एसएससी सीजीएल2016अंग्रेज़ी बोधनपृष्ठ 21 / 21

एसएससी सीजीएल टियर 1 2016 अंग्रेज़ी बोधन प्रश्न — हल सहित

वर्ष की सभी पालियों के प्रश्न, खंडवार। प्रश्न 1001–1043 (कुल 1,043)। हर प्रश्न का सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या।

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उत्तर + व्याख्या
1001अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प दिए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। The man was ________ his deafness
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उत्तर: (B) cured of

व्याख्या

जब किसी व्यक्ति के किसी बीमारी, अस्वस्थता या शारीरिक स्थिति से ठीक होने या मुक्त होने का संदर्भ हो, तो मुहावरेदार रूप से क्रिया 'cured' के बाद 'of' परसर्ग (preposition) का प्रयोग किया जाता है। इस वाक्य संरचना में, 'cured of' सही ढंग से दर्शाता है कि उस व्यक्ति के बहरेपन का इलाज किया गया था या वह अपने बहरेपन से ठीक हो गया था।

1002अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन कीजिए। He is the talk
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उत्तर: (A) of the town

व्याख्या

अभिव्यक्ति 'talk of the town' एक मानक अंग्रेजी मुहावरा (idiom) है जिसका उपयोग किसी ऐसे व्यक्ति, वस्तु या घटना का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो वर्तमान में किसी समुदाय के भीतर व्यापक चर्चा, गपशप या रुचि का विषय है। इस वाक्य संरचना में, यह यह दर्शाने के लिए विधेय संज्ञा (predicate nominative) के रूप में कार्य करता है कि वह व्यक्ति स्थानीय चर्चा का मुख्य विषय बन गया है।

1003अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। I ______ very much like to see my old classmates.
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उत्तर: (C) would

व्याख्या

मॉडल वर्ब (modal verb) 'would' का प्रयोग 'like' के साथ मिलकर विनम्र अभिव्यक्ति 'would like' बनाने के लिए किया जाता है, जिसका उपयोग किसी प्राथमिकता, इच्छा या चाहत को दर्शाने के लिए किया जाता है। वाक्य 'I would very much like to see my old classmates' में, यह संरचना किसी झुकाव या काल्पनिक भविष्य के कार्य को व्यक्त करने के लिए मानक अंग्रेजी मुहावरेदार स्वरूप (idiomatic pattern) का अनुसरण करती है। सहायक क्रिया (auxiliary verb) 'would', अधिक प्रत्यक्ष क्रिया 'want' की तुलना में अनुरोध या इच्छा के कथन को विनम्र (soften) बनाने का कार्य करती है। जब इसे तीव्रता बढ़ाने वाले शब्द (intensifier) 'very much' के साथ जोड़ा जाता है, तो यह अपने पुराने सहपाठियों से मिलने की वक्ता की तीव्र भावना या इच्छा पर बल देता है।

1004अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो निम्नलिखित मुहावरे/लोकोक्ति (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे सही रूप में व्यक्त करता है। Old head on young shoulders
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उत्तर: (C) अपनी उम्र से अधिक समझदार होना

व्याख्या

मुहावरे 'old head on young shoulders' का प्रयोग ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो कम उम्र का होने के बावजूद वैसी बुद्धिमत्ता, परिपक्वता और निर्णय क्षमता रखता है जो आमतौर पर किसी अधिक उम्र के और अनुभवी व्यक्ति में देखी जाती है। इसका तात्पर्य यह है कि वह व्यक्ति अपनी आयु की तुलना में असाधारण रूप से समझदार और विवेकशील है, अर्थात अपनी उम्र से अधिक बुद्धिमान है।

1005अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो मुहावरे/लोकोक्ति (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे अच्छी तरह व्यक्त करता है। A wild- goose chase
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उत्तर: (B) एक निरर्थक खोज

व्याख्या

मुहावरा 'a wild-goose chase' किसी ऐसी चीज़ की खोज या प्रयास को संदर्भित करता है जो अप्राप्य हो या ऐसी खोज जो पूरी तरह से असफल और समय की बर्बादी हो। यह एक ऐसे प्रयास या कार्य का वर्णन करता है जिसका निष्फल होना निश्चित है क्योंकि उद्देश्य या तो अस्तित्वहीन है या उसे खोजना असंभव है। इस वाक्यांश की उत्पत्ति घुड़दौड़ के एक पुराने रूप से हुई है जहाँ अनुयायियों को जंगली बत्तखों के अनियमित उड़ान पैटर्न की नकल करनी होती थी, जो कि एक कठिन और अक्सर व्यर्थ अभ्यास था। परिणामस्वरूप, इसका उपयोग किसी भी ऐसी खोज या प्रयास को परिभाषित करने के लिए किया जाता है जो पूरी तरह से निरर्थक हो और जिससे कोई परिणाम मिलने की संभावना न हो।

1006अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो दिए गए मुहावरे/लोकोक्ति (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे सही रूप से व्यक्त करता है। Hard of hearing
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उत्तर: (C) बधिर होना

व्याख्या

मुहावरा 'hard of hearing' एक प्रचलित अंग्रेजी अभिव्यक्ति है जिसका उपयोग ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जिसकी ध्वनि सुनने की क्षमता में शारीरिक अक्षमता होती है। यह आंशिक रूप से कम सुनने से लेकर पूर्ण रूप से बधिर होने तक की स्थिति को दर्शाता है, जिसमें किसी व्यक्ति के लिए कही जा रही बातों या किसी अन्य ध्वनि को सुनना कठिन या असंभव हो जाता है।

1007अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यों के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। विलंब करने की कला (The art of delaying)
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उत्तर: (C) दीर्घसूत्रता (Procrastination)

व्याख्या

दीर्घसूत्रता (Procrastination) कार्यों, कर्तव्यों या निर्णयों में देरी करने या उन्हें टालने की क्रिया है। इसे अक्सर विलंब करने की कला के रूप में संदर्भित किया जाता है, इसमें जानबूझकर उन कार्यों को टालना शामिल होता है जिन्हें पूरा करने की आवश्यकता होती है, आमतौर पर इसके बजाय कम महत्वपूर्ण या अधिक आनंददायक गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। यह लैटिन शब्द 'procrastinare' से बना है, जहाँ 'pro' का अर्थ 'आगे' और 'crastinus' का अर्थ 'कल का' होता है। इस व्यवहार पैटर्न की विशेषता उच्च प्राथमिकता वाले कार्यों को आदतन कम प्राथमिकता वाले कार्यों से बदलना है, जिससे महत्वपूर्ण उद्देश्यों पर प्रगति प्रभावी रूप से रुक जाती है।

1008अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उससे संबंधित बटन पर क्लिक करें। वह डॉक्टर जो आँखों की बीमारियों का विशेषज्ञ हो
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उत्तर: (A) नेत्र रोग विशेषज्ञ (Ophthalmologist)

व्याख्या

एक नेत्र रोग विशेषज्ञ (ophthalmologist) एक मेडिकल डॉक्टर होता है जो आँख से संबंधित स्थितियों और बीमारियों के निदान और उपचार में विशेषज्ञता रखता है। उन्हें व्यापक नेत्र देखभाल प्रदान करने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, जिसमें जटिल शल्य चिकित्सा (सर्जरी) करना, सुधारात्मक लेंस लिखना और दृष्टि प्रणाली को प्रभावित करने वाली विभिन्न चिकित्सा समस्याओं का प्रबंधन करना शामिल है। यह शब्द ग्रीक शब्द 'ऑप्थैल्मोस' (ophthalmos) से बना है, जिसका अर्थ है आँख, और इसके साथ प्रत्यय '-लॉजिस्ट' (-logist) जुड़ा है, जो अध्ययन की एक विशेष शाखा के विशेषज्ञ को दर्शाता है। यह उन्हें अन्य दृष्टि देखभाल पेशेवरों से अलग करता है क्योंकि उनके पास दवा और सर्जरी दोनों के माध्यम से आँखों का इलाज करने की चिकित्सा योग्यता होती है।

1009अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। वह व्यक्ति जो बहुत अधिक खाता हो
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उत्तर: (B) पेटू

