एसएससी सीजीएल2016अंग्रेज़ी बोधनपृष्ठ 17 / 21

एसएससी सीजीएल टियर 1 2016 अंग्रेज़ी बोधन प्रश्न — हल सहित

वर्ष की सभी पालियों के प्रश्न, खंडवार। प्रश्न 801–850 (कुल 1,043)। हर प्रश्न का सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या।

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उत्तर + व्याख्या
801अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उससे संबंधित विकल्प का चयन कीजिए। यदि वाक्य त्रुटिहीन है, तो "कोई त्रुटि नहीं" (No error) विकल्प का चयन कीजिए। He learnt (A) / the alphabets (B) / at the age of four. (C) / No Error (D)
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उत्तर: (B) B

व्याख्या

संज्ञा 'alphabet' किसी भाषा में प्रयुक्त अक्षरों के पूरे समूह को संदर्भित करती है, जैसे कि अंग्रेजी लेखन प्रणाली के 26 अक्षर। यह एक समूहवाचक संज्ञा (collective noun) है जो किसी एक भाषा के अक्षरों को संदर्भित करते समय एकवचन (singular) ही रहती है। बहुवचन रूप 'alphabets' का उपयोग केवल तभी किया जाता है जब कई अलग-अलग भाषाओं की लेखन प्रणालियों का संदर्भ हो। इस संदर्भ में, वाक्य एक बच्चे द्वारा किसी एक भाषा के अक्षर सीखने को संदर्भित करता है, इसलिए 'alphabets' के स्थान पर एकवचन रूप 'alphabet' का उपयोग किया जाना चाहिए।

802अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन कीजिए। By a single mean act, he ______ out all his good deeds.
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उत्तर: (A) wiped

व्याख्या

संयुक्त क्रिया (phrasal verb) 'wiped out' का अर्थ किसी चीज़ को पूरी तरह से समाप्त, नष्ट या मिटा देना है। इस वाक्य में, इसका उपयोग यह दर्शाने के लिए किया गया है कि कैसे एक एकल तुच्छ कार्य पिछले सभी अच्छे कर्मों के मूल्य और पुण्य को समाप्त या रद्द कर सकता है। इस मुहावरेदार अभिव्यक्ति (idiomatic expression) का उपयोग आमतौर पर अंग्रेजी में किसी रिकॉर्ड, प्रतिष्ठा या उपलब्धियों के समूह को पूरी तरह से मिटाने या नष्ट करने के लिए किया जाता है।

803अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन कीजिए। I was conscious ______ a break in my voice.
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उत्तर: (B) of

व्याख्या

विशेषण 'conscious' के बाद पारंपरिक रूप से संबंधसूचक अव्यय (preposition) 'of' का प्रयोग किया जाता है जब किसी विशेष तथ्य, संवेदना या स्थिति के प्रति जागरूकता या अहसास को व्यक्त करना हो। अंग्रेजी व्याकरण में, यह एक निश्चित संबंधसूचक मुहावरा (fixed prepositional idiom) है जहाँ विशेषण (adjective) को जागरूकता के विषय (object of awareness) से जोड़ने के लिए 'of' की आवश्यकता होती है। इसलिए, दिए गए वाक्य में, सचेत होने की स्थिति को वक्ता की आवाज़ में आए बदलाव (break) के विशिष्ट अवलोकन से जोड़ने के लिए 'of' व्याकरणिक रूप से सही विकल्प है।

804अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। The young woman broke ______ on hearing the news of her husband's death.
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उत्तर: (B) down

व्याख्या

फ्रेजल वर्ब (phrasal verb) 'break down' का अर्थ अपनी भावनाओं पर से नियंत्रण खो देना और रोना शुरू कर देना होता है, जो आमतौर पर अत्यधिक दुख, संकट या किसी दुखद समाचार के कारण होता है। वाक्य के संदर्भ में, पति की मृत्यु का समाचार मिलना एक अत्यंत दुखद घटना है जो भावनात्मक रूप से झकझोर देती है। यह विशिष्ट प्रयोग गहरे शोक से गुजर रहे किसी व्यक्ति के मानसिक या भावनात्मक आत्म-नियंत्रण के अचानक समाप्त होने को दर्शाता है।

805अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो मुहावरे/लोकोक्ति के अर्थ को सबसे सही रूप में व्यक्त करता है। All moonshine
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उत्तर: (B) वास्तविकता से परे

व्याख्या

मुहावरे 'all moonshine' का उपयोग ऐसे बयानों, विचारों या बातों का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो निरर्थक, असत्य या विशुद्ध रूप से काल्पनिक हों। यह दर्शाता है कि किसी बात में वास्तविकता या सच्चाई का कोई आधार नहीं है, ठीक उसी तरह जैसे दिन के उजाले की वास्तविकता की तुलना में चंद्रमा का भ्रामक या ठंडा प्रकाश होता है। सामान्य बोलचाल में, जब किसी दावे को 'all moonshine' कहकर खारिज कर दिया जाता है, तो उसे पूरी तरह से मनगढ़ंत या वास्तविकता से पूरी तरह परे माना जाता है।

806अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन कीजिए जो निम्नलिखित मुहावरे/लोकोक्ति (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे सही रूप में व्यक्त करता है: At a snail's pace
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उत्तर: (D) धीमी गति से

व्याख्या

मुहावरा 'at a snail's pace' घोंघे (snail) की शारीरिक गति से लिया गया एक रूपक (metaphor) है, जो प्रकृति के सबसे धीमे जीवों में से एक है। इसका उपयोग किसी ऐसे कार्य, प्रक्रिया या प्रगति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो अत्यंत धीमी गति से हो रही हो या जिसे पूरा होने में असामान्य रूप से लंबा समय लग रहा हो। अंग्रेजी साहित्य और सामान्य बोलचाल में, घोंघे सुस्ती और गति की कमी के सार्वभौमिक प्रतीक के रूप में उपयोग किए जाते हैं।

807अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो मुहावरे/वाक्यांश (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे बेहतर रूप से व्यक्त करता है। Call on
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उत्तर: (C) मिलने जाना

व्याख्या

फ्रेजल वर्ब (Phrasal verb) 'call on' का अर्थ किसी से संक्षिप्त या औपचारिक मुलाकात करना (मिलने जाना) होता है। इसका उपयोग अक्सर सामाजिक और व्यावसायिक दोनों संदर्भों में किसी व्यक्ति के घर या कार्यस्थल पर जाकर उनसे मिलने की क्रिया को दर्शाने के लिए किया जाता है। उदाहरण के लिए, यदि कोई व्यक्ति किसी मित्र से मिलने (call on) का निर्णय लेता है, तो वह उस मित्र के स्थान पर उसके साथ कुछ समय बिताने के लिए जा रहा है। यह उपयोग इसे तकनीकी माध्यम से संचार करने या सहायता के सामान्य अनुरोध से अलग करता है, और विशेष रूप से व्यक्तिगत रूप से मिलने जाने की क्रिया पर ध्यान केंद्रित करता है।

808अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। वह व्यक्ति जो पुस्तकों, समाचार पत्रों आदि के लिए टाइप (अक्षर) सेट करता है।
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उत्तर: (D) अक्षर-योजक (कंपोजिटर)

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एक अक्षर-योजक (कंपोजिटर) वह व्यक्ति होता है जो मुद्रण (प्रिंटिंग) के लिए टाइप सेट करने का विशिष्ट कार्य करता है। पुस्तकों, समाचार पत्रों और पत्रिकाओं के प्रकाशन के संदर्भ में, एक अक्षर-योजक प्रिंटिंग प्रेस के लिए एक पृष्ठ तैयार करने हेतु व्यक्तिगत अक्षरों, प्रतीकों और खाली स्थानों (जो ऐतिहासिक रूप से धातु या लकड़ी के बने होते थे) को सही क्रम और लेआउट में व्यवस्थित करता है। यह भूमिका पारंपरिक टाइपसेटिंग प्रक्रिया के लिए मौलिक है, जो यह सुनिश्चित करती है कि पाठ (टेक्स्ट) सही ढंग से स्वरूपित (फॉर्मेट) हो और बड़े पैमाने पर उत्पादन के लिए तैयार हो।

809अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। तीन ओर से जल से घिरा हुआ भूभाग
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उत्तर: (D) प्रायद्वीप

व्याख्या

प्रायद्वीप (Peninsula) एक ऐसी भौगोलिक स्थलाकृति है जो किसी बड़ी मुख्य भूमि से आगे की ओर विस्तृत होती है और तीन ओर से जल से घिरी होती है। यह शब्द लैटिन शब्दों 'paene' (जिसका अर्थ है लगभग) और 'insula' (जिसका अर्थ है द्वीप) से लिया गया है, जो इस तथ्य को दर्शाता है कि यह भूभाग लगभग पूरी तरह से जल से घिरा हुआ है लेकिन एक बड़े भूभाग से जुड़ा रहता है। मुख्य भूमि से यह जुड़ाव आमतौर पर किसी स्थलसंधि (isthmus) या भूमि के एक विस्तृत आधार के माध्यम से होता है। इस संरचना के सामान्य उदाहरणों में भारतीय प्रायद्वीप शामिल है, जो अरब सागर, बंगाल की खाड़ी और हिंद महासागर से घिरा हुआ है, साथ ही अरब प्रायद्वीप और फ्लोरिडा प्रायद्वीप भी इसके अन्य उदाहरण हैं।

810अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। एक दवा या अन्य पदार्थ जो नींद लाता है
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उत्तर: (A) सोपोरिफिक (निद्राजनक)

