एसएससी सीएचएसएल2015अंग्रेज़ी बोधनपृष्ठ 4 / 5

एसएससी सीएचएसएल टियर 1 2015 अंग्रेज़ी बोधन प्रश्न — हल सहित

वर्ष की सभी पालियों के प्रश्न, खंडवार। प्रश्न 151–200 (कुल 248)। हर प्रश्न का सही उत्तर और विस्तृत व्याख्या।

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उत्तर + व्याख्या
151अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित मुहावरे/वाक्यांश के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। उस विकल्प को चुनें जो मुहावरे/वाक्यांश के अर्थ को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता है और उसे उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। <u>मन बनाना</u>
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उत्तर: (D) यह तय करना कि क्या करना है

व्याख्या

मन बनाने मुहावरे का अर्थ है संदेह, हिचकिचाहट या विचार-विमर्श की अवधि के बाद किसी कार्य योजना पर निर्णय या संकल्प पर पहुँचना। यह अपने विचारों को एक अंतिम, स्थिर निष्कर्ष पर लाने की प्रक्रिया का प्रतिनिधित्व करता है।

152अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित मुहावरे/वाक्यांश के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। वह विकल्प चुनें जो मुहावरे/वाक्यांश के अर्थ को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता हो और उत्तर पुस्तिका में उसे अंकित करें। आजकल बिना बताए छुट्टी लेना एक फैशन बन गया है।
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उत्तर: (B) बिना अनुमति के अनुपस्थित रहना

व्याख्या

मुहावरा 'French leave' (फ्रांसीसी छुट्टी) किसी सामाजिक समारोह से बिना अनुमति मांगे, पूर्व सूचना दिए या विदा लिए चले जाने, या काम या कर्तव्य से अनुपस्थित रहने के कार्य को संदर्भित करता है। यह वाक्यांश 18वीं शताब्दी में एक फ्रांसीसी सामाजिक रीति-रिवाज से उत्पन्न हुआ, जिसमें बिना मेजबान या मेज़बान को औपचारिक रूप से सूचित किए पार्टी छोड़ दी जाती थी, ताकि मनोरंजन में बाधा न पड़े या अनावश्यक ध्यान आकर्षित न हो। समय के साथ, इस अभिव्यक्ति को अंग्रेजी में अपनाया गया और इसका अर्थ किसी भी अनधिकृत अनुपस्थिति या प्रस्थान के रूप में विस्तारित हो गया।

153अंग्रेज़ी बोधन
रेखांकित मुहावरे/वाक्यांश के लिए चार विकल्प दिए गए हैं। वह विकल्प चुनें जो मुहावरे/वाक्यांश के अर्थ को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता हो और उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। अंतर्राष्ट्रीय मौद्रिक मामलों का संचालन <u>ज़्यूरिख के ग्नोम (gnomes of Zurich)</u> द्वारा किया जाता है।
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उत्तर: (B) बड़े अंतर्राष्ट्रीय बैंकर

व्याख्या

मुहावरे "ज़्यूरिख के ग्नोम" (the gnomes of Zurich) का प्रयोग शक्तिशाली, गुप्त स्विस बैंकरों या बड़े अंतर्राष्ट्रीय बैंकरों का वर्णन करने के लिए किया जाता है, जिनका वैश्विक वित्तीय और मौद्रिक मामलों पर महत्वपूर्ण प्रभाव होता है। यह वाक्यांश 20वीं सदी के मध्य में ब्रिटिश राजनेताओं द्वारा स्विस फाइनेंसरों की मुद्रा बाजार में सट्टा गतिविधियों और उनकी बैंकिंग गोपनीयता की सख्त नीति की आलोचना करने के लिए लोकप्रिय किया गया था। यह तुलना इन बैंकरों को पौराणिक, गुप्त ग्नोम से जोड़ती है जो भूमिगत छिपे खजाने की रक्षा करते हैं, जो ज़्यूरिख से संचालित होने वाले अंतर्राष्ट्रीय बैंकिंग संस्थानों की विवेकपूर्ण और अत्यधिक प्रभावशाली प्रकृति का प्रतीक है।

154अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग को रेखांकित किया गया है। वाक्य को बेहतर बनाने के लिए नीचे (A), (B), (C) पर रेखांकित भाग के विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प चुनें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो आपका उत्तर (D) है। उत्तर पत्रक में अपना उत्तर अंकित करें। She <u>had realized</u> that she had seen him before.
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उत्तर: (B) realized

व्याख्या

भूतकाल की दो संबंधित घटनाओं का वर्णन करने वाले वाक्य में, बाद में हुई क्रिया के लिए सामान्य भूतकाल का प्रयोग किया जाता है, जबकि पहले हुई क्रिया के लिए पूर्ण भूतकाल का प्रयोग किया जाता है। उसे देखने की क्रिया पहले हुई, जिसे पूर्ण भूतकाल 'had seen' के रूप में सही ढंग से व्यक्त किया गया है। अहसास की क्रिया इसके बाद हुई, जिसका अर्थ है कि इसे सामान्य भूतकाल 'realized' के रूप में व्यक्त किया जाना चाहिए।

155अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग को रेखांकित किया गया है। वाक्य को बेहतर बनाने के लिए नीचे (A), (B), (C) पर रेखांकित भाग के विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प चुनें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है तो आपका उत्तर (D) है। उत्तर पत्रक में अपना उत्तर अंकित करें। <u>बीमार होने के कारण, वह काम पर आया</u>
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उत्तर: (C) बीमार होने के बावजूद, वह काम पर आया