व्याख्या

पेटू वह व्यक्ति होता है जो आदतन अत्यधिक मात्रा में भोजन और पेय का सेवन करता है, जो अक्सर भूख के बजाय लालच से प्रेरित होता है। यह शब्द ऐसे व्यक्ति को दर्शाता है जो अपनी खाने की आदतों में संयम या नियंत्रण की कमी दिखाता है और अत्यधिक भोग को प्राथमिकता देता है। लैटिन शब्द 'ग्लूटायर' (gluttire) से उत्पन्न, जिसका अर्थ है 'निगलना', यह शब्द विशेष रूप से सामान्य या जीवन निर्वाह के लिए आवश्यक मात्रा से कहीं अधिक भोजन करने के व्यवहार को दर्शाता है। विभिन्न संदर्भों में, यह अत्यधिक खाने के दोष को एक व्यक्तित्व विशेषता या आदत के रूप में परिभाषित करता है।

1010अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य के उद्धृत भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "No improvement" (कोई सुधार नहीं) के संगत विकल्प को चुनें। The old woman invited the children "to become a" part in the celebration in her house
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उत्तर: (B) to take part

व्याख्या

वाक्यांश 'to take part' एक मानक अंग्रेजी मुहावरा है जिसका अर्थ किसी गतिविधि या आयोजन में भाग लेना या शामिल होना है। पारंपरिक रूप से इसके बाद किसी विशिष्ट आयोजन (जैसे कि उत्सव) का उल्लेख होने पर इसके साथ प्रीपोजिशन 'in' का उपयोग किया जाता है। यह अभिव्यक्ति मूल वाक्यांश की तुलना में सक्रिय भागीदारी के इच्छित अर्थ को अधिक स्वाभाविक और सही ढंग से व्यक्त करती है।

1011अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग में सुधार के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। You are junior "than me in age"
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उत्तर: (A) to me in age.

व्याख्या

लैटिन मूल के कुछ तुलनात्मक विशेषणों (comparative adjectives), जैसे कि junior, senior, superior, inferior, prior, anterior और posterior के बाद संयोजन (conjunction) 'than' के बजाय पूर्वसर्ग (preposition) 'to' का प्रयोग किया जाता है। दिए गए वाक्य में, 'junior' शब्द एक तुलनात्मक विशेषण के रूप में कार्य करता है, जिससे तुलना के उद्देश्य से कर्ता (subject) को कर्म (object) से जोड़ने के लिए पूर्वसर्ग 'to' का उपयोग आवश्यक हो जाता है। वाक्यांश 'in age' सही ढंग से उस संदर्भ को दर्शाता है जिसमें तुलना की जा रही है, जिससे व्याकरणिक संरचना 'junior to me in age' के रूप में पूर्ण होती है।

1012अंग्रेज़ी बोधन
उद्धृत भाग के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जो वाक्य में सुधार करेंगे। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। Wealth "is no doubts necessary" for happiness in life.
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उत्तर: (B) is no doubt necessary

व्याख्या

वाक्यांश 'no doubt' एक निश्चित मुहावरेदार अभिव्यक्ति (idiomatic expression) है जिसका उपयोग क्रियाविशेषण (adverbial) के रूप में 'निश्चित रूप से' (certainly) या 'बिना किसी संदेह के' (without question) के अर्थ में किया जाता है। इस संरचना में, वाक्य के भीतर सही ढंग से कार्य करने के लिए 'doubt' शब्द अपने एकवचन रूप में रहता है। यहाँ वर्तमान काल की सहायक क्रिया 'is' का उपयोग करना उपयुक्त है क्योंकि यह वाक्य धन और सुख के बीच के संबंध के बारे में एक सामान्य कथन या एक सार्वभौमिक सत्य को व्यक्त करता है।

1013अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जो वाक्य में सुधार करेंगे। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। Mumbai is "large"r than many other towns in India.
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उत्तर: (D) कोई सुधार नहीं

व्याख्या

यह वाक्य मुंबई की तुलना भारत के अन्य शहरों से करने के लिए विशेषण 'large' की तुलनात्मक अवस्था (comparative degree) का उपयोग करता है। अंग्रेजी व्याकरण में, दो संस्थाओं या समूहों के बीच असमानता का संबंध स्थापित करने के लिए 'than' के साथ तुलनात्मक रूप 'larger' का उपयोग किया जाता है। 'larger than many other towns' संरचना व्याकरणिक रूप से सटीक है, क्योंकि यह मुंबई के आकार में कई अन्य शहरों से बड़ा होने को दर्शाने के लिए तुलनात्मक प्रत्यय '-er' और उसके बाद तुलनात्मक संयोजक (comparative conjunction) का सही ढंग से उपयोग करती है।

1014अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग को सुधारने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प पर क्लिक करें। All people want to be happy, "do they"?
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उत्तर: (A) don't they?

व्याख्या

अंग्रेजी व्याकरण में, एक क्वेश्चन टैग (question tag) को मुख्य कथन की ध्रुवीयता (polarity) का पालन करना चाहिए; एक सकारात्मक कथन के लिए नकारात्मक टैग की आवश्यकता होती है, और इसके विपरीत। मुख्य उपवाक्य (main clause) 'all people want to be happy' सामान्य वर्तमान काल (Simple Present tense) में एक सकारात्मक कथन है। क्रिया 'want' के लिए, क्वेश्चन टैग के लिए प्रयुक्त सहायक क्रिया (auxiliary verb) 'do' है। चूंकि कर्ता (subject) 'all people' बहुवचन है, इसलिए इसे सर्वनाम 'they' द्वारा दर्शाया जाता है। इसलिए, इस वाक्य के लिए सही नकारात्मक क्वेश्चन टैग 'don't they?' है।

1015अंग्रेज़ी बोधन
चिंता एक बहुत ही सामान्य बात है। यहाँ तक कि बच्चे भी वयस्कों की तरह ही चिंता करते हैं। अपने बचपन में, लेखक को यह डर सताता था कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी। उसका यह डर और चिंता केवल काल्पनिक थी। जब वह मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे पर था, तब लेखक चिंता करने के संबंध में एक निश्चित निष्कर्ष पर पहुँचा। वह एक सबाल्टर्न अधिकारी था। युद्ध की भविष्य की कार्रवाइयों की योजना बनाना उसका कर्तव्य नहीं था। वह वहाँ केवल वही करने के लिए था जो वरिष्ठ अधिकारी तय करते। इसलिए चिंता करना व्यर्थ था। जब उसने यह रुख अपनाया, तो वह बिना किसी चिंता के चैन की नींद सोया। यहाँ, लेखक के पास चिंता करने का कुछ वास्तविक कारण था। लेकिन जब उसने पाया कि चिंता करना व्यर्थ है, तो वह इससे छुटकारा पा सका। उसने इसी सिद्धांत का पालन तब किया जब वह युद्धबंदी था और एशियाटिक तुर्की में था। वहाँ भी, उसने अपनी चिंताओं को दूर कर दिया क्योंकि उसका भविष्य उसके अपने हाथ में नहीं था। युद्धबंदियों का भविष्य विभिन्न सरकारों पर निर्भर करता था। इस प्रकार वह युद्धबंदी होने के बावजूद वहाँ बिना किसी विशेष चिंता के रहने में सक्षम रहा। लेकिन युद्ध के दौरान और एक बंदी के रूप में चिंता को जानबूझकर दबाने से उसकी चिंताएँ पूरी तरह से समाप्त नहीं हुईं। डर उसके अवचेतन मन में चला गया था और वहीं दबा रहा। युद्ध के बाद लेखक अपने घर पर था। लेकिन जब भी उसके परिवार का कोई सदस्य अनुपस्थित होता, तो उसे उसके साथ हर तरह की अनहोनी होने का डर सताता था। इसके अलावा, उसे बार-बार एक ही दुःस्वप्न आता था कि वह युद्धबंदी बन गया है और युद्ध समाप्त नहीं होने वाला है। यहाँ बिना किसी वास्तविक कारण की चिंताएँ उन डरों की अभिव्यक्ति थीं जिन्हें उसने पहले जानबूझकर दूर कर दिया था। लेखक जेल में बिना किसी विशेष चिंता के रहने में क्यों सक्षम था?
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उत्तर: (A) क्योंकि उसका भविष्य उसके अपने हाथ में नहीं था

