्त होता है।

सभी प्रेक्षणों के उनके अंकगणितीय माध्य से विचलनों का योग है: ∑ᵢ₌₁ⁿ (xᵢ - x̄) = ∑ᵢ₌₁ⁿ xᵢ - ∑ᵢ₌₁ⁿ x̄ = n x̄ - n x̄ = 0

किसी भी प्रेक्षणों के समुच्चय का उनके अंकगणितीय माध्य से विचलनों का बीजगणितीय योग हमेशा शून्य होता है।

1568Mathematics
250 का घनमूल निम्नलिखित में से किसके बीच स्थित है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 6 और 7

व्याख्या

250 के घनमूल की सीमा ज्ञात करने के लिए, 250 की तुलना क्रमागत पूर्णांकों के घनों से करें:

6³ = 216 7³ = 343

चूंकि 216 < 250 < 343, असमानता के पार घनमूल लेने पर 6 < ³√250 < 7 प्राप्त होता है। इसलिए, 250 का घनमूल 6 और 7 के बीच स्थित है।

1569Mathematics
दो रेखाओं x + y = 2 और x - y = 7 के बीच का कोण क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 90°

व्याख्या

रेखा ax + by + c = 0 का ढलान (slope) m = -a/b द्वारा दिया जाता है।

रेखा x + y = 2 के लिए, ढलान m₁ = -1 है। रेखा x - y = 7 के लिए, ढलान m₂ = 1 है।

उनके ढलानों का गुणनफल m₁ × m₂ = (-1) × 1 = -1 है। जब दो रेखाओं के ढलानों का गुणनफल -1 होता है, तो रेखाएँ एक-दूसरे पर लंबवत होती हैं, जिसका अर्थ है कि उनके बीच का कोण 90° है।

1570Mathematics
यदि (⅔)ˣ⁺¹ = (²⁄₂)ˣ⁻¹ हो तो x = ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) -1

व्याख्या

समीकरण के दाहिने पक्ष को सरल करने पर: (2/2)⁽x-1) = 1⁽x-1) = 1

इसे मूल समीकरण में वापस प्रतिस्थापित करने पर: (2/3)⁽x+1) = 1

चूंकि किसी भी गैर-शून्य संख्या की घात 0 बराबर 1 होती है, इसलिए घात को 0 के बराबर सेट करें: x + 1 = 0 x = -1

1571Mathematics
राम और श्याम अलग-अलग एक कार्य को क्रमशः 12 और 15 दिनों में पूरा कर सकते हैं। दोनों मिलकर कार्य करना शुरू करते हैं। 5 दिनों के बाद श्याम कार्य छोड़ देता है। राम शेष कार्य को कितने दिनों में पूरा करेगा?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 3

व्याख्या

कुल कार्य LCM(12, 15) = 60 इकाई मान लीजिए।

राम की दक्षता = 60 / 12 = 5 इकाई प्रति दिन। श्याम की दक्षता = 60 / 15 = 4 इकाई प्रति दिन। राम और श्याम की संयुक्त दक्षता = 5 + 4 = 9 इकाई प्रति दिन।

5 दिनों में एक साथ पूरा किया गया कार्य = 5 × 9 = 45 इकाई। शेष कार्य = 60 - 45 = 15 इकाई।

राम द्वारा शेष कार्य को पूरा करने के लिए आवश्यक समय = 15 / 5 = 3 दिन।

1572Mathematics
राधा ने एक घड़ी 10% की हानि पर बेची। यदि उसने वह घड़ी ₹120 अधिक में बेची होती, तो उसे 10% का लाभ होता। घड़ी का क्रय मूल्य है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 600

व्याख्या

घड़ी का क्रय मूल्य 100% मान लीजिए।

10% हानि पर विक्रय मूल्य = क्रय मूल्य का 90% 10% लाभ पर विक्रय मूल्य = क्रय मूल्य का 110%

विक्रय मूल्य में अंतर = 110% - 90% = क्रय मूल्य का 20%

दिया गया है कि क्रय मूल्य का 20% = ₹120: क्रय मूल्य = (120 / 20) × 100 = ₹600

1573Mathematics
यदि 9 × log(x) = log(9) + log(27) + log(81) है, तो x=?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 3

