एसएससी सीएचएसएल2024अंग्रेज़ी बोधनपृष्ठ 11 / 18

एसएससी सीएचएसएल टियर 1 2024 अंग्रेज़ी बोधन प्रश्न — हल सहित

वर्ष की सभी पालियों के प्रश्न, खंडवार। प्रश्न 501–550 (कुल 851)। हर प्रश्न का सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या।

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इस पृष्ठ पर
851
इस खंड में
100%
उत्तर + व्याख्या
501अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित शब्द का सबसे उपयुक्त विलोम शब्द पहचानें। हैरी का व्यवहार उसके स्कूली दिनों के दौरान बहुत <u>स्पष्टवादी</u> था।
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उत्तर: (A) विनम्र

व्याख्या

व्यवहार के संदर्भ में, 'स्पष्टवादी' (blunt) शब्द उस व्यक्ति का वर्णन करता है जो समझौता न करते हुए मुखर, सीधा और अक्सर अविवेकी या रूखा होता है। इस तरह के व्यवहार का विपरीत विनम्र (polite) होना है, जिसका अर्थ है अच्छा व्यवहार, सम्मान और दूसरों के प्रति विचार दिखाना। इसलिए, विनम्र, स्पष्टवादी का सबसे उपयुक्त विलोम है।

502अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित खंड के स्थान पर सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। UNICEF builds partnerships across the <u>global community on accelerate</u> gender equality.
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उत्तर: (A) global community to accelerate

व्याख्या

क्रिया का इनफिनिटिव रूप, जो पूर्वसर्ग 'to' और क्रिया के मूल रूप का उपयोग करके बनाया जाता है, उद्देश्य, इरादे या लक्ष्य को व्यक्त करने के लिए प्रयोग किया जाता है। इस वाक्य में, UNICEF द्वारा वैश्विक समुदाय में साझेदारी बनाने का उद्देश्य लैंगिक समानता को आगे बढ़ाना या तेज करना है, जिससे इस उद्देश्य को व्यक्त करने के लिए 'to accelerate' (तेज़ करने के लिए) व्याकरणिक रूप से सही विकल्प बन जाता है।

503अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य के कुछ भाग रेखांकित किए गए हैं। उनमें से एक में त्रुटि है। रेखांकित भागों को कुछ बदलावों के साथ विकल्पों के रूप में दिया गया है। उस विकल्प का चयन करें जो त्रुटि को सही ढंग से सुधारता है। <u>रवीना की बेटी</u> काव्या <u>सबसे बुद्धिमान</u> छात्रा है और <u>वह लगातार</u> <u>शीर्ष अंक</u> प्राप्त करती है।
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उत्तर: (A) एक बुद्धिमान

व्याख्या

मूल वाक्य में "most intelligent student" वाक्यांश में एक व्याकरणिक त्रुटि है। "student" (एकवचन गणनीय संज्ञा) को संशोधित करने वाले "most intelligent" जैसे सुपरलेटिव विशेषण के लिए, इससे पहले निश्चित आर्टिकल "the" की आवश्यकता होती है। चूँकि "the" अनुपस्थित है, "most intelligent" को "an intelligent" से बदलने से व्याकरणिक त्रुटि सुधर जाती है। अनिश्चित आर्टिकल "an" का प्रयोग "intelligent" विशेषण के पहले स्वर ध्वनि से शुरू होने के कारण एकवचन गणनीय संज्ञा "student" को संशोधित करने के लिए सही ढंग से किया गया है, जिसके परिणामस्वरूप व्याकरणिक रूप से सही वाक्यांश "Kavya is an intelligent student" बनता है।

504अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य को तीन खंडों में विभाजित किया गया है। उस विकल्प का चयन करें जिसमें व्याकरण संबंधी त्रुटि वाला खंड है। यदि कोई त्रुटि नहीं है, तो 'कोई त्रुटि नहीं' का चयन करें। The volunteer gave on to / the food packets to the / children of the orphanage.
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उत्तर: (B) The volunteer gave on to

व्याख्या

सही उत्तर: B

'gave on to' वाक्यांश क्रिया वाला खंड व्याकरण की दृष्टि से गलत है। 'give on to' वाक्यांश क्रिया का अर्थ है किसी स्थान की ओर देखना या सीधे खुलना, जो वस्तुओं को वितरित करने के संदर्भ में उपयुक्त नहीं है। खाद्य पैकेट वितरित करने या बांटने के लिए सही वाक्यांश क्रिया 'give out' है। "gave on to" को "gave out" से बदलने पर वाक्य व्याकरण की दृष्टि से सही और सुसंगत हो जाता है।

505अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य को चार खंडों में विभाजित किया गया है। उस विकल्प का चयन करें जिसमें व्याकरण संबंधी त्रुटि वाला खंड है। It was my niece / who was leaving college / last year, and / not my son.
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उत्तर: (A) who was leaving college

व्याख्या

खंड "who was leaving college" में व्याकरण संबंधी त्रुटि है क्योंकि यहाँ भूतकाल सतत (past continuous tense) "was leaving" का प्रयोग गलत तरीके से किया गया है। समय सूचक "last year" भूतकाल में एक विशिष्ट पूर्ण घटना को दर्शाता है, जिसके लिए सतत पक्ष (continuous aspect) के बजाय सामान्य भूतकाल (simple past tense) "left" की आवश्यकता होती है। इसलिए, व्याकरणिक सटीकता बनाए रखने के लिए वाक्यांश "who left college" होना चाहिए।

506अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। प्रत्येक रिक्त स्थान के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। मैं दो दिन पहले एक किताब पढ़ रहा था। इसका शीर्षक रोनाल्ड डाहल द्वारा 'चार्ली एंड द चॉकलेट फैक्ट्री' था। यह शानदार थी। यह अब मेरी पसंदीदा (1) बन गई है। यह चार्ली नाम के एक लड़के के बारे में है जो (2) गरीब है। वह एक सुनहरा टिकट जीतता है जो उसे दुनिया की सबसे प्रसिद्ध चॉकलेट फैक्ट्री में प्रवेश करने के लिए (3) करता है। वह अपने दादाजी के साथ (4) है। लेकिन उसके साथ आने वाले अन्य बच्चे दुष्ट हैं। वे सभी बिगड़े हुए हैं। लेकिन आपको उनके बारे में अधिक जानने के लिए किताब पढ़नी होगी। किताब का अद्भुत हिस्सा यह है कि यह एक सपने के सच होने जैसा है। रिक्त स्थान संख्या 1 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें।
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उत्तर: (A) किताब

व्याख्या

गद्यांश की शुरुआत में कथावाचक यह बताते हुए करता है कि वे 'चार्ली एंड द चॉकलेट फैक्ट्री' नामक एक किताब पढ़ रहे थे। रिक्त स्थान 1 वाले वाक्य में, सर्वनाम "यह" इस विशिष्ट प्रकाशन को संदर्भित करता है, जिससे "किताब" इसके पसंदीदा बनने के बारे में कथन को पूरा करने के लिए सबसे प्रासंगिक और स्वाभाविक संज्ञा बन जाती है।

507अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्द हटा दिए गए हैं। प्रत्येक रिक्त स्थान के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें। I was reading a book two days back. It was titled Charlie and the Chocolate Factory by Roland Dahl. It was fantastic. It has now become my favourite (1) It is about a boy named Charlie who is (2) poor. He wins a golden ticket that (3) him to enter the most famous chocolate factory in the world. He (4) it with his grandfather. But the other kids who accompany him are nasty. They are all spoilt. But you have to read the book to (5) out more about them. The amazing part of the book is that it is like a dream come true. रिक्त स्थान संख्या 2 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें।
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उत्तर: (A) बहुत

व्याख्या

क्रियाविशेषण "बहुत" का प्रयोग विशेषण "गरीब" को संशोधित करने के लिए एक तीव्रक के रूप में किया जाता है, जो अत्यधिक गरीबी को दर्शाता है। चार्ली एंड द चॉकलेट फैक्ट्री की कहानी के संदर्भ में, चार्ली बकेट और उसका परिवार अत्यधिक गरीबी में रहता है, जिससे "बहुत" उसकी वित्तीय स्थिति का वर्णन करने के लिए व्याकरणिक और प्रासंगिक रूप से उपयुक्त विकल्प बन जाता है।

508अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। प्रत्येक रिक्त स्थान के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। I was reading a book two days back. It was titled Charlie and the Chocolate Factory by Roland Dahl. It was fantastic. It has now become my favourite (1) It is about a boy named Charlie who is (2) poor. He wins a golden ticket that (3) him to enter the most famous chocolate factory in the world. He (4) it with his grandfather. But the other kids who accompany him are nasty. They are all spoilt. But you have to read the book to (5) out more about them. The amazing part of the book is that it is like a dream come true. रिक्त स्थान संख्या 3 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें।
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उत्तर: (A) अनुमति देता है

व्याख्या

क्रिया 'allows' का अर्थ है किसी को कुछ करने की अनुमति देना या उसे ऐसा करने में सक्षम बनाना। वाक्य के संदर्भ में, सुनहरा टिकट जीतने से चार्ली को दुनिया की सबसे प्रसिद्ध चॉकलेट फैक्ट्री में प्रवेश करने की अनुमति और अवसर मिलता है, जो उस व्याकरणिक संरचना में फिट बैठता है जहाँ 'allows' के बाद एक कर्म (him) और एक 'to-infinitive' (to enter) आता है।

509अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्द हटा दिए गए हैं। प्रत्येक रिक्त स्थान के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। I was reading a book two days back. It was titled Charlie and the Chocolate Factory by Roland Dahl. It was fantastic. It has now become my favourite (1) It is about a boy named Charlie who is (2) poor. He wins a golden ticket that (3) him to enter the most famous chocolate factory in the world. He (4) it with his grandfather. But the other kids who accompany him are nasty. They are all spoilt. But you have to read the book to (5) out more about them. The amazing part of the book is that it is like a dream come true. रिक्त स्थान संख्या 4 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें।
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उत्तर: (B) भ्रमण करता है

व्याख्या

क्रिया 'भ्रमण करता है' (visits) रिक्त स्थान के लिए सबसे उपयुक्त है क्योंकि इसका अर्थ है किसी स्थान पर जाकर समय बिताना। गद्यांश के संदर्भ में, चार्ली को दुनिया की सबसे प्रसिद्ध चॉकलेट फैक्ट्री में प्रवेश करने के लिए एक टिकट मिलता है, जिसका अर्थ है कि वह और उसके दादाजी मेहमान के तौर पर वहां सुविधा देखने जाते हैं, जिसे ठीक उसी तरह परिभाषित किया गया है जैसे 'भ्रमण करना'।

510अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। प्रत्येक रिक्त स्थान के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। I was reading a book two days back. It was titled Charlie and the Chocolate Factory by Roland Dahl. It was fantastic. It has now become my favourite (1) It is about a boy named Charlie who is (2) poor. He wins a golden ticket that (3) him to enter the most famous chocolate factory in the world. He (4) it with his grandfather. But the other kids who accompany him are nasty. They are all spoilt. But you have to read the book to (5) out more about them. The amazing part of the book is that it is like a dream come true. रिक्त स्थान संख्या 5 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें।
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उत्तर: (A) ढूंढना

व्याख्या

Phrasal verb "find out" का अर्थ है किसी चीज़ के बारे में जानकारी प्राप्त करना या खोजना। वाक्य के संदर्भ में, पाठक को अन्य बिगड़े हुए बच्चों के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए पुस्तक पढ़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जिससे "find" व्याकरणिक और प्रासंगिक रूप से "out" के साथ जुड़ने वाला सही शब्द बन जाता है।