व्याख्या

गद्यांश के अनुसार, लेखक एशियाटिक तुर्की में एक युद्धबंदी के रूप में बिना किसी विशेष चिंता के रहने में सक्षम था क्योंकि उसने इस सिद्धांत को अपनाया था कि उसके भविष्य से संबंधित कुछ भी उसके अपने कार्यों पर निर्भर नहीं था। उसने महसूस किया कि उसका भाग्य उसके अपने हाथों में होने के बजाय पूरी तरह से शामिल विभिन्न सरकारों के हाथों में था, जिससे उसने यह निष्कर्ष निकाला कि चिंता करना व्यर्थ था। परिणाम पर व्यक्तिगत नियंत्रण की इस कमी को स्वीकार करके, वह अपनी कैद की अवधि के दौरान अपनी चिंताओं को दूर करने में सक्षम रहा।

1016अंग्रेज़ी बोधन
चिंता एक बहुत ही सामान्य बात है। यहाँ तक कि बच्चे भी वयस्कों की तरह ही चिंता करते हैं। अपने बचपन में, लेखक को यह डर सताता था कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी। उसका यह डर और चिंता केवल काल्पनिक थी। जब वह मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे पर था, तो लेखक चिंता करने के संबंध में एक निश्चित निष्कर्ष पर पहुँचा। वह एक सबाल्टर्न (कनिष्ठ) अधिकारी था। युद्ध की भविष्य की कार्रवाइयों की योजना बनाना उसका कर्तव्य नहीं था। वह वहाँ केवल वही करने के लिए था जो वरिष्ठ अधिकारी तय करते। इसलिए चिंता करना व्यर्थ था। जब उसने यह रुख अपनाया, तो वह बिना किसी चिंता के गहरी नींद सोया। यहाँ, लेखक के पास चिंता करने का कुछ वास्तविक कारण था। लेकिन जब उसने पाया कि चिंता करना व्यर्थ है, तो वह इससे मुक्ति पाने में सफल रहा। उसने इसी सिद्धांत का पालन तब भी किया जब वह युद्धबंदी था और वह एशियाई तुर्की में था। वहाँ भी, उसने अपनी चिंताओं को दूर कर दिया क्योंकि उसका भविष्य किसी भी तरह से उस पर निर्भर नहीं था। युद्धबंदियों का भविष्य विभिन्न सरकारों पर निर्भर करता था। इस प्रकार वह युद्धबंदी होने के बावजूद वहाँ बिना किसी विशेष चिंता के रहने में सक्षम रहा। लेकिन युद्ध के दौरान और युद्धबंदी के रूप में चिंता को जानबूझकर दबाने से उसकी चिंताएँ पूरी तरह से समाप्त नहीं हुईं। वह डर उसके अवचेतन मन में चला गया था और वहीं दबा रहा। युद्ध के बाद लेखक अपने घर पर था। लेकिन जब भी उसके परिवार का कोई सदस्य अनुपस्थित होता, तो उसे उसके साथ हर तरह की अनहोनी होने का डर सताता था। इसके अलावा, उसे बार-बार एक ही दुःस्वप्न आता था कि वह युद्धबंदी बन गया है और युद्ध समाप्त नहीं होने वाला है। यहाँ बिना किसी वास्तविक कारण के होने वाली चिंताएँ उन डरों की अभिव्यक्ति थीं जिन्हें उसने पहले जानबूझकर दूर कर दिया था। बचपन में लेखक को क्या डर था?
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उत्तर: (B) कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी

व्याख्या

दिए गए गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि अपने बचपन के दौरान, लेखक इस डर से परेशान रहता था कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी। गद्यांश में इस विशिष्ट चिंता को एक काल्पनिक डर के रूप में वर्णित किया गया है जिसे उसने एक छोटे लड़के के रूप में महसूस किया था, जो युद्ध के मोर्चे पर या युद्धबंदी के रूप में उसके अनुभवों से बहुत पहले का था।

1017अंग्रेज़ी बोधन
चिंता एक बहुत ही सामान्य बात है। यहाँ तक कि बच्चे भी वयस्कों की तरह ही चिंता करते हैं। अपने बचपन में, लेखक को डर सताता था कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी। उसका यह डर और चिंता केवल काल्पनिक थी। जब वह मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे पर था, तब लेखक चिंता करने के संबंध में एक निश्चित निष्कर्ष पर पहुँचा। वह एक कनिष्ठ अधिकारी (सबअल्टरन ऑफिसर) था। युद्ध की भविष्य की कार्रवाइयों की योजना बनाना उसका कर्तव्य नहीं था। वह वहाँ केवल वही करने के लिए था जो वरिष्ठ अधिकारी तय करते। इसलिए चिंता करना व्यर्थ था। जब उसने यह रुख अपनाया, तो वह बिना किसी चिंता के चैन की नींद सोया। यहाँ, लेखक के पास चिंता करने का कुछ वास्तविक कारण था। लेकिन जब उसे पता चला कि चिंता करना व्यर्थ है, तो वह इससे छुटकारा पाने में सफल रहा। उसने इसी सिद्धांत का पालन तब भी किया जब वह युद्धबंदी था और एशियाई तुर्की में था। वहाँ भी, उसने अपनी चिंताओं को दूर कर दिया क्योंकि उसका भविष्य उसके अपने हाथ में नहीं था। युद्धबंदियों का भविष्य विभिन्न सरकारों पर निर्भर करता था। इस प्रकार, युद्धबंदी होने के बावजूद वह वहाँ बिना किसी विशेष चिंता के रहने में सक्षम रहा। लेकिन युद्ध के दौरान और एक बंदी के रूप में चिंता को जानबूझकर दबाने से उसकी चिंताएँ पूरी तरह से समाप्त नहीं हुईं। वह डर उसके अवचेतन मन में चला गया था और वहीं दबा रहा। युद्ध के बाद लेखक अपने घर पर था। लेकिन जब भी उसके परिवार का कोई सदस्य अनुपस्थित रहता, तो उसे उसके साथ हर तरह की अनहोनी होने का डर सताता था। इसके अलावा, उसे बार-बार एक ही दुःस्वप्न आता था कि वह युद्धबंदी बन गया है और युद्ध समाप्त नहीं होने वाला है। यहाँ बिना किसी वास्तविक कारण के होने वाली चिंताएँ उन डरों की अभिव्यक्ति थीं जिन्हें उसने पहले जानबूझकर दूर कर दिया था। लेखक कहाँ था जब उसने यह निष्कर्ष निकाला कि चिंता करना व्यर्थ है?
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उत्तर: (C) लेखक मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे पर था

व्याख्या

गद्यांश का दूसरा पैराग्राफ विशेष रूप से मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे को उस स्थान के रूप में पहचानता है जहाँ लेखक चिंता करने के संबंध में अपने निष्कर्ष पर पहुँचा था। यह स्पष्ट करता है कि वहाँ एक कनिष्ठ अधिकारी (सबअल्टरन ऑफिसर) के रूप में सेवा करते हुए, उसने महसूस किया कि युद्ध की भविष्य की कार्रवाइयों की योजना बनाना उसकी ज़िम्मेदारी नहीं थी, बल्कि केवल वरिष्ठों के आदेशों का पालन करना था। इस अहसास ने उसे इस निष्कर्ष पर पहुँचाया कि चिंता करना व्यर्थ था क्योंकि परिणाम उसके नियंत्रण से बाहर थे, यह एक ऐसा सिद्धांत था जिसे उसने बाद में युद्धबंदी के रूप में अपने अनुभवों के दौरान भी लागू किया।