व्याख्या

लघुगणक (logarithm) के गुणों का उपयोग करके, दाएँ पक्ष के प्रत्येक पद को आधार 3 में log(aⁿ) = n log(a) का उपयोग करके व्यक्त करें:

log(9) = log(3²) = 2 log(3) log(27) = log(3³) = 3 log(3) log(81) = log(3⁴) = 4 log(3)

इन पदों का योग करने पर: log(9) + log(27) + log(81) = (2 + 3 + 4) log(3) = 9 log(3)

इसे समीकरण में वापस प्रतिस्थापित करने पर: 9 log(x) = 9 log(3) log(x) = log(3) x = 3

1574Mathematics
दो ट्रेनें क्रमशः 60 किमी/घंटा और 25 मी/से की गति से विपरीत दिशाओं में चल रही हैं। पहली ट्रेन में बैठे एक व्यक्ति के सापेक्ष दूसरी ट्रेन की गति क्या होगी?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 150 किमी/घंटा

व्याख्या

सापेक्ष गति ज्ञात करने के लिए, दूसरी ट्रेन की गति को मी/से से किमी/घंटा में बदलें: दूसरी ट्रेन की गति = 25 × (18/5) = 90 किमी/घंटा।

जब दो वस्तुएँ विपरीत दिशाओं में चलती हैं, तो उनकी सापेक्ष गति उनकी व्यक्तिगत गतियों का योग होती है। पहली ट्रेन में बैठा एक व्यक्ति पहली ट्रेन की गति (60 किमी/घंटा) से चलता है।

सापेक्ष गति = पहली ट्रेन की गति + दूसरी ट्रेन की गति = 60 किमी/घंटा + 90 किमी/घंटा = 150 किमी/घंटा।

1575Mathematics
1 + 2 + 3 + … +49 + 50 का योग क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 1275

व्याख्या

प्रथम n प्राकृतिक संख्याओं का योग सूत्र S = n(n + 1) / 2 द्वारा दिया जाता है।

सूत्र में n = 50 रखने पर: S = 50 × (50 + 1) / 2 S = 50 × 51 / 2 S = 25 × 51 = 1275

1576Mathematics
भिन्नात्मक संख्याओं 1⁵⁄₇ और 1⅖ का योग क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 3⁴⁄₃₅

व्याख्या

1 5/7 और 1 2/5 का योग ज्ञात करने के लिए, मिश्रित भिन्नों को विषम भिन्नों में बदलें:

1 5/7 = 12/7 1 2/5 = 7/5

अब, हर 7 और 5 के लघुत्तम समापवर्त्य (LCM) को ज्ञात करके दो विषम भिन्नों को जोड़ें, जो कि 35 है:

12/7 + 7/5 = (12 × 5 + 7 × 7) / 35 = (60 + 49) / 35 = 109 / 35

109/35 को वापस मिश्रित भिन्न में बदलने पर 3 शेषफल 4 के साथ आता है, जिसे 3 4/35 के रूप में लिखा जाता है।

1577Mathematics
एक ठोस बेलन की त्रिज्या और ऊँचाई क्रमशः 6 मीटर और 5 मीटर है। उस बेलन से 3 मीटर त्रिज्या वाले कितने ठोस गोले बनाए जा सकते हैं?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) 5

व्याख्या

बेलन का आयतन = πR²H = π × 6² × 5 = 180π मी³ एक गोले का आयतन = (4/3)πr³ = (4/3) × π × 3³ = 36π मी³

गोलों की संख्या = बेलन का आयतन / एक गोले का आयतन = 180π / 36π = 5

1578Mathematics
250 मीटर लंबी एक ट्रेन 10 सेकंड में एक आदमी को पार करती है। ट्रेन की गति क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) 90 किमी/घंटा

व्याख्या

जब कोई ट्रेन किसी स्थिर व्यक्ति को पार करती है, तो तय की गई दूरी ट्रेन की लंबाई के बराबर होती है।

गति = दूरी / समय = 250 / 10 = 25 मी/से

मी/से को किमी/घंटा में बदलना: गति = 25 × (18/5) = 90 किमी/घंटा

1579Mathematics
20 - [16 ÷ {25 ÷ 5 - 2 × (12 - 20 ÷ 2)}] का मान क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 4