व्याख्या

सोपोरिफिक (soporific) शब्द की उत्पत्ति लैटिन मूल 'सोपोर' (sopor) से हुई है, जिसका अर्थ है गहरी नींद। चिकित्सा और औषध-विज्ञानी शब्दावली में, सोपोरिफिक को एक ऐसी दवा या एजेंट के रूप में परिभाषित किया गया है जिसमें नींद लाने, नींद लाने की प्रवृत्ति रखने या नींद उत्पन्न करने का विशिष्ट गुण होता है। ये पदार्थ केंद्रीय तंत्रिका तंत्र (central nervous system) के साथ परस्पर क्रिया करके सजगता को कम करते हैं और तंद्रा या निद्रा की स्थिति को बढ़ावा देते हैं, जिससे वे निद्रा-उत्प्रेरक उपचारों के लिए प्राथमिक वर्गीकरण बन जाते हैं।

811अंग्रेज़ी बोधन
व्याकरण का ज्ञान अच्छे बोलने और लिखने के लिए आवश्यक है, जिसके द्वारा किसी के मस्तिष्क का आकलन किया जाता है। व्याकरण का अध्ययन करने का अर्थ है कठिन परिश्रम: इसे संपूर्ण रूप में सीखा जाना चाहिए, जिसका कोई भी भाग छूटना नहीं चाहिए, और यह अत्यधिक विचार तथा धैर्य की मांग करता है। लेकिन, एक बार प्राप्त कर लेने पर, यह जीवन भर का आनंद और लाभ प्रदान कर सकता है। इसके अध्ययन के लिए किसी शारीरिक कष्ट, किसी विशेष कमरे या खर्च की आवश्यकता नहीं होती है। यदि लोग केवल अपने खाली समय का उपयोग व्याकरण का अध्ययन करने में करें, तो वे एक वर्ष में इसमें महारत हासिल कर सकते हैं। लेखक ने इसे एक वर्ष से भी कम समय में सीख लिया था। प्रतिदिन छह पेंस कमाने वाले एक साधारण सैनिक के रूप में, वह अपने बिस्तर पर बैठता था और अध्ययन करता था। मोमबत्ती या तेल का खर्च उठाने में असमर्थ होने के कारण, वह सर्दियों में आग की रोशनी में पढ़ता था (जब उसकी बारी होती थी)। यदि वह इस प्रकार और बिना किसी बाहरी प्रोत्साहन के इसका प्रबंधन कर सकता था, तो कोई भी युवा, चाहे वह कितना भी गरीब या व्यस्त क्यों न हो, ऐसा कर सकता था। लेखक का व्यवसाय क्या है?
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उत्तर: (B) सैनिक

व्याख्या

गद्यांश एक प्रत्यक्ष आत्मकथात्मक संदर्भ प्रदान करता है जहाँ लेखक स्पष्ट रूप से उस अवधि के दौरान अपने व्यवसाय की पहचान करता है जब वह व्याकरण सीख रहा था। वह खुद को प्रतिदिन छह पेंस कमाने वाले एक साधारण सैनिक के रूप में वर्णित करता है, जो अध्ययन करने के लिए अपने बिस्तर पर बैठता था और सर्दियों के महीनों के दौरान आग की रोशनी में पढ़ता था। उनके पद और सैन्य वेतन का यह विशिष्ट उल्लेख इस बात की पुष्टि करता है कि उनका व्यवसाय एक सैनिक का था।

812अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जो वाक्य में सुधार करेंगे। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। The rays of the sun "that is setting glimmer" like golden threads.
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उत्तर: (C) the setting sun glimmer

व्याख्या

इस वाक्य में एक ऐसी संरचना की आवश्यकता है जहाँ 'the rays' बहुवचन कर्ता (plural subject) है, जिसके कारण कर्ता-क्रिया समझौते (subject-verb agreement) को बनाए रखने के लिए एक बहुवचन क्रिया की आवश्यकता होती है। वाक्यांश 'the setting sun glimmer' में, 'setting' शब्द संज्ञा 'sun' को संशोधित करने वाले वर्तमान कृदंत विशेषण (present participle adjective) के रूप में कार्य करता है। इसके बाद 'glimmer' शब्द वाक्य की मुख्य क्रिया के रूप में कार्य करता है। चूंकि कर्ता 'the rays' बहुवचन है, इसलिए क्रिया 'glimmer' बिना 's' के अपने मूल रूप में रहनी चाहिए, जिससे सूर्यास्त का व्याकरणिक रूप से सही और सुसंगत वर्णन प्राप्त होता है।

813अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य/वाक्य का एक भाग रेखांकित किया गया है। रेखांकित भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" विकल्प का चयन करें। Will you lend me few rupees for the taxi fare?
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उत्तर: (B) lend me a few rupees

व्याख्या

परिमाणवाचक (quantifier) 'a few' का प्रयोग गणनीय संज्ञाओं (countable nouns) के साथ एक छोटी लेकिन पर्याप्त संख्या को दर्शाने के लिए किया जाता है, जो एक सकारात्मक भाव व्यक्त करता है जिसका अर्थ 'कुछ' या 'कम से कम कुछ' होता है। इसके विपरीत, बिना आर्टिकल के 'few' शब्द का नकारात्मक भाव होता है, जिसका अर्थ है 'शायद ही कोई' या 'न के बराबर'। चूंकि वक्ता टैक्सी के किराए के लिए एक निश्चित राशि का अनुरोध कर रहा है, इसलिए वह रुपयों की कमी पर जोर देने के बजाय कुछ रुपयों की मांग कर रहा है। इसके अतिरिक्त, यहाँ क्रिया 'lend' (उधार देना) उपयुक्त है क्योंकि इसका अर्थ किसी को अस्थायी रूप से कोई चीज़ देना होता है, जो किसी अन्य व्यक्ति से पैसे मांगने के संदर्भ के अनुकूल है।

814अंग्रेज़ी बोधन
एक वाक्य/वाक्य का भाग रेखांकित किया गया है। रेखांकित भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। The higher you climb a Himalayan peak, more cold you feel.
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उत्तर: (A) the colder

व्याख्या

यह वाक्य समानांतर तुलना संरचना (parallel comparison structure) का अनुसरण करता है जिसका उपयोग यह दर्शाने के लिए किया जाता है कि दो चीजें समान दर से बदलती हैं। ऐसी अभिव्यक्तियों के लिए व्याकरणिक नियम 'The + comparative adjective/adverb + subject + verb, the + comparative adjective/adverb + subject + verb' है। चूंकि वाक्य के पहले भाग में 'the higher' का उपयोग किया गया है, इसलिए दूसरे भाग में 'the colder' का उपयोग करके समरूपता बनाए रखी जानी चाहिए। 'cold' जैसे छोटे, एक-शब्दांश (monosyllabic) विशेषणों के लिए, 'more' शब्द का उपयोग करने के बजाय प्रत्यय '-er' जोड़कर उत्तरावस्था (comparative degree) बनाई जाती है।

815अंग्रेज़ी बोधन
एक वाक्य/वाक्य का एक भाग रेखांकित है। रेखांकित भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। They were all astonished at the team's dramatic success in the competition.
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उत्तर: (D) कोई सुधार नहीं

व्याख्या

मूल वाक्य व्याकरण की दृष्टि से सही है और इसमें किसी बदलाव की आवश्यकता नहीं है। आश्चर्य या विस्मय के कारण को दर्शाने के लिए जब विशेषण 'astonished' को पूर्वसर्ग (preposition) 'at' के साथ जोड़ा जाता है, तो यह मुहावरेदार (idiomatic) होता है। इस संरचना में, 'all' शब्द को सहायक क्रिया (auxiliary verb) 'were' के बाद सही ढंग से रखा गया है ताकि यह एक निर्धारक (quantifier) के रूप में कार्य कर सके, जो इस बात पर जोर देता है कि समूह के प्रत्येक व्यक्ति ने इस भावना को साझा किया। किसी पिछली घटना, जैसे कि प्रतियोगिता में टीम की सफलता, के प्रति एक पूर्ण प्रतिक्रिया का वर्णन करने के लिए सामान्य भूतकाल (simple past tense) 'were' का उपयोग उचित है। चूंकि शब्द क्रम, काल और पूर्वसर्ग का उपयोग सभी मानक हैं, इसलिए लिखा गया वाक्य सही है।

816अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य/वाक्य का एक भाग रेखांकित है। रेखांकित भाग में सुधार करने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। She is bent to taking revenge against her attacker.
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उत्तर: (A) bent upon

व्याख्या

वाक्यांश 'bent upon' एक निश्चित मुहावरेदार अभिव्यक्ति (idiomatic expression) है जिसका अर्थ है किसी काम को करने के लिए दृढ़ संकल्पित होना, जो अक्सर कुछ हानिकारक या विशिष्ट होता है। अंग्रेजी व्याकरण में, इस मुहावरे के लिए प्रीपोजिशन 'on' या 'upon' के बाद जेरंड (gerund) का उपयोग आवश्यक है, जो संज्ञा के रूप में कार्य करने वाली क्रिया का '-ing' रूप है। इस वाक्य में, चूंकि क्रिया 'taking revenge' (बदला लेना) है, इसलिए 'bent upon taking' की संरचना सही ढंग से इरादे को व्यक्त करती है और मानक वाक्यांश क्रिया (phrasal verb) के उपयोग का अनुसरण करती है।

817अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक व्यक्ति की शिक्षा में एक ऐसा समय आता है जब वह इस दृढ़ विश्वास पर पहुँचता है कि ईर्ष्या अज्ञानता है; अनुकरण आत्महत्या है; उसे स्वयं को अच्छे और बुरे दोनों रूपों में अपने हिस्से के रूप में स्वीकार करना चाहिए; कि यद्यपि यह विशाल ब्रह्मांड अच्छाइयों से भरा है, फिर भी पौष्टिक अनाज का एक भी दाना उसके पास उस भूमि के टुकड़े पर किए गए उसके कठिन परिश्रम के बिना नहीं आ सकता जो उसे जोतने के लिए दी गई है। उसके भीतर जो शक्ति निवास करती है वह प्रकृति में सर्वथा नवीन है, और उसके अतिरिक्त कोई नहीं जानता कि वह क्या कर सकता है, और न ही वह स्वयं तब तक जान पाता है जब तक कि वह प्रयास नहीं कर लेता। बिना किसी कारण के कोई एक चेहरा, कोई एक चरित्र, कोई एक तथ्य उस पर गहरा प्रभाव नहीं छोड़ता, जबकि दूसरा कोई प्रभाव नहीं डालता। स्मृति में अंकित यह छवि बिना किसी पूर्व-स्थापित सामंजस्य के नहीं है। आँख को वहीं रखा गया था जहाँ एक किरण पड़नी चाहिए थी, ताकि वह उस विशिष्ट किरण की गवाही दे सके। हम स्वयं को केवल आधा ही अभिव्यक्त कर पाते हैं, और उस दैवीय विचार से शर्माते हैं जिसका हममें से प्रत्येक प्रतिनिधित्व करता है। इस पर आनुपातिक और अच्छे परिणामों के रूप में सुरक्षित रूप से भरोसा किया जा सकता है, बशर्ते इसे निष्ठापूर्वक प्रदान किया जाए, लेकिन ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्य को प्रकट नहीं होने देगा। एक मनुष्य तब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है जब उसने अपने काम में अपना पूरा दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो; लेकिन इसके विपरीत उसने जो कुछ भी कहा या किया है, वह उसे कोई शांति नहीं देगा। यह एक ऐसी मुक्ति है जो वास्तव में मुक्त नहीं करती। इस प्रयास में उसकी प्रतिभा उसका साथ छोड़ देती है; कोई काव्य-देवी उसकी मित्र नहीं बनती; कोई आविष्कार नहीं, कोई आशा नहीं बचती। लेखक इस निबंध में निम्नलिखित में से किसे रेखांकित करता हुआ प्रतीत होता है?
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उत्तर: (C) कठिन और निष्ठापूर्वक परिश्रम करना

व्याख्या

लेखक इस बात पर जोर देता है कि व्यक्तिगत संतुष्टि और उपलब्धि व्यक्तिगत प्रयास और निष्ठापूर्ण अनुप्रयोग के प्रत्यक्ष परिणाम हैं। पौष्टिक अनाज के दाने के रूपक का उपयोग करके, जो केवल अपनी ही भूमि के टुकड़े पर किए गए कठिन परिश्रम से प्राप्त होता है, पाठ यह दर्शाता है कि प्रगति के लिए अपनी विशिष्ट परिस्थितियों के प्रति समर्पित कठिन परिश्रम की आवश्यकता होती है। यह गद्यांश इस बात को और बल देता है कि मनुष्य को राहत और खुशी तभी मिलती है जब उसने अपने काम में अपना दिल लगा दिया हो और अपनी क्षमता के अनुसार सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो। गंभीर श्रम और निष्ठापूर्ण प्रयास के बाद मिलने वाली आंतरिक शांति पर यह ध्यान अपनी क्षमता को प्रकट करने के लिए लगन और प्रामाणिकता से काम करने की आवश्यकता को रेखांकित करता है।

818अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक मनुष्य की शिक्षा में एक ऐसा समय आता है जब वह इस दृढ़ विश्वास पर पहुँचता है कि ईर्ष्या अज्ञानता है; अनुकरण आत्महत्या है; उसे स्वयं को अच्छे और बुरे दोनों रूपों में अपने हिस्से के रूप में स्वीकार करना चाहिए; कि यद्यपि यह विशाल ब्रह्मांड अच्छाई से भरा है, फिर भी पौष्टिक अनाज का एक भी दाना उसके पास उस भूमि के टुकड़े पर किए गए उसके परिश्रम के बिना नहीं आ सकता जो उसे जोतने के लिए दी गई है। उसमें जो शक्ति निवास करती है वह प्रकृति में नवीन है, और उसके अलावा कोई नहीं जानता कि वह क्या कर सकता है, और न ही वह स्वयं तब तक जान पाता है जब तक कि वह प्रयास नहीं कर लेता। यह अकारण नहीं है कि कोई एक चेहरा, कोई एक चरित्र, कोई एक तथ्य उस पर गहरा प्रभाव छोड़ता है, और दूसरा कोई प्रभाव नहीं डालता। स्मृति में अंकित यह छवि पूर्व-स्थापित सामंजस्य के बिना नहीं है। आँख को वहीं रखा गया था जहाँ एक किरण पड़नी चाहिए थी, ताकि वह उस विशेष किरण की गवाही दे सके। हम स्वयं को केवल आधा ही व्यक्त कर पाते हैं, और उस दैवीय विचार से शर्माते हैं जिसका हममें से प्रत्येक प्रतिनिधित्व करता है। इस पर आनुपातिक और अच्छे परिणामों के रूप में सुरक्षित रूप से विश्वास किया जा सकता है, बशर्ते इसे निष्ठापूर्वक प्रदान किया जाए, लेकिन ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्य को प्रकट नहीं होने देगा। एक मनुष्य तब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है जब उसने अपने काम में अपना पूरा दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो; लेकिन इसके विपरीत उसने जो कुछ भी कहा या किया है, वह उसे कोई शांति नहीं देगा। यह एक ऐसी मुक्ति है जो वास्तव में मुक्त नहीं करती। इस प्रयास में उसकी प्रतिभा उसका साथ छोड़ देती है; कोई काव्य-देवी उसकी मित्र नहीं बनती; न कोई आविष्कार होता है, न कोई आशा बचती है। एक मनुष्य कब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है?
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उत्तर: (B) जब उसने अपने काम में अपना पूरा दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो

व्याख्या

गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि एक मनुष्य तब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है जब उसने अपने काम में अपना पूरा दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो। लेखक के अनुसार, वास्तविक संतोष और मुक्ति की भावना सच्चे प्रयास और अपनी अद्वितीय क्षमताओं के पूर्ण उपयोग का प्रतिफल है। पाठ इस बात पर जोर देता है कि आंतरिक शांति केवल अपने स्वयं के परिश्रम के प्रति इस पूर्ण प्रतिबद्धता और प्रत्येक व्यक्ति द्वारा प्रतिनिधित्व किए जाने वाले दैवीय विचार की निष्ठापूर्ण अभिव्यक्ति के माध्यम से ही प्राप्त की जा सकती है। इसके विपरीत, इस पूरे मन से किए गए समर्पण के बिना किया गया कोई भी कार्य राहत या आशा प्रदान करने में विफल रहता है, क्योंकि यह अपनी स्वयं की प्रकृति और क्षमता के साथ विश्वासघात का प्रतीक है।

819अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक व्यक्ति की शिक्षा में एक ऐसा समय आता है जब वह इस दृढ़ विश्वास पर पहुँचता है कि ईर्ष्या अज्ञानता है; अनुकरण आत्महत्या है; उसे स्वयं को अच्छे और बुरे दोनों रूपों में अपने हिस्से के रूप में स्वीकार करना चाहिए; कि यद्यपि यह विशाल ब्रह्मांड अच्छाइयों से भरा है, फिर भी पौष्टिक अनाज का एक भी दाना उसके पास उस भूमि के टुकड़े पर किए गए उसके कठिन परिश्रम के बिना नहीं आ सकता जो उसे जोतने के लिए दी गई है। जो शक्ति उसमें निवास करती है वह प्रकृति में नवीन है, और उसके अलावा कोई नहीं जानता कि वह क्या कर सकता है, और न ही वह स्वयं तब तक जान पाता है जब तक कि वह प्रयास नहीं कर लेता। बिना किसी कारण के कोई एक चेहरा, कोई एक चरित्र, कोई एक तथ्य उस पर गहरा प्रभाव नहीं छोड़ता, जबकि दूसरा कोई प्रभाव नहीं छोड़ता। स्मृति में अंकित यह शिल्पकला बिना किसी पूर्व-स्थापित सामंजस्य के नहीं है। आँख को वहीं रखा गया था जहाँ एक किरण पड़नी चाहिए थी, ताकि वह उस विशेष किरण की गवाही दे सके। हम स्वयं को केवल आधा ही व्यक्त कर पाते हैं, और उस दिव्य विचार से शर्माते हैं जिसका हममें से प्रत्येक प्रतिनिधित्व करता है। इस पर सुरक्षित रूप से आनुपातिक और अच्छे परिणामों के रूप में भरोसा किया जा सकता है, बशर्ते इसे निष्ठापूर्वक प्रदान किया जाए, लेकिन ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्यों को प्रकट नहीं करवाना चाहता। एक मनुष्य तब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है जब उसने अपने काम में अपना दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो; लेकिन इसके विपरीत उसने जो कुछ भी कहा या किया है, वह उसे कोई शांति नहीं देगा। यह एक ऐसी मुक्ति है जो मुक्त नहीं करती। इस प्रयास में उसकी प्रतिभा उसका साथ छोड़ देती है; कोई काव्य-देवी (म्यूज) मित्र नहीं बनती; न कोई आविष्कार होता है, न कोई आशा बचती है। लेखक के अनुसार, ईश्वर अपने कार्यों को प्रकट करने के लिए किन्हें नहीं चाहता है?
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उत्तर: (A) कायर