1018अंग्रेज़ी बोधन
चिंता एक बहुत ही सामान्य बात है। यहाँ तक कि बच्चे भी वयस्कों की तरह ही चिंता करते हैं। अपने बचपन में, लेखक को यह डर सताता था कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी। उसका डर और चिंता केवल काल्पनिक थी। जब वह मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे पर था, तो लेखक चिंता करने के संबंध में एक निश्चित निष्कर्ष पर पहुँचा। वह एक सबाल्टर्न (कनिष्ठ) अधिकारी था। युद्ध की भविष्य की कार्रवाइयों की योजना बनाना उसका कर्तव्य नहीं था। वह वहाँ केवल वही करने के लिए था जो वरिष्ठ अधिकारी तय करेंगे। इसलिए चिंता करना व्यर्थ था। जब उसने यह रुख अपनाया तो वह बिना किसी चिंता के चैन की नींद सोया। यहाँ, लेखक के पास चिंता करने का कुछ वास्तविक कारण था। लेकिन जब उसने पाया कि चिंता करना व्यर्थ है, तो वह इससे छुटकारा पाने में सफल रहा। उसने इसी सिद्धांत का पालन तब भी किया जब वह युद्धबंदी था और एशियाटिक तुर्की में था। वहाँ भी, उसने अपनी चिंताओं को दूर कर दिया क्योंकि उसका भविष्य उस पर निर्भर नहीं था। युद्धबंदियों का भविष्य विभिन्न सरकारों पर निर्भर करेगा। इस प्रकार वह युद्धबंदी होने के बावजूद वहाँ बिना किसी विशेष चिंता के रहने में सक्षम रहा। लेकिन युद्ध के दौरान और एक बंदी के रूप में चिंताओं को जानबूझकर दबाने से उसकी चिंताएँ पूरी तरह से समाप्त नहीं हुईं। डर उसके अवचेतन मन में चला गया था और वहीं दबा रहा। युद्ध के बाद लेखक अपने घर पर था। लेकिन जब भी उसके परिवार का कोई सदस्य अनुपस्थित रहता, तो उसे उसके साथ किसी भी तरह की अनहोनी होने का डर सताता था। इसके अलावा, उसे बार-बार एक दुःस्वप्न (डरावना सपना) आता था कि वह युद्धबंदी बन गया है और युद्ध समाप्त नहीं होने वाला है। यहाँ बिना किसी वास्तविक कारण के होने वाली चिंताएँ उन डरों की अभिव्यक्ति थीं जिन्हें उसने पहले जानबूझकर दबा दिया था। युद्ध समाप्त होने के बाद लेखक को बार-बार आने वाला दुःस्वप्न क्या था?
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उत्तर: (A) उसने सपना देखा कि वह एक ऐसे युद्ध में बंदी था जो समाप्त नहीं होने वाला था

व्याख्या

गद्यांश में यह निर्दिष्ट किया गया है कि मेसोपोटामिया और एशियाटिक तुर्की में रहने के दौरान लेखक के दबाए गए डर घर लौटने के बाद मनोवैज्ञानिक गड़बड़ी के रूप में प्रकट हुए। पाठ के अनुसार, उसे बार-बार एक दुःस्वप्न आता था जिसमें वह खुद को एक बार फिर से ऐसे संघर्ष में युद्धबंदी के रूप में पाता था जो कभी समाप्त नहीं होने वाला था। यह अवचेतन अभिव्यक्ति उसकी वास्तविक कैद की अवधि के दौरान चिंता को जानबूझकर दबाने का प्रत्यक्ष परिणाम थी।

1019अंग्रेज़ी बोधन
चिंता एक बहुत ही सामान्य बात है। यहाँ तक कि बच्चे भी वयस्कों की तरह ही चिंता करते हैं। अपने बचपन में, लेखक को यह डर सताता था कि रात में उसके माता-पिता की अचानक मृत्यु हो जाएगी। उसका यह डर और चिंता केवल काल्पनिक थी। जब वह मेसोपोटामिया में युद्ध के मोर्चे पर था, तो लेखक चिंता करने के संबंध में एक निश्चित निष्कर्ष पर पहुँचा। वह एक अधीनस्थ (सबअल्टरन) अधिकारी था। युद्ध की भावी कार्रवाइयों की योजना बनाना उसका कर्तव्य नहीं था। वह वहाँ केवल वही करने के लिए था जो वरिष्ठ अधिकारी तय करते। इसलिए चिंता करना व्यर्थ था। जब उसने यह रुख अपनाया, तो वह बिना किसी चिंता के गहरी नींद सोया। यहाँ, लेखक के पास चिंता करने का कुछ वास्तविक कारण था। लेकिन जब उसने पाया कि चिंता करना व्यर्थ है, तो वह इससे छुटकारा पाने में सफल रहा। उसने इसी सिद्धांत का पालन तब भी किया जब वह युद्धबंदी था और एशियाई तुर्की में था। वहाँ भी, उसने अपनी चिंताओं को दूर भगा दिया क्योंकि उसका भविष्य किसी भी तरह से उस पर निर्भर नहीं था। युद्धबंदियों का भविष्य विभिन्न सरकारों पर निर्भर था। इस प्रकार, युद्धबंदी होने के बावजूद वह वहाँ बिना किसी विशेष चिंता के रहने में सक्षम रहा। लेकिन युद्ध के दौरान और एक बंदी के रूप में चिंताओं को जानबूझकर दबाने से उसकी चिंताएँ पूरी तरह से समाप्त नहीं हुईं। वह डर उसके अवचेतन मन में चला गया था और वहीं दबा रहा। युद्ध के बाद लेखक अपने घर पर था। लेकिन जब भी उसके परिवार का कोई सदस्य अनुपस्थित होता, तो उसे उसके साथ हर तरह की अनहोनी होने का डर सताता था। इसके अलावा, उसे बार-बार एक ही दुःस्वप्न आता था कि वह युद्धबंदी बन गया है और युद्ध समाप्त नहीं होने वाला है। यहाँ बिना किसी वास्तविक कारण की चिंताएँ उन डरों की अभिव्यक्ति थीं जिन्हें उसने पहले जानबूझकर दूर भगा दिया था। यदि हम अपनी चिंता को जानबूझकर दबाते हैं, तो चिंता का कारण हमें किस प्रकार परेशान करता है?
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उत्तर: (B) चिंता के कारण अवचेतन मन में बने रहते हैं और बुरे सपनों के माध्यम से हमें परेशान करते हैं

व्याख्या

पाठ के अनुसार, युद्ध के मोर्चे पर और एक बंदी के रूप में लेखक द्वारा चिंताओं को जानबूझकर दबाने से उसका डर पूरी तरह से समाप्त नहीं हुआ। इसके बजाय, वे डर उसके अवचेतन मन में चले गए जहाँ वे दबे रहे। ये दबी हुई चिंताएँ बाद में बार-बार आने वाले दुःस्वप्नों और उसके परिवार के सदस्यों की सुरक्षा को लेकर अतार्किक चिंताओं के रूप में प्रकट हुईं, जो यह दर्शाती हैं कि दबी हुई चिंता अवचेतन और बुरे सपनों के माध्यम से व्यक्ति को परेशान करती रहती है।

1020अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस शब्द का चयन कीजिए जो दिए गए शब्द के अर्थ को सबसे सही रूप से व्यक्त करता है। EXAGGERATE
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उत्तर: (A) MAGNIFY

व्याख्या

'Exaggerate' का अर्थ किसी चीज़ को उसके वास्तविक रूप से बड़ा, बेहतर या बदतर दिखाना होता है, जो अक्सर किसी विशेष प्रभाव को उत्पन्न करने या किसी बात को बढ़ा-चढ़ाकर कहने के लिए किया जाता है। 'Magnify' इसका समानार्थी (synonym) है क्योंकि इसका अर्थ किसी चीज़ के प्रत्यक्ष आकार या महत्व को बढ़ाना होता है, चाहे वह भौतिक रूप से लेंस के माध्यम से हो या लाक्षणिक रूप से वर्णन और बल देने के माध्यम से। दोनों ही शब्द किसी चीज़ को उसके वास्तविक पैमाने या मूल्य से अधिक बड़ा दिखाने के कार्य को दर्शाते हैं।

1021अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस शब्द का चयन कीजिए जो दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाला (विलोम) हो: GREGARIOUS
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उत्तर: (A) असामाजिक (UNSOCIABLE)

व्याख्या

'Gregarious' शब्द की उत्पत्ति लैटिन शब्द 'grex' से हुई है, जिसका अर्थ 'झुंड' या 'समूह' होता है, और यह ऐसे व्यक्ति को दर्शाता है जो सामाजिक, मिलनसार होता है और दूसरों की संगति में रहना पसंद करता है। इसके विपरीत, 'unsociable' (असामाजिक) व्यक्ति वह होता है जिसमें सामाजिक मेलजोल की इच्छा नहीं होती या जो दूसरों की संगति से बचता है, जिससे यह 'gregarious' का प्रत्यक्ष विलोम शब्द बन जाता है।