व्याख्या

BODMAS नियम (कोष्ठक, घात, भाग, गुणा, जोड़, घटाव) का उपयोग करके, सबसे भीतरी कोष्ठकों से बाहर की ओर मूल्यांकन करें:

सबसे भीतरी कोष्ठक: 12 - 20 ÷ 2 = 12 - 10 = 2 मंजिले कोष्ठक: {25 ÷ 5 - 2 × 2} = {5 - 4} = 1 वर्गाकार कोष्ठक: [16 ÷ 1] = 16 अंतिम घटाव: 20 - 16 = 4

1580Mathematics
यदि a + b = ab है तो a:b = ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) 1:b-1

व्याख्या

दिए गए समीकरण a + b = ab से: b = ab - a b = a(b - 1) a = b / (b - 1)

दोनों पक्षों को b से विभाजित करने पर: a / b = 1 / (b - 1)

इस प्रकार, अनुपात a : b, 1 : (b - 1) के बराबर है।

1581Mathematics
यदि x + y = 40 और x - y = 20 है, तो x और y का HCF (महत्तम समापवर्तक) क्या है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 10

व्याख्या

दिए गए समीकरणों x + y = 40 और x - y = 20 को जोड़ने पर 2x = 60 प्राप्त होता है, जिससे x = 30 मिलता है। दूसरे समीकरण को पहले समीकरण से घटाने पर 2y = 20 प्राप्त होता है, जिससे y = 10 मिलता है। 30 के गुणनखंड 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30 हैं, और 10 के गुणनखंड 1, 2, 5, 10 हैं। 30 और 10 का महत्तम समापवर्तक (HCF) 10 है, क्योंकि यह सबसे बड़ी पूर्णांक संख्या है जो दोनों संख्याओं को पूरी तरह से विभाजित करती है।

1582Mathematics
यदि secθ + tanθ = 2 + √3, तो cosθ = ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) ½

व्याख्या

सर्वसमिका sec²θ - tan²θ = 1 का प्रयोग करके: (secθ + tanθ)(secθ - tanθ) = 1

दिया गया है secθ + tanθ = 2 + √3: secθ - tanθ = 1 / (2 + √3) = 2 - √3

दोनों समीकरणों को जोड़ने पर: 2 secθ = (2 + √3) + (2 - √3) = 4 secθ = 2

चूंकि cosθ = 1 / secθ: cosθ = ½

1583Mathematics
√(0.0121) +³√(0.008) का मान है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 0.31

व्याख्या

प्रत्येक पद का अलग-अलग मूल्यांकन करें:

√0.0121 = √(121 / 10000) = 11 / 100 = 0.11

∛0.008 = ∛(8 / 1000) = 2 / 10 = 0.2

दोनों सरलीकृत मानों को एक साथ जोड़ें: 0.11 + 0.2 = 0.31

1584Mathematics
एक रेलगाड़ी क्रमशः 80 सेकंड और 40 सेकंड में 600 मीटर और 200 मीटर लंबाई के दो पुलों को पार करती है। रेलगाड़ी की लंबाई है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) 200 मीटर

व्याख्या

रेलगाड़ी की गति = (पुलों की लंबाई में अंतर) ÷ (समय में अंतर) गति = (600 - 200) ÷ (80 - 40) = 400 ÷ 40 = 10 मीटर/सेकंड

रेलगाड़ी की लंबाई = (गति × दूसरे पुल के लिए लिया गया समय) - दूसरे पुल की लंबाई लंबाई = (10 × 40) - 200 = 400 - 200 = 200 मीटर

1585Mathematics
यदि x + y = -2 है, तो x³ + y³ - 6xy = ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) - 8

व्याख्या

बीजगणितीय सर्वसमिका (x + y)³ = x³ + y³ + 3xy(x + y) का प्रयोग करके:

सर्वसमिका में x + y = -2 का मान रखने पर: (-2)³ = x³ + y³ + 3xy(-2) -8 = x³ + y³ - 6xy

वैकल्पिक रूप से, y = 0 रखने पर x = -2 प्राप्त होता है: x³ + y³ - 6xy = (-2)³ + 0³ - 6(-2)(0) = -8

1586Mathematics
⅖ को प्रतिशत के रूप में क्या लिखा जाता है ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 40%