511अंग्रेज़ी बोधन
रिक्त स्थान की पूर्ति के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। मैं पाता हूँ कि आजकल के छात्र हाथ से पत्र ___ में रुचि नहीं रखते हैं।
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उत्तर: (A) लिखने

व्याख्या

वाक्य में एक क्रिया की आवश्यकता है जो कलम या पेंसिल का उपयोग करके कागज पर पाठ उत्पन्न करने की भौतिक क्रिया को दर्शाती है, जो "लिखने" की परिभाषा है। "हाथ से पत्र लिखने में रुचि" वाक्यांश को पूरा करने के लिए gerund "writing" पूर्वसर्ग "in" के बाद सही ढंग से आता है।

512अंग्रेज़ी बोधन
उस वाक्य का चयन करें जो 'Dog in the manger' मुहावरे का सबसे उपयुक्त अर्थ व्यक्त करता है।
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उत्तर: (B) रचित के पास कुछ महत्वपूर्ण काम था और इसलिए उसने सभी के लिए शो के टिकट रद्द कर दिए।

व्याख्या

मुहावरा 'Dog in the manger' (मैनेजर में कुत्ता) ऐसे व्यक्ति को संदर्भित करता है जो दूसरों को किसी ऐसी चीज़ का उपयोग करने या आनंद लेने से रोकता है जिसका वह स्वयं उपयोग नहीं कर सकता या जिसे वह नहीं चाहता है। यह अभिव्यक्ति एक पुरानी दंतकथा से उत्पन्न हुई है जिसमें एक कुत्ता घास से भरे मैनेजर में लेटा होता है; हालांकि कुत्ता स्वयं घास नहीं खा सकता, वह मवेशियों को उसे खाने से मना कर देता है।

रचित के पास महत्वपूर्ण काम है और वह स्वयं शो में भाग नहीं ले सकता। दूसरों को कार्यक्रम का आनंद लेने देने के बजाय, वह सभी के लिए टिकट रद्द कर देता है, जिससे वे जाने से वंचित रह जाते हैं। यह कार्रवाई सीधे तौर पर मुहावरे द्वारा वर्णित स्वार्थी व्यवहार को दर्शाती है।

513अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द के सबसे उपयुक्त समानार्थी शब्द का चयन करें। सतर्क
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उत्तर: (D) जागरूक

व्याख्या

सतर्क शब्द का अर्थ है पूरी तरह से जागरूक, ध्यान देने वाला और किसी भी खतरे या आपात स्थिति पर प्रतिक्रिया करने के लिए तैयार रहना। इसी तरह, जागरूक का अर्थ है संभावित कठिनाइयों या खतरे के लिए सावधानीपूर्वक नजर रखना। दोनों शब्द उच्च जागरूकता और सतर्कता की स्थिति का वर्णन करते हैं, जिससे वे समानार्थी बन जाते हैं।

514अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द का सबसे उपयुक्त पर्यायवाची चुनें। Retract
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उत्तर: (A) Revoke

व्याख्या

Retract शब्द का अर्थ है किसी बयान, वादे, प्रस्ताव या समझौते को औपचारिक रूप से वापस लेना, रद्द करना या वापस लेना। इसी तरह, Revoke शब्द का अर्थ है किसी निर्णय, आदेश या वादे को आधिकारिक तौर पर रद्द करना, निरस्त करना या वापस लेना। दोनों शब्दों का मूल अर्थ किसी पिछली कार्रवाई या घोषणा को वापस लेना या शून्य करना है।

515अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द का सबसे उपयुक्त विलोम शब्द चुनें। विशाल
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उत्तर: (B) सूक्ष्म

व्याख्या

विशाल शब्द का अर्थ है अत्यंत बड़ा, व्यापक या असीम आकार, पैमाने या मात्रा में। सूक्ष्म शब्द का अर्थ है असाधारण रूप से छोटा, अत्यंत छोटा या सूक्ष्मदर्शी आकार का। चूँकि ये दोनों शब्द पैमाने के विपरीत चरम का प्रतिनिधित्व करते हैं, इसलिए सूक्ष्म विशाल का सही विलोम है।

516अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित मुहावरे का सबसे उपयुक्त अर्थ चुनें। टूटे हुए लिफ्ट की मरम्मत कर रहे तकनीशियनों ने <u>कॉल इट ए डे</u> (call it a day)।
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उत्तर: (C) दिन भर का काम बंद कर दिया

व्याख्या

मुहावरे "कॉल इट ए डे" (call it a day) का अर्थ है किसी विशेष गतिविधि को, विशेष रूप से काम को, बाकी दिन के लिए बंद करने का निर्णय लेना या सहमत होना। इसका प्रयोग आमतौर पर तब किया जाता है जब लोगों ने एक सत्र के लिए पर्याप्त काम पूरा कर लिया हो और वे समाप्त करने का निर्णय लेते हैं। इस संदर्भ में, यह दर्शाता है कि तकनीशियनों ने उस दिन के लिए लिफ्ट पर अपने मरम्मत कार्य को समाप्त करने का फैसला किया।

517अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य के रेखांकित भाग को सुधारने वाले विकल्प का चयन करें। <u>सभीusive लिखावट</u> एक खराब प्रभाव डालती है।
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उत्तर: (C) अपठनीय लिखावट

व्याख्या

अस्पष्ट (illegible) शब्द उस लिखावट का वर्णन करता है जो गंदी, बेतरतीब या पढ़ने में असंभव हो। जिस लिखावट को समझा नहीं जा सकता, वह स्वाभाविक रूप से पाठक पर एक बुरा या खराब प्रभाव डालती है, जिससे यह गलत शब्द 'सभीusive' (allusive) को बदलने के लिए सबसे उपयुक्त और प्रासंगिक शब्द बन जाता है।

518अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित शब्द का सबसे उपयुक्त समानार्थी शब्द चुनें। राना के लिए, जिसे कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था, <u>परेड</u> हमेशा के लिए चली।
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उत्तर: (B) जुलूस