1022अंग्रेज़ी बोधन
चार शब्द दिए गए हैं, जिनमें से केवल एक शब्द की वर्तनी शुद्ध है। सही वर्तनी वाले शब्द का चयन करें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें।
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उत्तर: (B) Serendipity

व्याख्या

सही वर्तनी 'Serendipity' है, जिसका अर्थ सुखद या लाभकारी तरीके से संयोगवश घटनाओं का घटित होना है। विकल्प A, C और D में वर्तनी की त्रुटियाँ हैं, जैसे कि स्वरों का न होना या अक्षरों का गलत क्रम।

1023अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के किसी एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उसके संगत बटन पर क्लिक कीजिए। यदि वाक्य त्रुटिहीन है, तो "कोई त्रुटि नहीं" (No error) विकल्प पर क्लिक कीजिए। Considering the (A) / gravity of the problems (B) / an early reply has expected (C) / No Error (D)
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उत्तर: (C) C

व्याख्या

त्रुटि भाग C में है क्योंकि क्रिया वाक्यांश 'has expected' एक्टिव वॉइस (active voice) में है, जिससे यह अर्थ निकलता है कि शीघ्र उत्तर (early reply) स्वयं अपेक्षा करने का कार्य कर रहा है। चूंकि उत्तर जैसी कोई निर्जीव वस्तु किसी चीज़ की अपेक्षा नहीं कर सकती, इसलिए वाक्य में पैसिव वॉइस (passive voice) संरचना की आवश्यकता है ताकि यह दर्शाया जा सके कि उत्तर किसी अन्य की अपेक्षा का विषय है। उपवाक्य के कर्ता के साथ तार्किक निरंतरता बनाए रखने के लिए व्याकरणिक रूप से सही रूप 'is expected' या 'is being expected' होना चाहिए।

1024अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उससे संबंधित विकल्प पर क्लिक कीजिए। यदि वाक्य त्रुटिहीन है, तो "कोई त्रुटि नहीं" (No error) विकल्प पर क्लिक कीजिए। The Statesman has the (A) / larger circulation (B) / of all English dailies (C) / No Error (D)
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उत्तर: (B) B

व्याख्या

त्रुटि दो से अधिक सदस्यों वाले समूह के साथ एक इकाई की तुलना करते समय तुलनात्मक डिग्री (comparative degree) विशेषण 'larger' के उपयोग में है। अंग्रेजी व्याकरण में, तुलनात्मक डिग्री केवल दो चीजों के बीच तुलना के लिए आरक्षित है, जबकि तीन या अधिक की तुलना करते समय उत्तम अवस्था (superlative degree) का उपयोग किया जाना चाहिए। चूंकि वाक्य सभी अंग्रेजी दैनिक समाचार पत्रों के संबंध में 'The Statesman' के प्रसार (circulation) को संदर्भित करता है, इसलिए उत्तम अवस्था वाले विशेषण (superlative adjective) 'largest' की आवश्यकता है। इसके अलावा, विशेषण से पहले निश्चित आर्टिकल (definite article) 'the' की उपस्थिति एक मानक संकेतक है कि इस संदर्भ में उत्तम अवस्था (superlative degree) का उपयोग किया जाना चाहिए।

1025अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग में त्रुटि हो सकती है। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उससे संबंधित विकल्प पर क्लिक करें। यदि वाक्य त्रुटिहीन है, तो "कोई त्रुटि नहीं" विकल्प पर क्लिक करें। I am very anxious (A) / to know how are you (B) / and mother are doing (C) / No Error (D)
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उत्तर: (B) B

व्याख्या

वाक्य में 'how' शब्द द्वारा शुरू होने वाले एक अप्रत्यक्ष प्रश्न (indirect question) या संज्ञा उपवाक्य (noun clause) का उपयोग किया गया है। ऐसी संरचनाओं में, शब्द क्रम को प्रत्यक्ष प्रश्नों में उपयोग किए जाने वाले प्रश्नवाचक पैटर्न (verb + subject) के बजाय निश्चयात्मक पैटर्न (subject + verb) का पालन करना चाहिए। उपवाक्य का कर्ता (subject) संयुक्त कर्ता (compound subject) 'you and mother' है। इसलिए, भाग B में 'you' से पहले क्रिया 'are' नहीं रखी जानी चाहिए। त्रुटि को सुधारने के लिए, भाग B में से क्रिया 'are' को हटा दिया जाना चाहिए ताकि वाक्य 'how you and mother are doing' हो जाए, जहाँ क्रिया वाक्यांश 'are doing' पूरे संयुक्त कर्ता का सही ढंग से अनुसरण करता है।

1026अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन कीजिए। Everything ________ carefully checked.
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उत्तर: (A) has been

व्याख्या

'Everything' शब्द एक अनिश्चितकालीन सर्वनाम (indefinite pronoun) है जिसे व्याकरणिक रूप से एकवचन कर्ता (singular subject) माना जाता है। कर्ता-क्रिया सहमति (subject-verb agreement) के नियमों के अनुसार, एकवचन कर्ता के बाद एकवचन क्रिया का प्रयोग होना चाहिए। इस संदर्भ में, यह दर्शाने के लिए कि जाँच की प्रक्रिया पूरी हो चुकी है, वाक्य में कर्मवाच्य (passive voice) की आवश्यकता है। सहायक क्रिया 'has been', कर्मवाच्य (passive voice) में पूर्ण वर्तमान काल (present perfect tense) का एकवचन रूप है, जो इसे एकवचन सर्वनाम 'everything' के साथ सुसंगत होने के लिए व्याकरणिक रूप से सही विकल्प बनाता है।

1027अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प सुझाए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। I've ______ finished painting the house.
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उत्तर: (D) almost

व्याख्या

शब्द 'almost' परिमाणवाचक क्रियाविशेषण (adverb of degree) है, जिसका उपयोग यह दर्शाने के लिए किया जाता है कि कोई कार्य लगभग पूर्ण हो चुका है, लेकिन पूरी तरह से समाप्त नहीं हुआ है। दी गई वाक्य संरचना में, यह भूतकालिक कृदंत (past participle) 'finished' को सही ढंग से संशोधित (modify) करता है ताकि यह दर्शाया जा सके कि घर की पुताई का कार्य अपने अंतिम चरण में है। व्याकरण की दृष्टि से, कार्य की सीमा को दर्शाने के लिए पूर्ण वर्तमान काल (present perfect) की संरचनाओं में परिमाणवाचक क्रियाविशेषणों को आमतौर पर सहायक क्रिया (auxiliary verb) 'have' और मुख्य क्रिया (main verb) के बीच रखा जाता है।

1028अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्प दिए गए हैं, सही विकल्प का चयन करें। She _____________ made him angry.
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उत्तर: (B) has certainly

व्याख्या

वाक्य का कर्ता (subject) अन्य पुरुष एकवचन सर्वनाम (third-person singular pronoun) 'She' है, जिसके साथ पास्ट पार्टिसिपल (past participle) 'made' के साथ प्रेजेंट परफेक्ट टेंस (present perfect tense) बनाने के लिए एकवचन सहायक क्रिया (singular auxiliary verb) 'has' की आवश्यकता होती है। अंग्रेजी व्याकरण में, निश्चितता दर्शाने वाले क्रियाविशेषण (adverbs of certainty) जैसे कि 'certainly' को आमतौर पर सहायक क्रिया (auxiliary verb) और मुख्य क्रिया (main verb) के बीच रखा जाता है। यह संरचना कर्ता-क्रिया सहमति (subject-verb agreement) और मानक क्रियाविशेषण स्थान (standard adverbial placement) के नियमों का सही ढंग से पालन करती है ताकि इस बात पर बल दिया जा सके कि क्रिया निश्चित रूप से घटित हुई थी।

1029अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो मुहावरे/वाक्यांश के अर्थ को सबसे अच्छी तरह व्यक्त करता है। Burn your boats
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उत्तर: (C) कुछ ऐसा करना जिससे पिछली स्थिति में लौटना असंभव हो जाए