व्याख्या

किसी भी भिन्न को प्रतिशत में बदलने के लिए, भिन्न को 100% से गुणा करें।

प्रतिशत = (2 / 5) × 100% = 2 × 20% = 40%

1587Mathematics
यदि x² : 18 :: 12 : x है, तो x = ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 6

व्याख्या

एक समानुपात a : b :: c : d में, चरम पदों का गुणनफल माध्य पदों के गुणनफल के बराबर होता है (a × d = b × c)।

x² × x = 18 × 12 x³ = 216 x = ∛216 = 6

1588Mathematics
tan (15°) का मान क्या है ?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 2 - √3

व्याख्या

tan(15°) का मान त्रिकोणमितीय कोण घटाव सर्वसमिका tan(A - B) = (tan A - tan B) / (1 + tan A tan B) का उपयोग करके निकाला जा सकता है।

A = 45° और B = 30° रखने पर: tan(15°) = (tan 45° - tan 30°) / (1 + tan 45° × tan 30°)

tan 45° = 1 और tan 30° = 1/√3 रखने पर: tan(15°) = (1 - 1/√3) / (1 + 1/√3) = (√3 - 1) / (√3 + 1)

व्यंजक को (√3 - 1) से अंश और हर को गुणा करके परिमेयकरण करने पर: tan(15°) = (√3 - 1)² / (3 - 1) = (3 + 1 - 2√3) / 2 = 2 - √3

1589Mathematics
ट्यूमर कोशिकाओं की एक जनसंख्या 5% प्रति सेकंड की दर से निरंतर वृद्धि कर रही है। यदि वर्तमान जनसंख्या 400 कोशिकाएं हैं, तो दो सेकंड के बाद इसकी जनसंख्या क्या होगी?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 441 कोशिकाएं

व्याख्या

जनसंख्या वृद्धि चक्रवृद्धि ब्याज सूत्र P = P₀(1 + r/100)ᵗ का अनुसरण करती है, जहाँ P₀ प्रारंभिक जनसंख्या है, r प्रति सेकंड वृद्धि दर है, और t सेकंड में समय है।

P₀ = 400 कोशिकाएं, r = 5, और t = 2 सेकंड रखने पर: P = 400 × (1 + 5/100)² P = 400 × (21/20)² P = 400 × (441/400) P = 441 कोशिकाएं

1590Mathematics
समांतर श्रेणी 2, 7, 12, ... का 10वां पद है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 47

व्याख्या

समांतर श्रेणी (AP) का nवां पद सूत्र द्वारा दिया जाता है:

aₙ = a + (n - 1)d

यहाँ, पहला पद a = 2, सार्व अंतर d = 7 - 2 = 5, और पद संख्या n = 10 है।

इन मानों को सूत्र में प्रतिस्थापित करने पर:

a₁₀ = 2 + (10 - 1) × 5 = 2 + 9 × 5 = 2 + 45 = 47

1591Mathematics
₹8,000 पर 21% प्रति वर्ष की दर से 1½ वर्ष के लिए वार्षिक रूप से संयोजित चक्रवृद्धि ब्याज क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 2,648

व्याख्या

चक्रवृद्धि ब्याज सूत्र का उपयोग करके:

राशि = P(1 + R/100)ᵀ

दिया गया है: मूलधन P = ₹8,000, दर R = 21%, समय T = 1½ = 3/2 वर्ष

राशि = 8000 × (1 + 21/100)⁽3/2) राशि = 8000 × (121/100)⁽3/2) राशि = 8000 × (√(121/100))³ राशि = 8000 × (11/10)³ राशि = 8000 × (1331 / 1000) राशि = 8 × 1331 = ₹10,648

चक्रवृद्धि ब्याज = राशि − मूलधन CI = 10,648 − 8,000 = ₹2,648

1592Mathematics
ईशान एक पोशाक बेचकर 10% का लाभ कमाता है। यदि उसने इसे ₹150 कम में बेचा होता, तो ईशान को 5% का नुकसान होता। पोशाक का क्रय मूल्य क्या है?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 1000