व्याख्या

परेड शब्द का अर्थ है एक सार्वजनिक जुलूस, विशेष रूप से किसी विशेष दिन या कार्यक्रम का जश्न मनाने वाला, जिसमें मार्चिंग बैंड, झांकियां और लोगों के संगठित समूह शामिल होते हैं। जुलूस को एक व्यवस्थित, औपचारिक या समारोहिक तरीके से आगे बढ़ने वाले लोगों या वाहनों के समूह के रूप में परिभाषित किया गया है। वाक्य के संदर्भ में, दोनों शब्द एक संगठित, चलती हुई सार्वजनिक मार्च का प्रतिनिधित्व करते हैं, जिससे जुलूस सीधा समानार्थी बन जाता है।

519अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित शब्द के अर्थ का प्रयोग करके वाक्य को सही करने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। श्री सेन अपने पेशेवर खतरों से निपटने के लिए <u>चतुर</u> हैं।
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उत्तर: (B) बुद्धिमान

व्याख्या

चतुर शब्द का अर्थ है ज्ञान को शीघ्रता और प्रभावी ढंग से सीखने, समझने और लागू करने की क्षमता। पेशेवर खतरों के प्रबंधन के संदर्भ में, यह संज्ञानात्मक क्षमता और मानसिक तीक्ष्णता को संदर्भित करता है। बुद्धिमान शब्द सीधे इस अर्थ का प्रतिनिधित्व करता है, क्योंकि इसका अर्थ है उच्च स्तर की मानसिक क्षमता, तर्क और समझ होना, जो जटिल कार्य-संबंधी चुनौतियों से सफलतापूर्वक निपटने के लिए आवश्यक है।

520अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में गलत वर्तनी वाले शब्द का चयन करें। ऐसा माना जाता है कि चीनी सभ्यता का इतिहास दुनिया की किसी भी अन्य सभ्यता से अधिक लंबा है।
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उत्तर: (D) Civilisation

व्याख्या

मानक वैश्विक अंग्रेजी संदर्भों में 'civilisation' शब्द गलत वर्तनी वाला है, जहां पसंदीदा और सबसे व्यापक रूप से स्वीकृत वर्तनी 'civilization' है, जिसे 's' के बजाय 'z' के साथ लिखा जाता है।

521अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित खंड के स्थान पर सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। <u>रमेश द्वारा</u> लिया गया आवास ऋण उसके दैनिक खर्चों पर प्रतिकूल रूप से <u>प्रभावित हुआ</u>।
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उत्तर: (C) रमेश द्वारा प्रभावित

व्याख्या

इस संदर्भ में प्रयोग किया जाने वाला सही शब्द 'affected' है, जो एक क्रिया है जिसका अर्थ है किसी चीज़ को प्रभावित करना या उसमें बदलाव लाना। चूँकि आवास ऋण ने रमेश के दैनिक खर्चों को प्रतिकूल रूप से प्रभावित किया, इसलिए क्रिया 'affected' की आवश्यकता है। इसके अतिरिक्त, 'by' (द्वारा) पूर्वसर्ग सही ढंग से रमेश को उस व्यक्ति के रूप में पहचानता है जिसने आवास ऋण लिया था।

522अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य के रेखांकित भाग को सुधारने वाले विकल्प का चयन करें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो 'कोई सुधार आवश्यक नहीं है' का चयन करें। यद्यपि सरकारी अधिकारियों की मेजों पर अनगिनत फाइलें जमा हो जाती हैं, फिर भी वे अपने काम को <u>अधिक आरामदायक गति से</u> करना पसंद करते हैं।
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उत्तर: (C) अधिक आराम से

व्याख्या

संज्ञा "pace" (गति) को संशोधित करने के लिए एक विशेषण की आवश्यकता होती है। यद्यपि "leisurely" "-ly" में समाप्त होता है, यह एक विशेषण के रूप में कार्य करता है जिसका अर्थ है बिना हड़बड़ी के, आराम से या धीमा। "pace" (गति) को संशोधित करने के लिए "leisurely" का उपयोग व्याकरणिक रूप से सही है और "at a leisurely pace" (आराम से गति से) का मानक मुहावरेदार अभिव्यक्ति बनाता है, जिसका अर्थ है बिना हड़बड़ी के कुछ करना।

523अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में उद्धृत शब्द की वर्तनी को सही करने वाले विकल्प का चयन करें। It was a "privvilege" to receive the award from the President.
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उत्तर: (D) privilege

व्याख्या

शब्द की सही वर्तनी 'privilege' है, जिसका अर्थ है एक विशेष अधिकार, लाभ या छूट जो केवल किसी विशेष व्यक्ति या समूह को दी जाती है या उनके लिए उपलब्ध होती है। यह लैटिन शब्द 'privilegium' से लिया गया है, जो 'privus' (निजी) और 'lex' (कानून) को जोड़ता है। सही वर्तनी में एक 'v' और एक 'l' होता है।

524अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य में कोष्ठक में दिए गए शब्द खंड को प्रतिस्थापित करने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। प्राचीन यूनानी और रोमन काल की शास्त्रीय इमारतें (विशेष रूप से निर्मित) संगमरमर या किसी अन्य आकर्षक, टिकाऊ पत्थर से बनाई जाती थीं।
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उत्तर: (B) आमतौर पर निर्मित

व्याख्या

सही उत्तर: B

क्रियाविशेषण "typically" (आमतौर पर) "characteristically" (विशेष रूप से) का पर्याय है, क्योंकि दोनों शब्द किसी समूह की एक मानक, प्रतिनिधि या सामान्य विशेषता को इंगित करते हैं। "characteristically built" (विशेष रूप से निर्मित) को "typically built" (आमतौर पर निर्मित) से बदलने पर वाक्य का मूल अर्थ और व्याकरणिक संरचना पूरी तरह से बनी रहती है, जहाँ एक क्रियाविशेषण भूतकालिक कृदंत "built" (निर्मित) को संशोधित करता है ताकि प्राचीन यूनानी और रोमन इमारतों की मानक निर्माण प्रथा का वर्णन किया जा सके।

525अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द का सबसे उपयुक्त विलोम शब्द चुनें। Sluggish
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उत्तर: (C) Rapid

व्याख्या

Sluggish शब्द का अर्थ है धीमा-चलने वाला, निष्क्रिय, या ऊर्जा और गति की कमी वाला। इसका सीधा विलोम 'rapid' है, जिसका अर्थ है अत्यधिक गति, शीघ्रता, या तेज गति और गतिविधि की विशेषता।

526अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द का सबसे उपयुक्त विलोम शब्द चुनें। डरपोक
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उत्तर: (C) साहसी

व्याख्या

डरपोक शब्द का अर्थ है साहस या आत्मविश्वास की कमी दिखाना, या आसानी से डर जाना। साहसी शब्द ठीक विपरीत विशेषता का प्रतिनिधित्व करता है, जिसका अर्थ है अत्यंत बोल्ड, साहसी, या आश्चर्यजनक रूप से साहसिक जोखिम लेने की इच्छा दिखाना।

527अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य को चार खंडों में विभाजित किया गया है। उस खंड की पहचान करें जिसमें व्याकरण संबंधी त्रुटि है। बचपन से, मोंटी / अपना खाना / तेजी से खाता था / और वह नहीं बदलेगा।
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उत्तर: (B) और वह नहीं बदलेगा

व्याख्या

वाक्य दूसरे खंड में क्रिया 'खाता था' के साथ भूतकाल की कथा बनाए रखता है। पूरे वाक्य में काल की निरंतरता बनाए रखने के लिए, भविष्य के सहायक क्रिया 'will' को उसके भूतकाल के समकक्ष 'would' से बदला जाना चाहिए। इसलिए, 'will not change' को 'would not change' में सही किया जाना चाहिए।

528अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य को चार भागों में बाँटा गया है। उस भाग की पहचान करें जिसमें त्रुटि है। (A) It is sad / (B) that you / (C) are believing / (D) in superstitious rituals.
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उत्तर: (B) C

व्याख्या

क्रिया 'believe' एक अवस्थावाचक क्रिया (stative verb) है जो एक मानसिक स्थिति या संज्ञानात्मक विश्वास को दर्शाती है, न कि किसी गतिशील, शारीरिक क्रिया को। अंग्रेजी व्याकरण में, अवस्थावाचक क्रियाओं का प्रयोग सामान्यतः सतत या प्रगतिशील कालों (continuous or progressive tenses) में नहीं किया जाता है। इसलिए, भाग C में वर्तमान सतत रूप "are believing" व्याकरणिक रूप से गलत है और इसे सामान्य वर्तमान काल "believe" से बदला जाना चाहिए। इससे व्याकरणिक त्रुटि भाग C में आती है, जो विकल्प B के अनुरूप है।

529अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य को चार खंडों में विभाजित किया गया है। उस खंड की पहचान करें जिसमें व्याकरण संबंधी त्रुटि है। After your insistence, / my sister / checked / a mailbox again.
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उत्तर: (D) a mailbox again.

व्याख्या

त्रुटि "a mailbox again" खंड में अनिश्चितकालीन उपपद "a" के प्रयोग में है। इस संदर्भ में, जिस मेलबॉक्स का उल्लेख किया जा रहा है वह एक विशिष्ट, पारस्परिक रूप से समझा जाने वाला मेलबॉक्स है (वक्ता का या बहन का मेलबॉक्स)। इसलिए, वाक्य को व्याकरणिक रूप से सही बनाने के लिए "a" के बजाय निश्चित उपपद "the" का प्रयोग किया जाना चाहिए, जैसे "the mailbox again"।

530अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य को चार खंडों में विभाजित किया गया है। उस खंड की पहचान करें जिसमें व्याकरण संबंधी त्रुटि है। In order to connect / these themes to a wider / historical context, Rahul go / beyond aesthetic analysis.
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उत्तर: (B) historical context, Rahul go

व्याख्या

खंड में कर्ता-क्रिया (subject-verb) के मेल में विसंगति के कारण व्याकरण संबंधी त्रुटि है। कर्ता 'Rahul' एकवचन तृतीय पुरुष संज्ञा है, जिसके लिए एकवचन क्रिया रूप की आवश्यकता होती है। इसलिए, कर्ता-क्रिया के सही मेल को बनाए रखने के लिए क्रिया 'go' को उसके एकवचन रूप 'goes' में लिखा जाना चाहिए।

531अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्द हटा दिए गए हैं। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और प्रत्येक रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें। इससे अधिक (1) कुछ नहीं है जब आप पूरी ईमानदारी के इरादे से अध्ययन करने के लिए अपनी मेज पर बैठते हैं और हाथ में लिए कार्य को पूरा करने में सक्षम होने के बजाय आप पाते हैं कि आपके विचार (2) हो रहे हैं। हालाँकि, कुछ ऐसी तकनीकें हैं जिनका उपयोग आप अपनी एकाग्रता को (3) करने के लिए कर सकते हैं। शुरुआत करने के लिए, किसी को (4) विचार के लिए अनुकूल भौतिक वातावरण बनाने का प्रयास करना चाहिए। रिक्त स्थान संख्या 1 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें।
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उत्तर: (A) निराशाजनक

व्याख्या

गद्यांश एक ऐसी स्थिति का वर्णन करता है जहाँ एक व्यक्ति पूरी ईमानदारी के इरादे से अध्ययन करने बैठता है लेकिन अपने विचारों के भटकने के कारण कार्य पूरा करने में असमर्थ होता है। ऐसी स्थिति जहाँ किसी को वास्तविक प्रयास के बावजूद वांछित परिणाम प्राप्त करने से रोका जाता है, स्वाभाविक रूप से निराशा, झुंझलाहट और हतोत्साहन की भावनाएँ पैदा करती है। 'निराशाजनक' शब्द किसी के प्रयासों को विफल करने के इस निराशाजनक और कष्टप्रद अनुभव का पूरी तरह से वर्णन करता है।

532अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और प्रत्येक रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें। इससे अधिक (1) कुछ नहीं है जब आप सबसे ईमानदार इरादों के साथ अध्ययन करने के लिए अपनी मेज पर बैठते हैं और हाथ में काम खत्म करने में सक्षम होने के बजाय आप पाते हैं कि आपके विचार (2) कर रहे हैं। हालाँकि, कुछ ऐसी तकनीकें हैं जिनका उपयोग आप अपनी एकाग्रता को (3) करने के लिए कर सकते हैं। शुरुआत करने के लिए, किसी को (4) विचार के लिए अनुकूल भौतिक वातावरण बनाने का प्रयास करना चाहिए। रिक्त स्थान संख्या 2 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें।
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उत्तर: (A) भटक रहे

व्याख्या

वाक्य एक ऐसी स्थिति का वर्णन करता है जहाँ कोई व्यक्ति ईमानदार इरादों के साथ अध्ययन करने बैठता है लेकिन अपना ध्यान खोने के कारण कार्य समाप्त करने में असमर्थ होता है। 'भटक रहे' (wandering) शब्द यहाँ सबसे उपयुक्त है, क्योंकि 'thoughts wandering' एक मानक अंग्रेजी अभिव्यक्ति है जिसका अर्थ है कि किसी का मन भटक रहा है, विचलित है, या अव्यवस्थित है, अध्ययन के विषय से दूर जा रहा है।

533अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और प्रत्येक रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें। इससे अधिक (1) कुछ नहीं है जब आप सबसे ईमानदार इरादों के साथ अध्ययन करने के लिए अपनी मेज पर बैठते हैं और हाथ में काम खत्म करने में सक्षम होने के बजाय आप पाते हैं कि आपके विचार (2) हैं। हालाँकि, कुछ ऐसी तकनीकें हैं जिनका उपयोग आप अपनी एकाग्रता को (3) करने के लिए कर सकते हैं। शुरुआत करने के लिए, किसी को (4) के लिए एक भौतिक वातावरण बनाने का प्रयास करना चाहिए जो (5) विचार के लिए अनुकूल हो। रिक्त स्थान संख्या 3 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें।
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उत्तर: (A) बढ़ाना

व्याख्या

क्रिया 'enhance' का अर्थ है किसी चीज़ की गुणवत्ता, मूल्य या शक्ति में सुधार करना, बढ़ाना या और बेहतर बनाना। गद्यांश के संदर्भ में, जो अध्ययन के दौरान विकर्षणों पर काबू पाने की बात करता है, वाक्य उन तकनीकों का उल्लेख करता है जिनका उपयोग किसी की एकाग्रता को बेहतर बनाने या बढ़ाने के लिए किया जा सकता है। इसलिए, 'enhance' रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे अर्थपूर्ण और व्याकरणिक रूप से उपयुक्त शब्द है, क्योंकि यह सीधे तौर पर एकाग्रता के साथ मिलकर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में सुधार का अर्थ देता है।

534अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और प्रत्येक रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें। इससे अधिक (1) कुछ नहीं है जब आप सबसे ईमानदार इरादों के साथ अध्ययन करने के लिए अपनी मेज पर बैठते हैं और हाथ में काम खत्म करने में सक्षम होने के बजाय आप अपने विचारों को (2) पाते हैं। हालाँकि, कुछ ऐसी तकनीकें हैं जिनका उपयोग आप अपनी एकाग्रता को (3) करने के लिए कर सकते हैं। शुरुआत करने के लिए, किसी को (4) विचार के लिए अनुकूल भौतिक वातावरण बनाने का प्रयास करना चाहिए। रिक्त स्थान संख्या 4 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें।
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उत्तर: (A) प्रयास करना

व्याख्या

क्रिया 'प्रयास करना' सबसे उपयुक्त है क्योंकि यह व्याकरणिक रूप से 'to create' के साथ जुड़कर 'attempt to create' का निर्माण करती है, जिसका अर्थ है कुछ करने का प्रयास करना। प्रासंगिक रूप से, गद्यांश एकाग्रता में सुधार के लिए व्यावहारिक तकनीकों का सुझाव देता है, और वाक्य सलाह देता है कि पहले कदम के रूप में, किसी को केंद्रित सोच का समर्थन करने वाले भौतिक वातावरण को स्थापित करने का प्रयास करना चाहिए।

535अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में, कुछ शब्दों को हटा दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और प्रत्येक रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। इससे अधिक (1) कुछ नहीं है जब आप सबसे ईमानदार इरादों के साथ अध्ययन करने के लिए अपनी मेज पर बैठते हैं और हाथ में लिए कार्य को पूरा करने में सक्षम होने के बजाय आप अपने विचारों को (2) पाते हैं। हालाँकि, कुछ ऐसी तकनीकें हैं जिनका उपयोग आप अपनी एकाग्रता को (3) करने के लिए कर सकते हैं। शुरुआत करने के लिए, किसी को (4) विचार के लिए अनुकूल भौतिक वातावरण बनाने का प्रयास करना चाहिए। रिक्त स्थान संख्या 5 को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें।
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उत्तर: (A) केंद्रित

व्याख्या

गद्यांश एकाग्रता में सुधार और प्रभावी अध्ययन के लिए उपयुक्त वातावरण बनाने की तकनीकों का वर्णन करता है। इस संदर्भ में, वातावरण को गहन मानसिक ध्यान का समर्थन करना चाहिए और विकर्षणों को कम करना चाहिए, जिससे यह केंद्रित विचार के लिए अनुकूल हो।

536अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित शब्द की सही वर्तनी का चयन करें। She decided to file a complaint with HR after being <u>harassed</u> by her supervisor for several weeks.
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उत्तर: (B) harassed

व्याख्या

शब्द की सही वर्तनी "harassed" है, जो क्रिया "harass" का भूतकाल (past tense) रूप है। इस शब्द में एक 'r' और दो 's' होते हैं। यह वर्तनी फ्रांसीसी शब्द "harasser" से ली गई है, और मानक अंग्रेज़ी वर्तनी में भी एक 'r' और दो 's' की यही संरचना बनी रहती है।

537अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित शब्द के स्थान पर सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। उन्होंने तीन घंटे <u>during</u> अध्ययन किया।
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उत्तर: (A) for

व्याख्या

पूर्वसर्ग "for" का प्रयोग समय की एक विशिष्ट अवधि या काल को इंगित करने के लिए किया जाता है। इस वाक्य में, "three hours" अध्ययन में बिताए गए समय की कुल लंबाई को दर्शाता है, जिससे "for" इस अवधि को व्यक्त करने के लिए सही पूर्वसर्ग बन जाता है।

538अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द का सबसे उपयुक्त पर्यायवाची चुनें। अनुमान लगाएँ (Estimate)
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उत्तर: (B) मूल्यांकन करें (Evaluate)

व्याख्या

अनुमान लगाएँ (Estimate) शब्द का अर्थ है किसी चीज़ के मूल्य, मात्रा, आकार या भार के बारे में एक अनुमानित निर्णय या राय बनाना। मूल्यांकन करें (Evaluate) का अर्थ भी इसी तरह किसी चीज़ के महत्व, योग्यता या स्थिति का निर्धारण करना है, जो आमतौर पर सावधानीपूर्वक मूल्यांकन या अध्ययन द्वारा किया जाता है। दोनों शब्दों का मूल अर्थ किसी वस्तु, अवधारणा या स्थिति के मूल्य का आकलन या गणना करना है, जिससे वे पर्यायवाची बन जाते हैं।

539अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित खंड के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। हम अंतिम प्रदर्शन से पहले तीन बार अभ्यास करेंगे <u>कम से कम हम त्रुटियाँ करें</u> संवादों में।
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उत्तर: (C) कहीं ऐसा न हो कि हम त्रुटियाँ करें

व्याख्या

Lest' संयोजक का प्रयोग सावधानी व्यक्त करने या अवांछनीय परिणाम को रोकने के लिए किया जाता है, जिसका अर्थ 'डर है कि' या 'बचने के लिए' होता है। दिए गए वाक्य में, अंतिम प्रदर्शन के दौरान संवादों में गलतियाँ करने की संभावना को रोकने के लिए तीन बार अभ्यास करने की क्रिया की जाती है। 'Lest' के बाद बेयर इनफिनिटिव या सबजंक्टिव क्रिया 'make' का प्रयोग इस सावधानी के इच्छित अर्थ को पूरी तरह से व्यक्त करता है।

540अंग्रेज़ी बोधन
दी गई स्थिति में रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त मुहावरे का चयन करें। वे अपने परिवार के सदस्यों का इंतजार कर रहे थे जो तीर्थयात्रा से लौट रहे थे। इसलिए, वे प्लेटफॉर्म पर ___ थे।
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उत्तर: (D) इधर-उधर टहलना

व्याख्या

मुहावरे "इधर-उधर टहलना" का अर्थ है किसी सीमित क्षेत्र में बार-बार आगे-पीछे चलना, जो किसी व्यक्ति के चिंतित, उत्सुक या प्रत्याशित होने पर एक सामान्य शारीरिक प्रतिक्रिया है। इस परिदृश्य में, व्यक्ति तीर्थयात्रा से अपने परिवार के सदस्यों की वापसी का इंतजार रेलवे प्लेटफॉर्म पर कर रहे हैं, जिससे यह मुहावरा उनकी प्रत्याशा और बेचैन हरकत की स्थिति का वर्णन करने के लिए सबसे उपयुक्त है।

541अंग्रेज़ी बोधन
गलत वर्तनी वाले शब्द का चयन करें।
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उत्तर: (D) Definate

व्याख्या

"Definate" शब्द की वर्तनी गलत है। सही वर्तनी "Definite" है, जिसमें अंतिम शब्दांश में "a" के बजाय "i" होता है। यह एक विशेषण है जिसका उपयोग किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो स्पष्ट रूप से कही गई हो, निश्चित हो, या जिसकी स्पष्ट सीमाएँ हों।

542अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित शब्द का सबसे उपयुक्त समानार्थी शब्द चुनें। <u>तुच्छ</u> प्रतिबंधों को हटाने से जीवन आसान हो गया है।
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उत्तर: (B) छोटा

व्याख्या

तुच्छ शब्द का प्रयोग किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो महत्वहीन, मामूली या नगण्य हो। प्रतिबंधों के संदर्भ में, तुच्छ प्रतिबंधों का अर्थ है छोटे या मामूली नियम जो महत्वहीन लेकिन अक्सर कष्टप्रद होते हैं। इस प्रकार, छोटा सबसे उपयुक्त समानार्थी है क्योंकि यह सीधे तौर पर मामूली या कम महत्व के होने की परिभाषा के अनुरूप है।

543अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित शब्दों के स्थान पर सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। यह नवोदित साक्ष्य <u>could have proved</u> अपराधी को अंततः सलाखों के पीछे पहुँचा सकता था।
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उत्तर: (C) is proof

व्याख्या

वाक्यांश 'is proof' वाक्य को व्याकरणिक रूप से सही और अर्थपूर्ण रूप से स्पष्ट संरचना प्रदान करता है। इस संदर्भ में, संज्ञा 'evidence' को क्रिया 'is' द्वारा पूरक 'proof' से जोड़ा गया है, जिसके बाद स्वाभाविक रूप से infinitive phrase 'to finally put the culprit behind bars' आता है, जो दर्शाता है कि साक्ष्य दोषसिद्धि के लिए आवश्यक निर्णायक प्रमाण के रूप में कार्य करता है।

544अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित शब्द के लिए सबसे उपयुक्त विलोम शब्द का चयन करें। क्योंकि राजनेता ने <u>स्पष्टवादी</u> भाषण दिया, उसने मतदाताओं का सम्मान अर्जित किया।
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उत्तर: (C) धोखेबाज

व्याख्या

स्पष्टवादी शब्द को सत्यवादी, स्पष्ट, सीधा और भाषण या अभिव्यक्ति में ईमानदार के रूप में परिभाषित किया गया है। इसका सबसे उपयुक्त विलोम धोखेबाज है, जो किसी ऐसे व्यक्ति या चीज़ का वर्णन करता है जो बेईमान, झूठा, कपटी या भ्रामक हो।

545अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित शब्द का सबसे उपयुक्त विलोम शब्द चुनें। सरकार महिला कर्मचारियों के लिए बाल देखभाल अवकाश को <u>समाप्त</u> करने की योजना बना रही है।
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उत्तर: (D) स्थापित करना

व्याख्या

सही उत्तर: D

'समाप्त करना' (abolish) का अर्थ है किसी प्रणाली, प्रथा या संस्था को औपचारिक रूप से समाप्त करना। 'समाप्त करना' का विलोम 'स्थापित करना' (establish) है, जिसका अर्थ है किसी प्रणाली, प्रथा या संस्था को दृढ़ या स्थायी आधार पर स्थापित करना, शुरू करना या अस्तित्व में लाना।

546अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित मुहावरे का सबसे उपयुक्त अर्थ चुनें। मनीष ने रौनक को <u>बार-बार</u> कॉलेज देर से आने की आदत के बुरे परिणामों के बारे में बताया।
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उत्तर: (C) बार-बार

व्याख्या

मुहावरे "time and again" का अर्थ है कई अवसरों पर या बार-बार। वाक्य के संदर्भ में, यह दर्शाता है कि मनीष ने रौनक को उसकी देर से आने की आदत के नकारात्मक परिणामों के बारे में कई बार चेतावनी दी थी।

547अंग्रेज़ी बोधन
रिक्त स्थान की पूर्ति के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। मुझे उसकी कहानी पर संदेह है, हालाँकि तुम ___ प्रतीत होते हो।
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उत्तर: (D) आश्वस्त

व्याख्या

संयोजक "though" का प्रयोग दो उपवाक्यों के बीच विरोधाभास दिखाने के लिए किया जाता है। पहले उपवाक्य में, वक्ता कहानी के बारे में "संदेह" में है। तार्किक विरोधाभास बनाने के लिए, दूसरे उपवाक्य को मन की विपरीत स्थिति, जो कि विश्वास या निश्चितता है, व्यक्त करनी चाहिए। "convinced" शब्द का अर्थ है पूरी तरह से निश्चित या आश्वस्त कि कुछ सच है, जो वाक्य संरचना द्वारा आवश्यक सटीक विरोधाभास प्रदान करता है।

548अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए वाक्य में रेखांकित खंड के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। यदि इसे प्रतिस्थापित करने की कोई आवश्यकता नहीं है, तो 'कोई प्रतिस्थापन आवश्यक नहीं है' का चयन करें। यदि आप धूम्रपान <u>छोड़ देते हैं</u>, तो आपका स्वास्थ्य सुधर जाएगा।
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उत्तर: (D) छोड़ देना

व्याख्या

Phrasal verb 'give up' का अर्थ है किसी चीज़ को करना या उपयोग करना बंद करना, विशेष रूप से धूम्रपान जैसी आदत। इस वाक्य में, यह धूम्रपान छोड़ने से स्वास्थ्य में सुधार का अर्थ सही ढंग से व्यक्त करता है।

549अंग्रेज़ी बोधन
रिक्त स्थान को भरने के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प का चयन करें। सीमा का स्वभाव दबंग है, इसलिए वह अपने जीवन में हर चीज पर ___ चाहती है।
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उत्तर: (A) नियंत्रण रखना

व्याख्या

दबंग स्वभाव की विशेषता अपने आसपास और अन्य लोगों पर शक्ति, अधिकार और प्रभाव का प्रयोग करने की इच्छा से होती है। 'नियंत्रण रखना' (keep control) का अर्थ है किसी स्थिति पर अधिकार या शक्ति बनाए रखना, जो दबंग व्यक्तित्व वाले व्यक्ति के व्यवहार और इच्छाओं के साथ सीधे तौर पर मेल खाता है।

550अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द का सबसे उपयुक्त विलोम शब्द चुनें। शक्तिशाली
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उत्तर: (C) नपुंसक

व्याख्या

शक्तिशाली शब्द का अर्थ है महान शक्ति, बल या प्रभाव होना। नपुंसक शब्द का अर्थ है शक्ति, बल या प्रभावी कार्रवाई करने की क्षमता का अभाव। इसलिए, नपुंसक शक्तिशाली का प्रत्यक्ष विलोम है।

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  1. 501A
  2. 502A
  3. 503A
  4. 504B
  5. 505A
  6. 506A
  7. 507A
  8. 508A
  9. 509B
  10. 510A
  11. 511A
  12. 512B
  13. 513D
  14. 514A
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  16. 516C
  17. 517C
  18. 518B
  19. 519B
  20. 520D
  21. 521C
  22. 522C
  23. 523D
  24. 524B
  25. 525C
  26. 526C
  27. 527B
  28. 528B
  29. 529D
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  32. 532A
  33. 533A
  34. 534A
  35. 535A
  36. 536B
  37. 537A
  38. 538B
  39. 539C
  40. 540D
  41. 541D
  42. 542B
  43. 543C
  44. 544C
  45. 545D
  46. 546C
  47. 547D
  48. 548D
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