व्याख्या

मुहावरा 'burn your boats' एक ऐसी स्थिति का वर्णन करता है जहाँ कोई व्यक्ति एक निर्णायक और अपरिवर्तनीय कदम उठाता है जो पिछली स्थिति या अवस्था में वापस लौटने की किसी भी संभावना को समाप्त कर देता है। इस वाक्यांश की ऐतिहासिक जड़ें सैन्य इतिहास में हैं, जहाँ शत्रुतापूर्ण क्षेत्र में पहुँचने वाले सेनापति अपने ही जहाजों को जलाने का आदेश देते थे। इसने सैनिकों को आने वाले युद्ध के प्रति पूरी तरह से प्रतिबद्ध होने के लिए मजबूर किया, क्योंकि परिवहन की कमी का मतलब था कि यदि मिशन कठिन हो जाता है तो वे भाग नहीं सकते थे। आधुनिक उपयोग में, यह जानबूझकर वापस लौटने के साधनों को नष्ट करके एक नए कार्य के प्रति पूर्ण प्रतिबद्धता व्यक्त करने का प्रतीक है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि व्यक्ति को वर्तमान प्रयास में सफल होना ही होगा।

1030अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन कीजिए जो दिए गए मुहावरे/लोकोक्ति (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे सही रूप में व्यक्त करता है। Dressing-down
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उत्तर: (C) डांटना/फटकार लगाना

व्याख्या

मुहावरा 'dressing-down' किसी ऐसे व्यक्ति को दी जाने वाली गंभीर औपचारिक फटकार या कड़ी डांट को संदर्भित करता है जिसने कोई गलती या अपराध किया हो। इसका उपयोग आमतौर पर तब किया जाता है जब अधिकार के पद पर बैठा कोई व्यक्ति अपने अधीनस्थ को डांटता है या जब किसी व्यक्ति के व्यवहार की तीखी आलोचना की जाती है। इस शब्द का तात्पर्य सुनने वाले के कार्यों को सुधारने के उद्देश्य से दी जाने वाली एक गहन और सख्त मौखिक सजा से है।

1031अंग्रेज़ी बोधन
उस विकल्प का चयन करें जो दिए गए मुहावरे/वाक्यांश (Idiom/Phrase) के अर्थ को सबसे अच्छी तरह व्यक्त करता है। Null and void
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उत्तर: (A) अमान्य

व्याख्या

मुहावरा 'null and void' एक कानूनी शब्द है जिसका उपयोग किसी ऐसी चीज़ को दर्शाने के लिए किया जाता है जिसका कोई कानूनी प्रभाव, बाध्यकारी शक्ति या वैधता नहीं होती है। यह आमतौर पर उन अनुबंधों, कानूनों या समझौतों पर लागू होता है जिन्हें शुरुआत से ही रद्द या अप्रभावी मान लिया जाता है। इस संदर्भ में, यह 'invalid' (अमान्य) का समानार्थी है।

1032अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। पत्थर या कागज पर शब्दों को लिखना या उकेरना
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उत्तर: (D) उत्कीर्ण करना

व्याख्या

उत्कीर्ण करने (Inscribe) से तात्पर्य एक स्थायी रिकॉर्ड बनाने के लिए पत्थर, धातु या कागज जैसी सतह पर शब्दों या प्रतीकों को लिखने, उकेरने या नक्काशी करने की क्रिया से है। यह शब्द विशेष रूप से किसी स्मारक या पट्टिका जैसी कठोर सामग्री पर अक्षरों को तराशने की प्रक्रिया के साथ-साथ किसी पुस्तक में समर्पण या संदेश लिखने के अधिक औपचारिक कार्य को भी शामिल करता है। यह लैटिन शब्द 'inscribere' से लिया गया है, जिसका अर्थ है 'अंदर या ऊपर लिखना', जो स्थायी या अर्ध-स्थायी प्रदर्शन के लिए किसी सतह पर पाठ (टेक्स्ट) अंकित करने की क्रिया का सटीक वर्णन करता है।

1033अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से, उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। अपना ऋण चुकाने में असमर्थ
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उत्तर: (A) दिवालिया (Insolvent)

व्याख्या

दिवालिया (Insolvent) उस वित्तीय संकट की स्थिति को संदर्भित करता है जहाँ कोई व्यक्ति या संगठन ऋण देय होने पर लेनदारों के प्रति अपने वित्तीय दायित्वों को पूरा करने में असमर्थ हो जाता है। कानूनी और आर्थिक संदर्भ में, दिवालियापन (insolvency) उस स्थिति को दर्शाता है जिसमें संपत्ति की तुलना में देनदारियां अधिक होती हैं या समय पर बकाया राशि का भुगतान करने में असमर्थता होती है। यह विशिष्ट स्थिति अक्सर दिवाला (bankruptcy) घोषित करने के लिए आवेदन करने की एक पूर्व-शर्त के रूप में कार्य करती है।

1034अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए चार विकल्पों में से उस विकल्प का चयन करें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यांश के स्थान पर प्रयुक्त किया जा सकता है और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। निरंतर परेशान और तंग करना
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उत्तर: (B) उत्पीड़न करना

व्याख्या

शब्द 'harass' (उत्पीड़न करना) का तात्पर्य किसी को निरंतर और लगातार दबाव, डराने-धमकाने या आक्रामक व्यवहार के अधीन करने के कार्य से है। भाषाई रूप से, इसका विशेष अर्थ किसी को बार-बार इस तरह से तंग करना, परेशान करना या पीछे पड़ना है जिससे उसे कष्ट या थकावट हो, जो कि निरंतर परेशान और तंग करने की परिभाषा के बिल्कुल अनुरूप है।

1035अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के उद्धृत भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। "The Chairman's harsh" words <u>like</u> insult to injury to the embarrassed speaker.
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उत्तर: (A) added

व्याख्या

इस वाक्य में मुहावरेदार अभिव्यक्ति 'to add insult to injury' का उपयोग किया गया है, जिसका अर्थ है पहले से ही प्रतिकूल या कठिन परिस्थिति को और बदतर बनाना। इस संदर्भ में, वक्ता पहले से ही शर्मिंदगी की स्थिति में था, और सभापति के कड़े शब्दों ने उस परेशानी को और बढ़ा दिया। क्रिया 'added' इस निश्चित अंग्रेजी मुहावरे का मानक घटक है जिसका उपयोग किसी नकारात्मक अनुभव को तीव्र करने या मौजूदा शिकायत में एक नई शिकायत जोड़ने के कार्य का वर्णन करने के लिए किया जाता है।

1036अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित भाग को सुधारने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं जो वाक्य में सुधार करेंगे। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। He is <u>in</u> of sorts today.
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उत्तर: (A) out

व्याख्या

वाक्यांश 'out of sorts' एक मानक अंग्रेजी मुहावरा है जिसका उपयोग उस व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो थोड़ा अस्वस्थ, दुखी या चिड़चिड़ा महसूस कर रहा हो। यह दर्शाता है कि व्यक्ति अपने स्वास्थ्य या स्वभाव की सामान्य स्थिति में नहीं है। रेखांकित शब्द के स्थान पर 'out' प्रतिस्थापित करने से यह निश्चित पूर्वसर्ग वाक्यांश (prepositional phrase) पूरा हो जाता है, जिससे यह सटीक रूप से व्यक्त होता है कि कर्ता आज अस्वस्थ या उदास महसूस कर रहा है।

1037अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के रेखांकित भाग को सुधारने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। She <u>told to me</u> the news.
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उत्तर: (C) told me

व्याख्या

क्रिया 'tell' एक सकर्मक क्रिया (transitive verb) है जिसके बाद सीधे एक अप्रत्यक्ष कर्म (indirect object) आता है जो उस व्यक्ति को दर्शाता है जिससे बात की जा रही है। क्रिया 'say' के विपरीत, 'tell' को सुनने वाले से पहले संबंधसूचक अव्यय (preposition) 'to' की आवश्यकता नहीं होती है। इस क्रिया के लिए मानक व्याकरणिक संरचना 'tell someone something' है। इसलिए, 'told to me' वाक्यांश गलत है, और संबंधसूचक अव्यय 'to' को हटाने से व्याकरणिक रूप से सही रूप 'told me' प्राप्त होता है।