व्याख्या

गद्यांश में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्यों को प्रकट नहीं करवाना चाहता। लेखक इस बात पर जोर देता है कि प्रत्येक व्यक्ति एक दिव्य विचार का प्रतिनिधित्व करता है और उसके पास एक अद्वितीय शक्ति होती है जो तब तक स्वयं उसके लिए भी अज्ञात रहती है जब तक कि वह इसे व्यक्त करने का प्रयास नहीं करता। यह दिव्य कार्य तभी साकार हो सकता है जब कोई व्यक्ति अपने काम में अपना दिल लगाता है और प्रकाश की उस विशेष किरण को निष्ठापूर्वक प्रदान करता है जिसकी गवाही देने के लिए वह बना था। कायरता को इस अभिव्यक्ति के मार्ग में बाधा के रूप में पहचानकर, लेखक का तात्पर्य यह है कि किसी व्यक्ति के लिए अपनी दिव्य क्षमता को पूरा करने और अपने कठिन परिश्रम में शांति पाने के लिए साहस और आत्मनिर्भरता आवश्यक हैं।

820अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक मनुष्य की शिक्षा में एक ऐसा समय आता है जब वह इस दृढ़ विश्वास पर पहुँचता है कि ईर्ष्या अज्ञानता है; अनुकरण आत्महत्या है; कि उसे अच्छे या बुरे के लिए स्वयं को अपने हिस्से के रूप में स्वीकार करना चाहिए; कि यद्यपि यह विशाल ब्रह्मांड अच्छाई से भरा है, लेकिन पौष्टिक अनाज का एक भी दाना उसके पास उस भूमि के टुकड़े पर किए गए परिश्रम के बिना नहीं आ सकता जो उसे जोतने के लिए दी गई है। उसके भीतर जो शक्ति निवास करती है, वह प्रकृति में नवीन है, और उसके अलावा कोई नहीं जानता कि वह क्या कर सकता है, और न ही वह स्वयं तब तक जान पाता है जब तक कि वह प्रयास नहीं कर लेता। बिना किसी कारण के कोई एक चेहरा, एक चरित्र, एक तथ्य उस पर गहरा प्रभाव नहीं छोड़ता, जबकि दूसरा कोई प्रभाव नहीं डालता। स्मृति में यह नक्काशी बिना किसी पूर्व-स्थापित सामंजस्य के नहीं है। आँख को वहीं रखा गया था जहाँ एक किरण पड़नी चाहिए थी, ताकि वह उस विशेष किरण की गवाही दे सके। हम स्वयं को केवल आधा ही अभिव्यक्त कर पाते हैं, और उस दैवीय विचार से शर्माते हैं जिसका हममें से प्रत्येक प्रतिनिधित्व करता है। इस पर आनुपातिक और अच्छे परिणामों के रूप में सुरक्षित रूप से भरोसा किया जा सकता है, बशर्ते इसे ईमानदारी से प्रकट किया जाए, लेकिन ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्य को प्रकट नहीं करवाना चाहता। एक मनुष्य तब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है जब उसने अपने काम में अपना दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया हो; लेकिन इसके विपरीत उसने जो कुछ भी कहा या किया है, वह उसे कोई शांति नहीं देगा। यह एक ऐसी मुक्ति है जो मुक्त नहीं करती। इस प्रयास में उसकी प्रतिभा उसका साथ छोड़ देती है; कोई काव्य-देवी उसकी मित्र नहीं बनती; कोई आविष्कार नहीं, कोई आशा नहीं। वह क्या है जिसे केवल व्यक्ति स्वयं जानता है और उसे खोजने के लिए उसे प्रयास करना चाहिए?
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उत्तर: (C) वह शक्ति जो उसके भीतर निवास करती है

व्याख्या

गद्यांश में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि किसी व्यक्ति के भीतर जो शक्ति निवास करती है वह प्रकृति में नवीन है और उसके अलावा कोई नहीं जानता कि वह क्या कर सकता है। लेखक आगे स्पष्ट करता है कि व्यक्ति वास्तव में इस शक्ति की सीमा या प्रकृति को तब तक नहीं जानता जब तक कि उसने प्रयास न किया हो, इस बात पर जोर देते हुए कि किसी की अद्वितीय क्षमता की खोज कार्य और प्रयास पर निर्भर है। यह आत्मनिर्भरता के केंद्रीय विषय के अनुरूप है, जहां व्यक्ति को अपने आंतरिक विश्वास पर भरोसा करना चाहिए और परिश्रम तथा व्यक्तिगत प्रयास के माध्यम से अपने दैवीय विचार को प्रकट करना चाहिए।

821अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक मनुष्य की शिक्षा में एक ऐसा समय आता है जब वह इस दृढ़ विश्वास पर पहुँचता है कि ईर्ष्या अज्ञानता है; अनुकरण आत्महत्या है; कि उसे अच्छे या बुरे के लिए स्वयं को अपने भाग्य के रूप में स्वीकार करना चाहिए; कि यद्यपि यह विशाल ब्रह्मांड अच्छाई से भरा है, लेकिन पौष्टिक अनाज का एक भी दाना उसके पास उस भूमि के टुकड़े पर किए गए उसके परिश्रम के बिना नहीं आ सकता जो उसे जोतने के लिए दी गई है। उसके भीतर जो शक्ति निवास करती है वह प्रकृति में नवीन है, और उसके अलावा कोई नहीं जानता कि वह क्या कर सकता है, और न ही वह स्वयं तब तक जानता है जब तक कि उसने प्रयास न किया हो। बिना किसी कारण के कोई एक चेहरा, कोई एक चरित्र, कोई एक तथ्य उस पर गहरा प्रभाव नहीं छोड़ता, जबकि दूसरा कोई प्रभाव नहीं छोड़ता। स्मृति में यह नक्काशी बिना किसी पूर्व-स्थापित सामंजस्य के नहीं है। आँख को वहीं रखा गया था जहाँ एक किरण पड़नी चाहिए थी, ताकि वह उस विशेष किरण की गवाही दे सके। हम स्वयं को केवल आधा ही व्यक्त कर पाते हैं, और उस दिव्य विचार से लज्जित होते हैं जिसका हममें से प्रत्येक प्रतिनिधित्व करता है। इस पर आनुपातिक और अच्छे परिणामों के रूप में सुरक्षित रूप से भरोसा किया जा सकता है, बशर्ते इसे निष्ठापूर्वक संप्रेषित किया जाए, लेकिन ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्य को प्रकट नहीं करवाना चाहेगा। एक मनुष्य तब राहत और प्रसन्नता महसूस करता है जब उसने अपने काम में अपना दिल लगा दिया हो और अपना सर्वश्रेष्ठ किया हो; लेकिन इसके अलावा उसने जो कुछ भी कहा या किया है, वह उसे कोई शांति नहीं देगा। यह एक ऐसी मुक्ति है जो मुक्त नहीं करती। इस प्रयास में उसकी प्रतिभा उसका साथ छोड़ देती है; कोई काव्य-देवी (म्यूज़) उसका साथ नहीं देती; कोई आविष्कार नहीं, कोई आशा नहीं होती। 'Manifest' शब्द का क्या अर्थ है?
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उत्तर: (A) प्रदर्शित करना

व्याख्या

गद्यांश के संदर्भ में, 'manifest' शब्द एक क्रिया के रूप में कार्य करता है जिसका अर्थ है किसी चीज़ को दिखाना, प्रकट करना या स्पष्ट रूप से दृश्यमान बनाना। लेखक इसका उपयोग यह वर्णन करने के लिए करता है कि कैसे किसी व्यक्ति की अद्वितीय क्षमता और दिव्य उद्देश्य को उसके कार्यों और काम के माध्यम से दुनिया के सामने लाया या प्रदर्शित किया जाता है। जब पाठ में कहा गया है कि ईश्वर कायरों द्वारा अपने कार्य को प्रकट (manifest) नहीं करवाना चाहेगा, तो इसका तात्पर्य यह है कि किसी का वास्तविक स्वभाव और क्षमताएं केवल साहसी और प्रामाणिक प्रयास के माध्यम से ही प्रदर्शित या प्रकट की जा सकती हैं। यह 'manifest' की मानक परिभाषा के अनुरूप है, जिसमें किसी चीज़ को आँख या मन के लिए स्पष्ट या प्रत्यक्ष बनाना शामिल है।

822अंग्रेज़ी बोधन
व्याकरण का ज्ञान अच्छे बोलने और लिखने के लिए आवश्यक है, जिसके द्वारा किसी के मस्तिष्क का आकलन किया जाता है। व्याकरण का अध्ययन करने का अर्थ है कठिन परिश्रम: इसे समग्र रूप से सीखा जाना चाहिए, जिसका कोई भी भाग छूटना नहीं चाहिए, और इसके लिए अत्यधिक विचार और धैर्य की आवश्यकता होती है। लेकिन, एक बार प्राप्त कर लेने पर, यह जीवन भर का आनंद और लाभ प्रदान कर सकता है। इसके अध्ययन के लिए किसी शारीरिक कष्ट, किसी विशेष कमरे या खर्च की आवश्यकता नहीं होती है। यदि लोग केवल अपने खाली समय का उपयोग व्याकरण का अध्ययन करने में करें, तो वे एक वर्ष में इस पर महारत हासिल कर सकते हैं। लेखक ने इसे एक वर्ष से भी कम समय में सीख लिया था। प्रतिदिन छह पेंस कमाने वाले एक साधारण सैनिक के रूप में, वह अपने बिस्तर पर बैठकर अध्ययन करता था। मोमबत्ती या तेल का खर्च उठाने में असमर्थ होने के कारण, वह सर्दियों में आग की रोशनी में पढ़ता था (जब उसकी बारी होती थी)। यदि वह इस प्रकार और बिना किसी बाहरी प्रोत्साहन के इसका प्रबंधन कर सकता था, तो कोई भी युवा, चाहे वह कितना भी गरीब या व्यस्त क्यों न हो, ऐसा कर सकता है। व्याकरण का सीखना होना चाहिए:
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उत्तर: (A) धैर्यपूर्ण, विचारशील और समग्र