व्याख्या

मान लीजिए पोशाक का क्रय मूल्य (CP) ₹x है।

10% लाभ पर विक्रय मूल्य = x का 110% 5% हानि पर विक्रय मूल्य = x का 95%

10% लाभ और 5% हानि के बीच का अंतर क्रय मूल्य का 15% है।

x का 15% = 150 (15 / 100) × x = 150 x = (150 × 100) / 15 = 1000

इस प्रकार, पोशाक का क्रय मूल्य ₹1000 है।

1593Mathematics
दी गई जानकारी को पढ़ें और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दें। एक परीक्षा में मेरी और थियरी के अंक निम्नलिखित तालिका में दिए गए हैं। परीक्षा में 5 प्रश्न थे, प्रत्येक प्रश्न 10 अंकों का था। प्रश्न संख्या 1 2 3 4 5 मेरी के अंक 10 9 8 6 8 थियरी के अंक 5 7 10 9 9 यदि प्रत्येक प्रश्न के लिए न्यूनतम उत्तीर्ण प्रतिशत 70% था, तो मेरी अनुत्तीर्ण प्रश्नों की संख्या और थियरी अनुत्तीर्ण प्रश्नों की संख्या है।
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 1, क्रमशः

व्याख्या

प्रति प्रश्न न्यूनतम उत्तीर्ण अंक = 10 का 70% = 7 अंक।

मेरी के लिए: प्रश्न I, II, III, IV, V में प्राप्त अंक क्रमशः 10, 9, 8, 6 और 8 हैं। प्रश्न IV (6) में अंक 7 से कम हैं, इसलिए मेरी 1 प्रश्न में अनुत्तीर्ण हुई।

थियरी के लिए: प्रश्न I, II, III, IV, V में प्राप्त अंक क्रमशः 5, 7, 10, 9 और 9 हैं। प्रश्न I (5) में अंक 7 से कम हैं, इसलिए थियरी 1 प्रश्न में अनुत्तीर्ण हुई।

1594Mathematics
A, B से 6 वर्ष बड़ा है। 10 वर्ष पूर्व, B की आयु A की आयु की तीन-चौथाई थी। A की वर्तमान आयु (वर्षों में) ज्ञात कीजिए।
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (A) 34

व्याख्या

माना A की वर्तमान आयु x वर्ष है। चूँकि A, B से 6 वर्ष बड़ा है, इसलिए B की वर्तमान आयु x - 6 वर्ष है।

10 वर्ष पूर्व, A की आयु x - 10 वर्ष थी और B की आयु x - 16 वर्ष थी।

दी गई शर्त के अनुसार: x - 16 = ¾(x - 10) 4(x - 16) = 3(x - 10) 4x - 64 = 3x - 30 x = 34

अतः, A की वर्तमान आयु 34 वर्ष है।

1595Mathematics
प्रथम 100 प्राकृतिक संख्याओं का HCF ज्ञात कीजिए।
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 1

व्याख्या

प्रथम 100 प्राकृतिक संख्याएँ 1, 2, 3, ..., 100 हैं। संख्याओं के एक समूह का महत्तम समापवर्तक (HCF) सबसे बड़ी धनात्मक पूर्णांक है जो समूह की प्रत्येक संख्या को बिना कोई शेषफल छोड़े विभाजित करती है। चूँकि समूह में संख्या 1 शामिल है, जिसका एकमात्र धनात्मक गुणनखंड 1 है, इसलिए सभी 100 संख्याओं के लिए एकमात्र उभयनिष्ठ गुणनखंड 1 है।

1596Mathematics
1480 के 16% का 19% किसके बराबर है:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (C) 1480 के 8% का 38%

व्याख्या

प्रतिशत गुणन गुणधर्म का उपयोग करके, Z का y% का x% = (x × y × Z) / 10000।

1480 के 16% का 19% के लिए: प्रतिशत का गुणनफल = 19 × 16 = 304

1480 के 8% का 38% के लिए: प्रतिशत का गुणनफल = 38 × 8 = (19 × 2) × 8 = 19 × 16 = 304

चूंकि दोनों प्रतिशत गुणनफल 304 के बराबर हैं, इसलिए दोनों व्यंजक समान मान देते हैं।

1597Mathematics
कुछ पुरुष एक कार्य को 50 दिनों में पूरा कर सकते हैं। यदि 5 पुरुष अधिक हों, तो इसे 10 दिन कम में पूरा किया जा सकता है। कितने पुरुष हैं?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (B) 20