1038अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के रेखांकित भाग में सुधार के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत बटन पर क्लिक करें। The philanthropist <u>bestowed</u> a lakh to the orphanage.
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सही

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उत्तर: (C) donated

व्याख्या

किसी धर्मार्थ कार्य या अनाथालय जैसे संगठन को धन, सामान या सेवाएँ देने के कार्य का वर्णन करने के लिए क्रिया 'donated' सबसे उपयुक्त शब्द है। एक परोपकारी (philanthropist) को ऐसे व्यक्ति के रूप में परिभाषित किया जाता है जो दूसरों के कल्याण को बढ़ावा देने का प्रयास करता है, मुख्य रूप से अच्छे कार्यों के लिए धन के उदार दान के माध्यम से। यद्यपि मूल शब्द 'bestowed' का अर्थ भी देना या प्रस्तुत करना होता है, लेकिन इसका उपयोग आमतौर पर सम्मान, अधिकार या उपाधियाँ प्रदान करने के लिए किया जाता है और इसके साथ आमतौर पर प्रीपोजिशन 'on' या 'upon' की आवश्यकता होती है। किसी चैरिटी में वित्तीय योगदान के संदर्भ में, इस कार्य का वर्णन करने के लिए 'donated' सबसे मानक और सटीक शब्द है।

1039अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के रेखांकित भाग को बेहतर बनाने के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प का चयन करें और यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो "कोई सुधार नहीं" के संगत विकल्प को चुनें। <u>There are a better ways of solving the problem</u>
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उत्तर: (C) There are better ways of solving the problem.

व्याख्या

मूल वाक्य में बहुवचन संज्ञा (plural noun) के साथ अनिश्चित उपपद (indefinite article) 'a' के उपयोग से संबंधित एक व्याकरणिक त्रुटि है। अंग्रेजी व्याकरण में, उपपद 'a' का उपयोग केवल एकवचन गणनीय संज्ञाओं (singular countable nouns) के साथ किया जाता है। चूंकि 'ways' एक बहुवचन संज्ञा है, इसलिए उचित सामंजस्य सुनिश्चित करने के लिए उपपद 'a' को हटा दिया जाना चाहिए। उपपद को हटाने से, बहुवचन क्रिया 'are' बहुवचन कर्ता 'ways' के साथ सही ढंग से मेल खाती है, जिससे एक व्याकरणिक रूप से सही वाक्य बनता है जहाँ तुलनात्मक विशेषण (comparative adjective) 'better' सीधे बहुवचन संज्ञा को संशोधित करता है।

1040अंग्रेज़ी बोधन
गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न का सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें और उसके संगत बटन पर क्लिक करें। सामान्य तौर पर, बहुत अधिक मेकअप करने की तुलना में बहुत कम मेकअप का उपयोग करना बेहतर होता है। दर्शकों को यह पता नहीं चलना चाहिए कि अभिनेता का चेहरा रंगा हुआ है। अपनी ही उम्र का किरदार निभाने वाले अभिनेता के लिए, कलाकार चेहरे के नैन-नक्श (विशेष रूप से आंखें और मुंह) को उभारने और चेहरे पर जीवंत रंग जोड़ने के लिए मेकअप का उपयोग करता है। चरित्र (कैरेक्टर) मेकअप चेहरे को किसी अन्य उम्र, किसी अन्य प्रकार या किसी अन्य नस्ल में बदलने के अलावा ये सभी कार्य भी करता है। यह बदलाव, विशेष रूप से वृद्ध पात्रों की भूमिका निभाने वाले युवा अभिनेताओं के लिए, टोपियों और हेयर स्टाइल (केश सज्जा) द्वारा काफी मददगार हो सकता है। मेकअप में पहले एक आधार रंग (बेस कलर) लगाना, फिर हाइलाइटिंग और शैडोइंग (उदाहरण के लिए, गहरे रंग से गालों को धंसा हुआ दिखाना) द्वारा चेहरे को आकार देना (मॉडलिंग) शामिल है। कभी-कभी, कृत्रिम (पुट्टी या प्लास्टिक की) नाक, बढ़ी हुई भौहें, या निशान लगाकर चेहरे को आकार दिया जाता है। झुर्रियों को दर्शाने वाली रेखाएं एक गहरे रंग की मेकअप पेंसिल (काली नहीं, बल्कि भूरी या मैरून) या ब्रश से खींची जाती हैं। प्रत्येक रेखा को दूसरी रेखा के साथ हाइलाइट किया जाता है, जो या तो सफेद होती है या आधार रंग का हल्का शेड होती है। होठों को आउटलाइन और रंगीन किया जाता है, और गालों पर भी वैसा ही रंग लगाया जाता है। मेकअप पूरा होने के बाद पाउडर लगाया जाता है। कलाकार उस अभिनेता के चेहरे के नैन-नक्श, विशेष रूप से आंखें और मुंह को उभारने और चेहरे पर जीवंत रंग जोड़ने के लिए मेकअप का उपयोग करता है, जो अभिनय कर रहा है:
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सही

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उत्तर: (B) अपनी स्वयं की उम्र का

व्याख्या

गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि अपनी ही उम्र का किरदार निभाने वाले अभिनेता के लिए, मेकअप आर्टिस्ट चेहरे के नैन-नक्श, विशेष रूप से आंखें और मुंह को उभारने और चेहरे पर जीवंत रंग जोड़ने के लिए उत्पादों का उपयोग करता है। इस विशिष्ट दृष्टिकोण का उद्देश्य मंच पर अभिनेता के प्राकृतिक स्वरूप को बढ़ाना है, बिना दर्शकों को यह अहसास कराए कि चेहरा रंगा हुआ है, जो इसे चरित्र (कैरेक्टर) मेकअप से अलग करता है जिसका उपयोग उम्र या नस्ल बदलने जैसे अधिक बड़े बदलावों के लिए किया जाता है।

1041अंग्रेज़ी बोधन
सामान्य तौर पर, बहुत अधिक मेकअप करने की तुलना में बहुत कम मेकअप का उपयोग करना बेहतर होता है। दर्शकों को यह पता नहीं चलना चाहिए कि अभिनेता का चेहरा रंगा हुआ है। अपनी वास्तविक उम्र का किरदार निभाने वाले अभिनेता के लिए, कलाकार चेहरे के नैन-नक्श, विशेष रूप से आंखों और मुंह को उभारने और चेहरे पर जीवंत रंग लाने के लिए मेकअप का उपयोग करता है। चरित्र (कैरेक्टर) मेकअप चेहरे को किसी अन्य उम्र, किसी अन्य प्रकार या किसी अन्य नस्ल में बदलने के साथ-साथ ये सभी कार्य भी करता है। यह बदलाव, विशेष रूप से वृद्ध पात्रों की भूमिका निभाने वाले युवा अभिनेताओं के लिए, टोपियों (hats) और हेयर स्टाइल (hairdos) द्वारा काफी आसान हो सकता है। मेकअप में पहले एक आधार रंग (base colour) लगाना शामिल होता है, फिर हाइलाइटिंग और शैडोइंग (उदाहरण के लिए, गहरे रंग से गालों को धंसा हुआ दिखाना) द्वारा चेहरे को आकार (modelling) दिया जाता है। कभी-कभी, कृत्रिम (पुट्टी या प्लास्टिक की) नाक, बढ़ी हुई भौहें या निशान लगाकर चेहरे को आकार दिया जाता है। झुर्रियों को दर्शाने वाली रेखाएं एक गहरे रंग की मेकअप पेंसिल (काली नहीं, बल्कि भूरी या मैरून) या ब्रश से खींची जाती हैं। प्रत्येक रेखा को दूसरी रेखा के साथ हाइलाइट किया जाता है, जो या तो सफेद होती है या आधार रंग का हल्का शेड होती है। होठों को आउटलाइन और रंगीन किया जाता है, और गालों पर भी वैसा ही रंग लगाया जाता है। मेकअप पूरा होने के बाद पाउडर लगाया जाता है। कलाकार बूढ़े व्यक्तियों की भूमिका निभाने वाले युवा अभिनेताओं की मदद के लिए किसका उपयोग करते हैं?
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उत्तर: (B) टोपियां और हेयर स्टाइल