व्याख्या

गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि व्याकरण के अध्ययन के लिए अत्यधिक विचार और धैर्य की आवश्यकता होती है, जो इस पर महारत हासिल करने के लिए आवश्यक मानसिक अनुशासन और दृढ़ता को रेखांकित करता है। इसके अतिरिक्त, लेखक का तर्क है कि व्याकरण को समग्र रूप से सीखा जाना चाहिए, जिसमें कोई भी भाग छूटना नहीं चाहिए, जो इस विषय के प्रति एक समग्र दृष्टिकोण को आवश्यक बनाता है। ये तीन विशिष्ट गुण—विचारशीलता, धैर्य और एक समग्र पद्धति—व्याकरण को प्रभावी ढंग से सीखने के लिए आवश्यक आवश्यकताओं के रूप में सीधे गद्यांश से प्राप्त होते हैं।

823अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित प्रश्न में, दिए गए चार विकल्पों में से उस शब्द का चयन करें जो दिए गए शब्द के अर्थ को सबसे सही रूप से व्यक्त करता है और बटन पर क्लिक करें। CONSTRAIN
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उत्तर: (C) सीमित करना

व्याख्या

शब्द 'constrain' का अर्थ किसी व्यक्ति या वस्तु को सीमित या नियंत्रित करना है, जो अक्सर किसी विशेष कार्यप्रणाली को थोपकर या स्वतंत्रता को प्रतिबंधित करके किया जाता है। यह दबाव या आवश्यकता के माध्यम से मजबूर करने या विवश करने का भाव व्यक्त करता है। 'Restrict' सबसे सटीक पर्यायवाची है क्योंकि इसका अर्थ भी सीमा तय करना या कुछ सीमाओं के भीतर रखना है। दोनों शब्द किसी गतिविधि या व्यवहार के दायरे को सीमित या संकुचित करने के कार्य को दर्शाते हैं, जिससे प्रभावी रूप से अप्रतिबंधित कार्रवाई को रोका जा सके।

824अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस शब्द का चयन कीजिए जो दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाला (विलोम) हो: NONCONFORMIST
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उत्तर: (A) पारंपरिक (CONVENTIONAL)

व्याख्या

एक गैर-परंपरावादी (nonconformist) वह व्यक्ति होता है जो स्थापित रीति-रिवाजों, विचारों या सामाजिक मानदंडों का पालन करने से इनकार करता है, और अक्सर लीक से हटकर या विद्रोही तरीके से व्यवहार करता है। इसके विपरीत, पारंपरिक (conventional) शब्द उस व्यक्ति का वर्णन करता है जो व्यापक रूप से स्वीकृत मानकों, परंपराओं या सामान्य प्रथाओं का पालन करता है। चूंकि गैर-परंपरावादिता (nonconformity) मानदंडों से विचलन को दर्शाती है और पारंपरिक होना (conventionality) उनका पालन करने को दर्शाती है, इसलिए सामाजिक व्यवहार और विश्वास प्रणालियों के संदर्भ में ये दोनों शब्द एक-दूसरे के सीधे विलोम (antonyms) हैं।

825अंग्रेज़ी बोधन
चार शब्द दिए गए हैं, जिनमें से केवल एक शब्द की वर्तनी शुद्ध है। सही वर्तनी वाले शब्द का चयन करें और उससे संबंधित बटन पर क्लिक करें।
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उत्तर: (A) Erroneous

व्याख्या

Erroneous शब्द लैटिन शब्द 'erroneus' से व्युत्पन्न एक विशेषण है, जो स्वयं 'errare' से बना है, जिसका अर्थ है भटकना या पथभ्रष्ट होना। सही वर्तनी के लिए प्रारंभिक स्वर 'e' के बाद दोहरा 'r' होना आवश्यक है, और यह प्रत्यय 'eous' के साथ समाप्त होता है। यह प्रत्यय किसी चीज़ की प्रकृति का होना या उससे पूर्ण होने को दर्शाता है, इस प्रकार यह किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करता है जिसमें कोई त्रुटि हो या जो गलत हो। इसके सही लेखन (वर्तनी) के लिए 'ous' से पहले 'e' को बनाए रखना आवश्यक है, जो इसे उन शब्दों से अलग करता है जिनमें अधिक सामान्य 'ious' अंत का उपयोग होता है।

826अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के किसी एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उसके संगत विकल्प पर क्लिक करें। यदि वाक्य त्रुटि रहित है, तो "कोई त्रुटि नहीं" विकल्प पर क्लिक करें। Although I have never seen the girl before, (A)/ I recognized her at once (B)/ from her photograph (C)/ no error (D)
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उत्तर: (A) A

व्याख्या

यह वाक्य घटनाओं के एक क्रम का वर्णन करता है जहाँ लड़की को पहचानने का कार्य भूतकाल में हुआ था, जैसा कि सामान्य भूतकाल (simple past tense) की क्रिया 'recognized' से संकेत मिलता है। भूतकाल में किसी अन्य बिंदु से पहले घटित हुई किसी क्रिया या स्थिति का वर्णन करने के लिए, पूर्ण भूतकाल (past perfect tense) का उपयोग किया जाना चाहिए। पहले भाग में 'have never seen' का उपयोग करने से काल (tense) का विरोध उत्पन्न होता है क्योंकि पूर्ण वर्तमान काल (present perfect tense) अतीत की क्रिया को वर्तमान क्षण से जोड़ता है, जबकि यहाँ संदर्भ पूरी तरह से भूतकाल-उन्मुख है। इसलिए, वर्तमान काल की सहायक क्रिया 'have' को भूतकाल की सहायक क्रिया 'had' से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए ताकि यह सही ढंग से दर्शाया जा सके कि उसे कभी न देखने की स्थिति पहचानने के क्षण से पहले मौजूद थी।

827अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के किसी एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उसके संगत विकल्प पर क्लिक कीजिए। यदि वाक्य त्रुटिहीन है, तो "कोई त्रुटि नहीं" (No error) विकल्प पर क्लिक कीजिए। There was a (A)/ comparison between (B)/ you and he (C)/ no error (D)
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उत्तर: (C) C

व्याख्या

सर्वनाम (pronoun) के गलत कारक (case) के कारण वाक्य के भाग C में व्याकरणिक त्रुटि है। अंग्रेजी व्याकरण में, 'between' जैसे पूर्वसर्गों (prepositions) के बाद कर्ता कारक (nominative case) के बजाय कर्म कारक (objective case) के सर्वनामों का उपयोग किया जाना चाहिए। यद्यपि 'you' कर्ता और कर्म दोनों रूपों में समान रहता है, लेकिन सर्वनाम 'he' कर्ता रूप (nominative form) है और इसे इसके कर्म रूप (objective counterpart) 'him' में बदला जाना चाहिए। इसलिए, तुलना का सही वाक्यांश 'between you and him' होना चाहिए।

828अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के किसी एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उससे संबंधित विकल्प का चयन कीजिए। यदि वाक्य त्रुटिहीन है, तो "कोई त्रुटि नहीं" (No error) विकल्प का चयन कीजिए। He flowed into a rage (A)/ at the very (B)/ sight of that man (C)/ No error (D)
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उत्तर: (A) A

व्याख्या

त्रुटि भाग (A) में है क्योंकि यहाँ क्रिया 'flowed' का गलत उपयोग किया गया है। अचानक अत्यधिक क्रोधित होने को दर्शाने के लिए मुहावरेदार अभिव्यक्ति 'to fly into a rage' है। भूतकाल (past tense) में, क्रिया का सही रूप 'flew' है, न कि 'flowed'। जहाँ 'flowed' का संबंध तरल पदार्थों के बहने या निरंतर प्रवाह से है, वहीं 'flew' का उपयोग यहाँ एक भावनात्मक स्थिति की तीव्र और अनियंत्रित शुरुआत को दर्शाने के लिए किया गया है। इसलिए, सही वाक्य इस प्रकार होना चाहिए: 'He flew into a rage at the very sight of that man.'

829अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प दिए गए हैं, सही विकल्प का चयन कीजिए। He is ________ connected.
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उत्तर: (C) respectably

व्याख्या

दिए गए वाक्य की संरचना में, विशेषण 'connected' की विशेषता बताने (संशोधित करने) के लिए एक क्रियाविशेषण (adverb) की आवश्यकता है। क्रियाविशेषण 'respectably' का अर्थ है सामाजिक रूप से स्वीकार्य, शालीन या अच्छे स्तर का होना। वाक्यांश 'respectably connected' एक पारंपरिक अंग्रेजी अभिव्यक्ति है जिसका उपयोग यह दर्शाने के लिए किया जाता है कि किसी व्यक्ति के पारिवारिक या सामाजिक संबंध अच्छी प्रतिष्ठा और उच्च सामाजिक स्तर वाले लोगों के साथ हैं।

830अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प दिए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। After retirement Surti lived Australia.
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उत्तर: (A) in

व्याख्या

अंग्रेजी व्याकरण में, संबंधसूचक अव्यय (preposition) 'in' का उपयोग किसी बड़े, निश्चित भौगोलिक क्षेत्र जैसे कि देश, महाद्वीप या राज्य के भीतर निवास या स्थिति को दर्शाने के लिए किया जाता है। चूंकि ऑस्ट्रेलिया एक देश और एक महाद्वीप है, इसलिए यह एक विस्तृत भौगोलिक क्षेत्र का प्रतिनिधित्व करता है। क्रिया 'lived' को यह दर्शाने के लिए इस विशिष्ट संबंधसूचक अव्यय (preposition) की आवश्यकता होती है कि कर्ता उस क्षेत्र की सीमाओं के भीतर रहता था, जिससे राष्ट्रीय या महाद्वीपीय पैमाने पर किसी व्यक्ति के निवास स्थान का वर्णन करने के लिए 'in' व्याकरणिक रूप से सही विकल्प बन जाता है।

831अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। He _________ the low pay.
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उत्तर: (C) grumbled at

व्याख्या

क्रिया 'grumbled', 'grumble' शब्द का भूतकाल (past tense) रूप है, जिसका अर्थ है बड़बड़ाते हुए या गुस्से में किसी चीज़ के बारे में शिकायत करना। यह एकवचन कर्ता (singular subject) 'He' के लिए व्याकरणिक रूप से उपयुक्त है और किसी के वेतन के प्रति असंतोष व्यक्त करने के संदर्भ में बिल्कुल सही बैठता है। भूतकाल का उपयोग कर्ता-क्रिया समझौते (subject-verb agreement) को सुनिश्चित करता है और एक पूर्ण हो चुकी क्रिया या स्थिति को दर्शाता है। जब इसे संबंधसूचक अव्यय (preposition) 'at' के साथ जोड़ा जाता है, तो यह कर्ता के असंतोष के विशिष्ट कारण की पहचान करता है, जिससे कर्ता के अपर्याप्त वेतन के प्रति उसकी प्रतिक्रिया के संबंध में एक व्याकरणिक रूप से सही और तार्किक वाक्य बनता है।

832अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो निम्नलिखित मुहावरे/वाक्यांश (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे अच्छी तरह व्यक्त करता है। Pros and Cons
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उत्तर: (D) लाभ और हानियाँ (फायदे और नुकसान)

व्याख्या

मुहावरा 'pros and cons' लैटिन वाक्यांश 'pro et contra' से उत्पन्न हुआ है, जिसका अर्थ 'पक्ष और विपक्ष में' होता है। अंग्रेजी भाषा में, यह उन विभिन्न तर्कों, कारकों या कारणों को संदर्भित करता है जो किसी विशिष्ट निर्णय, कार्य या विचार का समर्थन या विरोध करते हैं। जब कोई किसी स्थिति के 'pros and cons' का आकलन करता है, तो वह उसके प्रतिकूल पहलुओं या कमियों के साथ-साथ अनुकूल पहलुओं या लाभों का मूल्यांकन कर रहा होता है। अतः, यह वाक्यांश किसी भी विषय से जुड़े लाभ और हानियों (advantages and disadvantages) को दर्शाने के लिए एक मानक अभिव्यक्ति के रूप में उपयोग किया जाता है।

833अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन कीजिए जो निम्नलिखित मुहावरे/वाक्यांश (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे उपयुक्त रूप से व्यक्त करता है: Once in a blue moon
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उत्तर: (A) बहुत ही दुर्लभ रूप से

व्याख्या

मुहावरे 'once in a blue moon' का उपयोग किसी ऐसी घटना का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो बहुत कम (अत्यंत दुर्लभ रूप से) घटित होती है। इसकी उत्पत्ति उस खगोलीय घटना से हुई है जहाँ एक ही कैलेंडर माह के भीतर दूसरा पूर्णिमा का चाँद (full moon) दिखाई देता है। चूँकि यह खगोलीय संरेखण लगभग हर 2.7 वर्ष में केवल एक बार होता है, इसलिए यह वाक्यांश अंग्रेजी भाषा में एक मानक रूपक (metaphor) बन गया, जो यह दर्शाता है कि कोई चीज़ बहुत ही दुर्लभ रूप से घटित होती है।

834अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो दिए गए मुहावरे/लोकोक्ति (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे सही रूप में व्यक्त करता है। Fish out of water
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उत्तर: (C) एक असहज स्थिति

व्याख्या

मुहावरा 'fish out of water' उस व्यक्ति को संदर्भित करता है जो ऐसी स्थिति में है जो उसके लिए अनुपयुक्त है या जहाँ वह असहज और अजीब महसूस करता है। जिस प्रकार एक मछली सांस लेने और स्वाभाविक रूप से कार्य करने के लिए पानी पर निर्भर होती है, उसे उसके प्राकृतिक आवास से बाहर निकालने पर वह संघर्ष करती है और अत्यधिक संकट का अनुभव करती है। लाक्षणिक रूप से, यह अभिव्यक्ति एक अपरिचित या बेमेल वातावरण में होने की भावना का वर्णन करती है जहाँ व्यक्ति के पास सहज महसूस करने के लिए आवश्यक कौशल, आराम या सामाजिक जुड़ाव की कमी होती है।

835अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। सभी बीमारियों का इलाज
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उत्तर: (D) रामबाण (Panacea)

व्याख्या

पैनेशिया (Panacea) शब्द की उत्पत्ति ग्रीक शब्दों 'पैन' (pan) जिसका अर्थ 'सभी' है और 'एकोस' (akos) जिसका अर्थ 'उपचार' है, से हुई है। चिकित्सा और सामान्य संदर्भों में, यह एक ऐसे पदार्थ या समाधान को संदर्भित करता है जिसके बारे में माना जाता है कि वह किसी भी बीमारी को ठीक कर सकता है या किसी भी समस्या का समाधान कर सकता है। ऐतिहासिक रूप से, यह कीमियागरों (alchemists) द्वारा खोजी जाने वाली एक काल्पनिक दवा थी जो सभी बीमारियों का इलाज करने और अमरता प्रदान करने के लिए थी। आज, इस शब्द का उपयोग ऐतिहासिक चिकित्सा संदर्भों में शाब्दिक रूप से और सामाजिक या राजनीतिक मुद्दों के सार्वभौमिक समाधान का वर्णन करने के लिए लाक्षणिक रूप से किया जाता है।

836अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। Of the highest quality (उच्चतम गुणवत्ता का)
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उत्तर: (C) Superlative (सर्वोत्कृष्ट)

व्याख्या

'Superlative' (सर्वोत्कृष्ट) शब्द को उच्चतम गुणवत्ता या कोटि के रूप में परिभाषित किया गया है। इसका उपयोग किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो उत्कृष्टता या प्रदर्शन में अन्य सभी से बेहतर होती है, जो किसी विशेष श्रेणी के शिखर का प्रतिनिधित्व करती है। भाषाई संदर्भ में, किसी विशेषण या क्रियाविशेषण की 'superlative degree' (उत्तमावस्था) किसी गुण की उच्चतम तीव्रता को व्यक्त करती है, जो आमतौर पर प्रत्यय '-est' जोड़कर या 'most' शब्द का उपयोग करके बनाई जाती है। इसलिए, जब किसी व्यक्ति या वस्तु को 'superlative' के रूप में वर्णित किया जाता है, तो इसका अर्थ है कि वे गुणवत्ता के ऐसे मानक से युक्त हैं जो सर्वोच्च और अद्वितीय है।

837अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। जहाजों के लिए आश्रय स्थल
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उत्तर: (A) बंदरगाह (Harbour)

व्याख्या

बंदरगाह (harbour) पानी का एक स्थल-रुद्ध (landlocked) क्षेत्र होता है जो जहाजों, नावों और अन्य जलयानों के लिए एक सुरक्षित आश्रय या शरण स्थल प्रदान करता है। इसे विशेष रूप से एक आश्रय स्थल के रूप में परिभाषित किया जाता है जहाँ जलयान लंगर डाल सकते हैं और खुले समुद्र की तीव्र धाराओं, तेज़ हवाओं और ऊँची लहरों से सुरक्षित रह सकते हैं, चाहे वह प्राकृतिक भौगोलिक संरचनाओं के माध्यम से हो या तरंगरोधक (breakwaters) और जेट्टी (jetties) जैसी कृत्रिम संरचनाओं के माध्यम से।

838अंग्रेज़ी बोधन
उद्धृत भाग के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जो वाक्य में सुधार करेंगे। सही विकल्प चुनें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "No improvement" के अनुरूप बटन पर क्लिक करें। His wife is "as tall if not", taller than him.
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उत्तर: (A) as tall as, if not

व्याख्या

अंग्रेजी व्याकरण में, जब कोई वाक्य तुलना की सकारात्मक और तुलनात्मक दोनों डिग्रियों को जोड़ता है, तो प्रत्येक निर्माण संरचनात्मक रूप से पूर्ण होना चाहिए। तुलना की सकारात्मक डिग्री as + विशेषण + as प्रारूप का उपयोग करती है, जबकि तुलनात्मक डिग्री विशेषण-er + than का उपयोग करती है। दिए गए वाक्य में, सकारात्मक तुलना अधूरी है क्योंकि इसमें केवल as tall का उपयोग किया गया है। विशेषण के बाद दूसरे as को जोड़ने से यह सुनिश्चित होता है कि तुलना का पहला भाग, as tall as, बाद के तुलनात्मक वाक्यांश taller than को पेश करने से पहले व्याकरणिक रूप से सही है। अल्पविरामों का उपयोग सशर्त वाक्यांश की कोष्ठकीय प्रकृति को और स्पष्ट करता है, जिससे वाक्य तार्किक और वाक्य-विन्यास की दृष्टि से सही हो जाता है।

839अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "No improvement" (कोई सुधार नहीं) विकल्प को चुनें। He is a fast bowler of repute, but his "yesterday's performance" was not up to the mark.
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उत्तर: (D) No improvement

व्याख्या

वाक्यांश 'yesterday's performance' व्याकरण की दृष्टि से सही है क्योंकि समय दर्शाने वाली संज्ञाएँ (nouns) आमतौर पर एपोस्ट्रोफी (apostrophe) और 's' का उपयोग करके संबंधकारक रूप (possessive case) लेती हैं। अंग्रेजी व्याकरण में, समय व्यक्त करने वाले शब्दों जैसे today, yesterday, tomorrow, week, या year को ऐसी इकाइयों के रूप में माना जाता है जो अपने समय अंतराल के भीतर होने वाले गुणों या कार्यों को दर्शा सकती हैं। संज्ञा 'performance' को संशोधित करने के लिए संबंधकारक रूप 'yesterday's' का उपयोग करना कार्य को निर्दिष्ट समय सीमा से सही ढंग से जोड़ता है, जिससे मूल वाक्य व्याकरणिक रूप से मानक और उपयुक्त बनता है।

840अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जो वाक्य में सुधार करेंगे। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। Owing to his respiratory problems the doctor has told him "to refrain from" smoking.
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सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

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उत्तर: (D) कोई सुधार नहीं

व्याख्या

क्रिया 'refrain' का अर्थ है किसी काम को करने से बचना या खुद को रोकना, विशेष रूप से ऐसा कुछ जो अनुचित या अस्वास्थ्यकर माना जाता है। अंग्रेजी व्याकरण में, 'refrain' के साथ मुहावरेदार रूप से संबंधसूचक अव्यय (preposition) 'from' का उपयोग किया जाता है, जिसके बाद एक कृदंत (gerund) या संज्ञा (noun) आती है। दिए गए वाक्य में, 'to refrain from smoking' की संरचना इस नियम का सही ढंग से पालन करती है, जहाँ 'from' उपयुक्त preposition के रूप में कार्य करता है और 'smoking' एक gerund है। चूंकि मूल वाक्यांश व्याकरण की दृष्टि से सही है और डॉक्टर की सलाह के इच्छित अर्थ को सटीक रूप से व्यक्त करता है, इसलिए किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है।

841अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य के उद्धृत भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। He "is suffering" from fever for a week.
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उत्तर: (C) has been suffering

व्याख्या

वाक्यांश 'for a week' एक ऐसी समयावधि को दर्शाता है जो अतीत में शुरू हुई थी और वर्तमान समय तक जारी है। अंग्रेजी व्याकरण में, जब कोई कार्य या स्थिति अतीत में शुरू होती है और निरंतर जारी रहती है, तो 'Present Perfect Continuous' काल का उपयोग किया जाता है। इस काल की संरचना 'Subject + has/have + been + Verb-ing' होती है। चूंकि कर्ता (Subject) 'He' अन्य पुरुष एकवचन (third-person singular) है, इसलिए सहायक क्रिया 'has been' और उसके बाद वर्तमान कृदंत (present participle) 'suffering' का प्रयोग आवश्यक है। यह संरचना बुखार के अतीत में शुरू होने की स्थिति को कर्ता की वर्तमान स्थिति से सही ढंग से जोड़ती है।

842अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग को सुधारने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। None knows how it "was happen"ed
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उत्तर: (C) happened

व्याख्या

क्रिया 'happen' एक अकर्मक क्रिया (intransitive verb) है, जिसका अर्थ है कि इसके साथ कोई प्रत्यक्ष कर्म (direct object) नहीं आता है। अकर्मक क्रियाओं का प्रयोग कर्मवाच्य (passive voice) में नहीं किया जा सकता है। 'was happened' अभिव्यक्ति एक गलत कर्मवाच्य संरचना (passive construction) है। यहाँ आश्रित उपवाक्य (subordinate clause) में कर्तृवाच्य क्रिया (active verb) के रूप में कार्य करने के लिए सामान्य भूतकाल (simple past tense) के रूप 'happened' की आवश्यकता है, जो अतीत में घटित हुई किसी घटना का सही वर्णन करता है।

843अंग्रेज़ी बोधन
गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार वैकल्पिक उत्तरों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें और उससे संबंधित बटन पर क्लिक करें। बर्फानी तूफान और भी बदतर होता जा रहा था। जब हम हवा के विपरीत अपना रास्ता बनाने के लिए संघर्ष कर रहे थे, तो सफेद बर्फ के टुकड़े हमारे चारों ओर घूम रहे थे। मैंने शरण पाने की उम्मीद लगभग छोड़ ही दी थी, तभी हमें अपने सामने एक परित्यक्त लकड़ी का केबिन (लॉग केबिन) मिला। मैं केबिन के दरवाजे से किसी तरह अंदर घुसा और सावधानी से कदम आगे बढ़ाए, जेन ठीक मेरे पीछे थी। वहां अंधेरा था और सीलन भरी गंध आ रही थी, लेकिन कम से कम वह सुरक्षित और सूखा था। तूफान से बाहर निकलकर खुश होकर, हम मौसम के ठीक होने का इंतजार करने के लिए धूल भरे फर्श पर बैठ गए। "यह क्या है?" जेन ने उत्सुकता से पूछा। उसका हाथ किसी चमकीली चीज पर पड़ा। उसने उसे प्रकाश की उस हल्की किरण की ओर उठाया जिसने अंधेरे को चीर दिया था। सोने का एक हार जगमगाया और चमक उठा। धुंधली किरण में उसका रूबी (माणिक्य) पेंडेंट चमकदार वाइन-रेड (मदिरा जैसे लाल) रंग का दिख रहा था। अजीब बात यह थी कि हार पर कोई धूल नहीं थी। यह लगभग ऐसा था जैसे कुछ ही क्षण पहले यह अपनी मालकिन के गले से गिरा हो। हम अवाक होकर एक-दूसरे को देखने लगे। हम अनजाने में किस अजीब रहस्य पर आ पहुंचे थे? लेखक ने किस बात की उम्मीद छोड़ दी थी?
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उत्तर: (D) हवा से बचने के लिए शरण (आश्रय) खोजने की

व्याख्या

कथावाचक गद्यांश में स्पष्ट रूप से कहता है, 'मैंने शरण पाने की उम्मीद लगभग छोड़ ही दी थी', जब वह बिगड़ते बर्फानी तूफान और तेज हवाओं के बीच संघर्ष का वर्णन कर रहा होता है। यह दर्शाता है कि प्राथमिक चिंता और वह चीज़ जिसकी लेखक ने मिलने की उम्मीद लगभग छोड़ दी थी, वह मौसम के प्रकोप से बचने के लिए एक शरण स्थल या सुरक्षा स्थान था। इस विचार के तुरंत बाद एक परित्यक्त लकड़ी के केबिन की खोज इस बात की पुष्टि करती है कि जो उम्मीद खो गई थी वह विशेष रूप से ऐसे आश्रय को खोजने से संबंधित थी।

844अंग्रेज़ी बोधन
बर्फानी तूफान और बदतर होता जा रहा था। जब हम हवा के विपरीत आगे बढ़ने का प्रयास कर रहे थे, तब हमारे चारों ओर सफेद बर्फ के फाहे घूम रहे थे। मैंने आश्रय पाने की उम्मीद लगभग छोड़ ही दी थी, तभी हमें अपने सामने एक परित्यक्त लकड़ी का केबिन (लॉग केबिन) दिखाई दिया। मैं केबिन के दरवाजे से सिकुड़ते हुए अंदर घुसा और सावधानी से कदम रखा, जेन मेरे ठीक पीछे थी। वहां अंधेरा था और सीलन भरी गंध आ रही थी, लेकिन कम से कम यह सुरक्षित और सूखा था। तूफान से बाहर निकलने की खुशी में, हम मौसम के ठीक होने का इंतजार करने के लिए धूल भरी फर्श पर बैठ गए। "यह क्या है?" जेन ने उत्सुकता से पूछा। उसका हाथ किसी चमकीली चीज पर पड़ा। उसने इसे प्रकाश की उस कमजोर किरण की ओर उठाया जिसने अंधेरे को चीर दिया था। एक सोने का हार चमक रहा था। धुंधली किरण में उसका माणिक (रूबी) पेंडेंट चमकदार वाइन-रेड (मदिरा जैसे लाल) रंग का था। अजीब बात यह थी कि हार पर कोई धूल नहीं थी। यह लगभग ऐसा लग रहा था जैसे यह कुछ ही क्षण पहले अपने मालिक के गले से गिरा हो। हम अवाक होकर एक-दूसरे को देखने लगे। हम अनजाने में किस अजीब रहस्य से टकरा गए थे? शरण (आश्रय) की तलाश करते समय दोनों मित्रों को क्या मिला?
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उत्तर: (B) एक सुनसान झोपड़ी

व्याख्या

गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि कथावाचक और जेन को बर्फानी तूफान से जूझते हुए एक परित्यक्त लकड़ी का केबिन (लॉग केबिन) मिला। अंग्रेजी में, 'abandoned' (परित्यक्त) शब्द उस स्थान का वर्णन करता है जिसे उसके मालिकों या निवासियों द्वारा छोड़ दिया गया हो या खाली कर दिया गया हो, जो सीधे तौर पर एक सुनसान झोपड़ी या संरचना के अर्थ से मेल खाता है। पाठ आगे इस निर्जन होने की स्थिति को पुष्ट करता है क्योंकि इसके आंतरिक भाग को अंधेरा, सीलन भरी गंध वाला और धूल भरी फर्श वाला बताया गया है, जो यह दर्शाता है कि वहां कुछ समय से कोई नहीं रह रहा था।

845अंग्रेज़ी बोधन
बर्फानी तूफान और भी भीषण होता जा रहा था। जब हम हवा के विपरीत आगे बढ़ने के लिए संघर्ष कर रहे थे, तब बर्फ के सफेद फाहे हमारे चारों ओर घूम रहे थे। मैं शरण पाने की उम्मीद लगभग छोड़ चुका था, तभी हमें अपने सामने एक परित्यक्त लकड़ी का केबिन मिला। मैं केबिन के दरवाजे से किसी तरह अंदर घुसा और सावधानी से कदम आगे बढ़ाए, जबकि जेन मेरे ठीक पीछे थी। वहां अंधेरा था और सीलन भरी गंध आ रही थी, लेकिन कम से कम वह सुरक्षित और सूखा था। तूफान से बाहर निकलकर राहत महसूस करते हुए, हम मौसम के साफ होने का इंतजार करने के लिए धूल भरे फर्श पर बैठ गए। "यह क्या है?" जेन ने उत्सुकता से पूछा। उसका हाथ किसी चमकदार चीज पर पड़ा। उसने इसे प्रकाश की उस हल्की किरण के सामने किया जो अंधेरे को चीर कर आ रही थी। सोने का एक हार चमक रहा था। उस हल्की किरण में उसका माणिक पेंडेंट चमकदार वाइन-लाल रंग का दिख रहा था। अजीब बात यह थी कि हार पर कोई धूल नहीं थी। यह लगभग ऐसा लग रहा था जैसे यह कुछ ही क्षण पहले अपनी मालकिन के गले से गिरा हो। हम अवाक होकर एक-दूसरे को देखने लगे। हम अनजाने में किस अजीब रहस्य से रूबरू हो गए थे? लेखक ने केबिन के अंदर सावधानी से कदम क्यों रखे?
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उत्तर: (B) क्योंकि वह अंधेरे में स्पष्ट रूप से नहीं देख पा रही थी