व्याख्या

कुल कार्य स्थिर रहता है, जो कार्य = पुरुष × दिन द्वारा दिया जाता है।

मान लीजिए M पुरुषों की प्रारंभिक संख्या है। 50M = (M + 5) × (50 − 10) 50M = 40M + 200 10M = 200 M = 20

1598Mathematics
एक समचतुर्भुज का एक विकर्ण दूसरे विकर्ण का दोगुना है। यदि समचतुर्भुज का क्षेत्रफल K वर्ग सेमी है, तो उसकी भुजा की लंबाई होगी:
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) √( {5k}{4}) सेमी

व्याख्या

माना छोटा विकर्ण d₁ = d है, तो बड़ा विकर्ण d₂ = 2d है।

समचतुर्भुज का क्षेत्रफल = ½ × d₁ × d₂ = ½ × d × 2d = d² चूंकि क्षेत्रफल K दिया गया है, इसलिए d² = K।

समचतुर्भुज के विकर्ण एक दूसरे को समकोण पर समद्विभाजित करते हैं। पाइथागोरस प्रमेय द्वारा, समचतुर्भुज की भुजा s = √[(d₁/2)² + (d₂/2)²] = √[(d/2)² + d²] = √(5d²/4)।

d² = K रखने पर s = √(5K/4) सेमी प्राप्त होता है।

1599Mathematics
किसी वस्तु को बेचते समय 12.5% लाभ और 10.5% हानि के बीच का अंतर ₹161 है। यदि 19% का लाभ अभिप्रेत है, तो वस्तु का विक्रय मूल्य क्या होगा?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) ₹833

व्याख्या

12.5% लाभ और 10.5% हानि के बीच कुल प्रतिशत अंतर = 12.5% + 10.5% = क्रय मूल्य (CP) का 23%।

दिया गया है, CP का 23% = ₹161 CP का 1% = 161 / 23 = ₹7

19% लाभ के लिए आवश्यक विक्रय मूल्य = CP का 119% = 119 × 7 = ₹833

1600Mathematics
राहुल ने एक स्वेटर खरीदा और 25% की छूट दिए जाने पर 200 की बचत की। छूट से पहले स्वेटर का मूल्य क्या था?
खुद को परखने के लिए कोई विकल्प चुनें

सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

उत्तर और व्याख्या देखेंउत्तर छिपाएँ

उत्तर: (D) 800

व्याख्या

बचत की गई राशि स्वेटर के मूल मूल्य पर 25% की छूट का प्रतिनिधित्व करती है।

मान लीजिए मूल मूल्य x है। x का 25% = 200 (25 / 100) × x = 200 x = (200 × 100) / 25 x = 800

उत्तर कुंजी

किसी भी संख्या पर टैप करके उस प्रश्न पर जाएँ।

  1. 1551C
  2. 1552A
  3. 1553C
  4. 1554D
  5. 1555D
  6. 1556A
  7. 1557B
  8. 1558A
  9. 1559C
  10. 1560D
  11. 1561C
  12. 1562D
  13. 1563A
  14. 1564A
  15. 1565C
  16. 1566A
  17. 1567D
  18. 1568D
  19. 1569C
  20. 1570C
  21. 1571C
  22. 1572A
  23. 1573A
  24. 1574D
  25. 1575C
  26. 1576C
  27. 1577B
  28. 1578B
  29. 1579C
  30. 1580B
  31. 1581D
  32. 1582C
  33. 1583C
  34. 1584B
  35. 1585B
  36. 1586A
  37. 1587D
  38. 1588C
  39. 1589D
  40. 1590D
  41. 1591D
  42. 1592A
  43. 1593A
  44. 1594A
  45. 1595D
  46. 1596C
  47. 1597B
  48. 1598D
  49. 1599D
  50. 1600D

अन्य खंड

अन्य वर्ष

इन प्रश्नों का अभ्यास परीक्षा की तरह करें

असली पिछले वर्ष के प्रश्नों से टाइम्ड मॉक टेस्ट, तुरंत स्कोर, विषयवार विश्लेषण और शंका समाधान के लिए AI मेंटर — मुफ़्त शुरुआत।

मुफ़्त अभ्यास शुरू करें

अन्य परीक्षाओं के प्रश्न पत्र