व्याख्या

पाठ के अनुसार, किसी अन्य उम्र, प्रकार या नस्ल का प्रतिनिधित्व करने के लिए अभिनेता के रूप-रंग में बदलाव को चरित्र (कैरेक्टर) मेकअप कहा जाता है। गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि वृद्ध पात्रों का अभिनय करने वाले युवा अभिनेताओं के लिए, इस बदलाव में टोपियों (hats) और हेयर स्टाइल (hairdos) के उपयोग से बहुत मदद मिलती है। ये बाहरी तत्व एक वृद्ध व्यक्ति का विश्वसनीय चित्रण करने के लिए हाइलाइटिंग, शैडोइंग और झुर्रियां बनाने जैसी मेकअप तकनीकों के साथ मिलकर काम करते हैं।

1042अंग्रेज़ी बोधन
सामान्य तौर पर, बहुत अधिक मेकअप करने की तुलना में बहुत कम मेकअप का उपयोग करना बेहतर होता है। दर्शकों को यह पता नहीं चलना चाहिए कि अभिनेता का चेहरा रंगा हुआ है। अपनी ही उम्र का किरदार निभाने वाले अभिनेता के लिए, कलाकार चेहरे के नैन-नक्श, विशेष रूप से आंखों और मुंह को उभारने तथा चेहरे पर जीवंत रंग लाने के लिए मेकअप का उपयोग करता है। चरित्र मेकअप (कैरेक्टर मेकअप) चेहरे को किसी अन्य उम्र, किसी अन्य प्रकार या किसी अन्य नस्ल में बदलने के साथ-साथ ये सभी कार्य भी करता है। यह बदलाव, विशेष रूप से वृद्ध पात्रों की भूमिका निभाने वाले युवा अभिनेताओं के लिए, टोपियों और हेयर स्टाइल (केश सज्जा) द्वारा काफी आसान बनाया जा सकता है। मेकअप में सबसे पहले एक आधार रंग (बेस कलर) लगाना, फिर हाइलाइटिंग और शैडोइंग (उदाहरण के लिए, गहरे रंग से गालों को अंदर धंसा हुआ दिखाना) द्वारा चेहरे को आकार देना (मॉडलिंग करना) शामिल है। कभी-कभी, चेहरे को आकार देने का काम नकली (पुट्टी या प्लास्टिक की) नाक, भौंहों को बड़ा करके या घाव के निशान बनाकर किया जाता है। झुर्रियों को दर्शाने वाली रेखाएं एक डार्क मेकअप पेंसिल (काली नहीं, बल्कि भूरी या मैरून) या ब्रश से खींची जाती हैं। प्रत्येक रेखा को दूसरी रेखा से हाइलाइट किया जाता है, जो या तो सफेद होती है या आधार रंग की हल्की रंगत (लाइट टिंट) होती है। होठों की रूपरेखा (आउटलाइन) बनाकर उन्हें रंगा जाता है, और गालों पर भी वैसा ही रंग लगाया जाता है। मेकअप पूरा होने के बाद पाउडर लगाया जाता है। मेकअप का सही क्रम क्या है?
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सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

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उत्तर: (C) आधार रंग (बेस कलर) लगाना, फिर हाइलाइटिंग और शैडोइंग द्वारा चेहरे को आकार देना

व्याख्या

गद्यांश के दूसरे पैराग्राफ में मंच (स्टेज) मेकअप लगाने के प्रक्रियात्मक चरणों को स्पष्ट रूप से रेखांकित किया गया है। इसमें कहा गया है कि मेकअप के प्रारंभिक चरण के रूप में सबसे पहले आधार रंग (बेस कलर) लगाया जाता है। एक बार आधार तैयार हो जाने के बाद, हाइलाइटिंग और शैडोइंग जैसी तकनीकों के माध्यम से चेहरे को आकार देने (मॉडलिंग) की प्रक्रिया जारी रहती है। यह मॉडलिंग चरण कलाकार को चेहरे के नैन-नक्श को परिभाषित करने या शारीरिक परिवर्तनों को दर्शाने की अनुमति देता है, जैसे कि गहरे रंगों से गालों को धंसा हुआ दिखाना। इस प्रकार, सही क्रम बुनियादी आधार रंग से शुरू होता है और उसके बाद चेहरे की संरचना की विस्तृत मॉडलिंग की जाती है।

1043अंग्रेज़ी बोधन
सामान्य तौर पर, बहुत अधिक मेकअप का उपयोग करने की तुलना में बहुत कम मेकअप का उपयोग करना बेहतर होता है। दर्शकों को यह पता नहीं चलना चाहिए कि अभिनेता का चेहरा रंगा हुआ है। अपनी ही उम्र का किरदार निभाने वाले अभिनेता के लिए, कलाकार चेहरे के नैन-नक्श, विशेष रूप से आंखों और मुंह को उभारने और चेहरे पर जीवंत रंग लाने के लिए मेकअप का उपयोग करता है। चरित्र (कैरेक्टर) मेकअप चेहरे को किसी अन्य उम्र, किसी अन्य प्रकार या किसी अन्य नस्ल में बदलने के साथ-साथ ये सभी कार्य भी करता है। यह बदलाव, विशेष रूप से वृद्ध पात्रों की भूमिका निभाने वाले युवा अभिनेताओं के लिए, टोपियों और हेयर स्टाइल (केश विन्यास) द्वारा काफी मददगार हो सकता है। मेकअप में एक आधार रंग (बेस कलर) लगाना, फिर हाइलाइटिंग और शैडोइंग (उदाहरण के लिए, गहरे रंग से गालों को धंसा हुआ दिखाना) द्वारा चेहरे को आकार देना (मॉडलिंग) शामिल है। कभी-कभी, कृत्रिम (पुट्टी या प्लास्टिक की) नाक, बढ़ी हुई भौहें या निशान लगाकर चेहरे को आकार दिया जाता है। झुर्रियों को दर्शाने वाली रेखाएं एक गहरे रंग की मेकअप पेंसिल (काली नहीं, बल्कि भूरी या मैरून) या ब्रश से खींची जाती हैं। प्रत्येक रेखा को दूसरी रेखा से हाइलाइट किया जाता है, जो या तो सफेद होती है या आधार रंग का हल्का शेड होती है। होठों को आउटलाइन और रंगीन किया जाता है, और गालों पर भी वैसा ही रंग लगाया जाता है। मेकअप पूरा होने के बाद पाउडर लगाया जाता है। गहरे रंग की मेकअप पेंसिल या ब्रश से रेखाएं किसे दर्शाने के लिए खींची जाती हैं?
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सही

सही उत्तर हाइलाइट किया गया है

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उत्तर: (B) झुर्रियां

व्याख्या

दिए गए गद्यांश के अनुसार, विशेष रूप से झुर्रियों को दर्शाने के लिए गहरे रंग की मेकअप पेंसिल या ब्रश से रेखाएं खींची जाती हैं। यह तकनीक चरित्र मेकअप में चेहरे को आकार देने (मॉडलिंग) की प्रक्रिया का हिस्सा है, जहां त्वचा की प्राकृतिक सिलवटों और झुर्रियों का अनुकरण करके उम्र या विशिष्ट चेहरे की बनावट का आभास कराने के लिए भूरे या मैरून जैसे गहरे रंगों का उपयोग किया जाता है।

उत्तर कुंजी

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  1. 1001B
  2. 1002A
  3. 1003C
  4. 1004C
  5. 1005B
  6. 1006C
  7. 1007C
  8. 1008A
  9. 1009B
  10. 1010B
  11. 1011A
  12. 1012B
  13. 1013D
  14. 1014A
  15. 1015A
  16. 1016B
  17. 1017C
  18. 1018A
  19. 1019B
  20. 1020A
  21. 1021A
  22. 1022B
  23. 1023C
  24. 1024B
  25. 1025B
  26. 1026A
  27. 1027D
  28. 1028B
  29. 1029C
  30. 1030C
  31. 1031A
  32. 1032D
  33. 1033A
  34. 1034B
  35. 1035A
  36. 1036A
  37. 1037C
  38. 1038C
  39. 1039C
  40. 1040B
  41. 1041B
  42. 1042C
  43. 1043B

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