व्याख्या

लेखक ने सावधानी से कदम इसलिए रखे क्योंकि केबिन का अंदरूनी हिस्सा अंधेरा और अपरिचित था। गद्यांश के अनुसार, वहां का वातावरण अंधकारमय था, जिसमें प्रकाश की केवल एक हल्की किरण ही अंधेरे को चीर पा रही थी। ऐसी परिस्थितियों में जहां दृश्यता काफी कम हो जाती है, अनदेखी वस्तुओं से टकराकर गिरने या परित्यक्त संरचना के फर्श पर खतरों से बचने के लिए सावधानी से आगे बढ़ना एक आवश्यक एहतियात है।

846अंग्रेज़ी बोधन
गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार वैकल्पिक उत्तरों में से प्रत्येक प्रश्न का सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। बर्फानी तूफान बदतर होता जा रहा था। जब हम हवा के विपरीत अपना रास्ता बना रहे थे, तब सफेद बर्फ के टुकड़े हमारे चारों ओर घूम रहे थे। मैंने आश्रय पाने की उम्मीद लगभग छोड़ ही दी थी, तभी हमें अपने सामने एक परित्यक्त लकड़ी का केबिन (लॉग केबिन) मिला। मैं केबिन के दरवाजे से होकर अंदर घुसा और सावधानी से कदम रखा, जेन मेरे ठीक पीछे थी। वहां अंधेरा था और सीलन भरी गंध आ रही थी, लेकिन कम से कम वह सुरक्षित और सूखा था। तूफान से बाहर निकलने की खुशी में, हम मौसम के साफ होने का इंतजार करने के लिए धूल भरे फर्श पर बैठ गए। "यह क्या है?" जेन ने उत्सुकता से पूछा। उसका हाथ किसी चमकीली चीज़ पर पड़ा। उसने इसे प्रकाश की उस हल्की किरण की ओर उठाया जिसने अंधेरे को चीर दिया था। सोने का एक हार जगमगाया और चमक उठा। इसका रूबी (माणिक्य) पेंडेंट हल्की किरण में चमकीले वाइन-रेड (मदिरा जैसे लाल) रंग का दिख रहा था। अजीब बात यह थी कि हार पर कोई धूल नहीं थी। यह लगभग ऐसा लग रहा था जैसे यह कुछ ही क्षण पहले अपने मालिक के गले से गिरा हो। हम अवाक होकर एक-दूसरे को देखने लगे। हम अनजाने में किस अजीब रहस्य से रूबरू हो गए थे? जेन को क्या मिला?
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उत्तर: (D) एक सोने का हार जिसमें एक पेंडेंट लगा था

व्याख्या

गद्यांश में जेन द्वारा खोजी गई वस्तु का वर्णन सोने के हार के रूप में किया गया है जो जगमगा रहा था और चमक रहा था। इसमें आगे विवरण दिया गया है कि हार में एक रूबी (माणिक्य) पेंडेंट लगा था, जो प्रकाश में चमकीले वाइन-रेड (मदिरा जैसे लाल) रंग का दिखाई दे रहा था। इससे पुष्टि होती है कि वह वस्तु एक सोने का हार थी जिसमें एक पेंडेंट लगा हुआ था।

847अंग्रेज़ी बोधन
बर्फानी तूफान और भी भीषण होता जा रहा था। जब हम हवा के विपरीत अपना रास्ता बना रहे थे, तब सफेद बर्फ के टुकड़े हमारे चारों ओर घूम रहे थे। मैं शरण पाने की उम्मीद लगभग छोड़ चुका था, तभी हमें अपने सामने एक परित्यक्त लकड़ी का केबिन मिला। मैं केबिन के दरवाजे से किसी तरह अंदर घुसा और सावधानी से कदम रखा, जेन मेरे ठीक पीछे थी। यह अंधेरा और सीलन भरी गंध वाला था, लेकिन कम से कम यह सुरक्षित और सूखा था। तूफान से बाहर निकलकर खुश होकर, हम मौसम के ठीक होने का इंतजार करने के लिए धूल भरे फर्श पर बैठ गए। "यह क्या है?" जेन ने उत्सुकता से पूछा। उसका हाथ किसी चमकदार चीज़ पर पड़ा। उसने इसे प्रकाश की उस कमजोर किरण की ओर ऊपर उठाया जो अंधेरे को चीर रही थी। एक सोने का हार चमक रहा था। धुंधली किरण में उसका माणिक (रूबी) पेंडेंट चमकदार वाइन-रेड (मदिरा जैसे लाल) रंग का था। अजीब बात यह थी कि हार पर कोई धूल नहीं थी। यह लगभग ऐसा लग रहा था जैसे यह कुछ ही क्षण पहले अपने मालिक के गले से गिरा हो। हम अवाक होकर एक-दूसरे को देखने लगे। हम अनजाने में किस अजीब रहस्य पर आ पहुंचे थे? हार के बारे में अजीब बात क्या थी?
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उत्तर: (C) इस पर कोई धूल नहीं थी

व्याख्या

गद्यांश में लकड़ी के केबिन को अंधेरा, सीलन भरी गंध वाला और धूल भरे फर्श वाला बताया गया है, जिससे संकेत मिलता है कि यह कुछ समय से परित्यक्त था। हालाँकि, पाठ में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि जेन को मिले हार पर कोई धूल नहीं थी। इस बात को अजीब माना गया क्योंकि इससे यह संकेत मिलता था कि हार कुछ ही क्षण पहले उसके मालिक के गले से गिरा था, जो कि आश्रय स्थल की समग्र उपेक्षित और धूल भरी स्थिति के विपरीत था।

848अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस शब्द का चयन कीजिए जो दिए गए शब्द का सबसे सही अर्थ व्यक्त करता है। LETHARGIC
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उत्तर: (B) आलसी

व्याख्या

Lethargic (सुस्त) एक विशेषण है जिसका उपयोग शारीरिक या मानसिक सुस्ती, निष्क्रियता, या ऊर्जा और उत्साह की कमी की स्थिति को दर्शाने के लिए किया जाता है। यह ग्रीक शब्द 'lethargos' से उत्पन्न हुआ है, जिसका अर्थ विस्मरणशील (भुलक्कड़) या निष्क्रिय होता है। एक व्यक्ति जो सुस्त (lethargic) होता है, वह उदासीन महसूस करता है और धीमी गति से कार्य करता है, जो सीधे तौर पर आलसी (lazy) होने की परिभाषा के अनुरूप है। ये दोनों शब्द किसी ऐसे व्यक्ति या व्यवहार को परिभाषित करते हैं जिसमें सतर्कता की कमी या प्रयास करने की अनिच्छा पाई जाती है।

849अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस शब्द का चयन कीजिए जो दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाला (विलोम) हो: MALLEABLE
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उत्तर: (B) INTRACTABLE (अदम्य/हठी)

व्याख्या

'Malleable' (नम्य/लचीला) शब्द का तात्पर्य किसी ऐसे व्यक्ति या वस्तु से है जिसे बिना किसी प्रतिरोध के आसानी से प्रभावित, नियंत्रित या किसी अन्य रूप में ढाला जा सकता है। लाक्षणिक अर्थ में, यह ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जो विनम्र या अनुकूलनशील होता है। 'Intractable' (अदम्य/हठी) शब्द किसी ऐसे व्यक्ति या स्थिति को दर्शाता है जो हठी हो, जिसे नियंत्रित करना कठिन हो, या जिससे निपटना असंभव हो। चूंकि 'intractable' लचीलेपन या अनुपालन की पूर्ण कमी को दर्शाता है, इसलिए यह 'malleable' के सीधे विपरीत (विलोम) के रूप में कार्य करता है।

850अंग्रेज़ी बोधन
यहाँ चार शब्द दिए गए हैं, जिनमें से केवल एक शब्द की वर्तनी शुद्ध है। सही वर्तनी वाले शब्द का चयन करें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें।
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उत्तर: (C) Parsimonious

व्याख्या

शब्द 'parsimonious' सही वर्तनी है, जो लैटिन संज्ञा 'parsimonia' से लिया गया है, जिसका अर्थ मितव्ययिता या अल्पव्ययिता है। यह एक विशेषण है जिसका उपयोग ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो धन खर्च करने या संसाधनों का उपयोग करने में अत्यधिक अनिच्छुक होता है, जो प्रभावी रूप से 'stingy' (कंजूस) के लिए एक औपचारिक समानार्थी के रूप में कार्य करता है। इस वर्तनी की विशेषता उपसर्ग 'parsi-', मध्य 'm-o-n' और मानक विशेषण प्रत्यय '-ious' है। यह सही ढंग से एकल 's' और 'o-n-i-o-u-s' अंत को बनाए रखता है जो कई लैटिन-व्युत्पन्न अंग्रेजी विशेषणों में सामान्य है।

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  43. 843D
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  45. 845B
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