व्याख्या

"Inspite of being ill" वाक्यांश सही ढंग से एक रियायत या विरोधाभास प्रस्तुत करता है, जो तार्किक है क्योंकि बीमार पड़ना सामान्यतः काम से दूर रहने का कारण होता है। मूल कृदंत उपवाक्य "Being ill" एक कारण संबंध का अर्थ बताता है (यह सुझाव देता है कि वह बीमार होने के कारण काम पर आया), जो अर्थ की दृष्टि से गलत है। "Inspite of" का प्रयोग इस तार्किक विरोधाभास को हल करता है, यह दर्शाकर कि काम पर आने की क्रिया उसकी बीमारी के बावजूद हुई।

156अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग को रेखांकित किया गया है। वाक्य को बेहतर बनाने के लिए नीचे (A), (B), (C) पर रेखांकित भाग के विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प चुनें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है तो आपका उत्तर (D) है। उत्तर पत्रक में अपना उत्तर अंकित करें। हर साल सैकड़ों बच्चे <u>बधिर पैदा होते हैं</u>।
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उत्तर: (C) पैदा होते हैं बधिर हर

व्याख्या

वाक्य में सही कर्मवाच्य क्रिया निर्माण "are born" के बाद विशेषण "deaf" की आवश्यकता होती है, जो जन्म के समय बच्चों की स्थिति का वर्णन करने वाले कर्ता पूरक के रूप में कार्य करता है। क्रिया "are born" को विशेषण "deaf" से पहले रखना और अस्थायी संशोधक "every" के साथ समाप्त करना "are born deaf every year" का सुसंगत वाक्यांश बनाने के लिए मानक अंग्रेजी वाक्य रचना के साथ ठीक से संरेखित होता है।

157अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के एक भाग को रेखांकित किया गया है। वाक्य को बेहतर बनाने के लिए नीचे (A), (B), (C) पर रेखांकित भाग के विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प चुनें। यदि किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है, तो आपका उत्तर (D) है। उत्तर पत्रक में अपना उत्तर अंकित करें। She is <u>willing</u> to help you
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उत्तर: (D) कोई सुधार नहीं

व्याख्या

वाक्य में, 'willing' शब्द एक विशेषण है जो 'is' क्रिया के बाद एक पूरक के रूप में कार्य कर रहा है। 'to be willing to do something' एक मानक अंग्रेजी मुहावरा है जिसका अर्थ है कुछ करने के लिए तैयार, प्रस्तुत या प्रसन्न होना। चूंकि वाक्य व्याकरणिक रूप से सही है और इच्छित अर्थ को पूरी तरह से व्यक्त करता है, इसलिए किसी सुधार की आवश्यकता नहीं है।

158अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, उस एक को चुनें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यों के स्थान पर प्रतिस्थापित किया जा सकता है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त वृत्त को काला करके इंगित करें। धातुओं के साथ काम करने की कला
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उत्तर: (B) धातुकर्म

व्याख्या

धातुकर्म विज्ञान, प्रौद्योगिकी और इंजीनियरिंग का वह क्षेत्र है जो धात्विक तत्वों, उनके अंतरधात्विक यौगिकों और उनके मिश्रणों के रासायनिक, भौतिक और तापीय व्यवहार से संबंधित है, जिसमें मूल रूप से धातुओं को निकालने, परिष्कृत करने और उन्हें उपयोगी वस्तुओं में आकार देने की कला और शिल्प शामिल है।

159अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, उस एक को चुनें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यों के स्थान पर प्रतिस्थापित किया जा सकता है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त वृत्त को काला करके इंगित करें। एक स्थान जहाँ पक्षियों को रखा जाता है।
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उत्तर: (A) एवियरी (Aviary)

व्याख्या

एवियरी एक बड़ा बाड़ा, पिंजरा या इमारत होती है जिसे विशेष रूप से पक्षियों को रखने, आवासित करने और पालने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह शब्द लैटिन शब्द 'एविस' से लिया गया है, जिसका अर्थ है पक्षी, जिससे यह उस स्थान के लिए सटीक शब्द बन जाता है जहाँ पक्षियों को रखा जाता है।

160अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, उस एक को चुनें जो दिए गए शब्दों/वाक्यों के स्थान पर प्रयुक्त हो सकता है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त वृत्त को काला करके इंगित करें। A religious place at a gathering
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उत्तर: (D) धार्मिक सभा

व्याख्या

धार्मिक सभा शब्द का अर्थ है किसी धार्मिक स्थल जैसे चर्च, मंदिर या मस्जिद में धार्मिक पूजा, प्रार्थना या आध्यात्मिक उपदेश के लिए एकत्रित लोगों का समूह।

161अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, उस एक को चुनें जिसे दिए गए शब्दों/वाक्यों के स्थान पर प्रतिस्थापित किया जा सकता है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त वृत्त को काला करके इंगित करें। शब्दकोश संकलित करने वाला व्यक्ति
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उत्तर: (D) शब्दकोशकार

व्याख्या

एक शब्दकोशकार वह व्यक्ति होता है जो शब्दकोश लिखता है, संकलित करता है या संपादित करता है। यह शब्द ग्रीक शब्दों 'लेक्सिको' (शब्दों का) और 'ग्राफिया' (लेखन) से लिया गया है। यह पेशेवर शब्दकोश प्रारूप में शब्दों और उनके अर्थों, उच्चारणों और उपयोगों पर शोध करने, एकत्र करने, परिभाषित करने और व्यवस्थित करने के लिए जिम्मेदार होता है।

162अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक प्रश्न में चार शब्द दिए गए हैं, जिनमें से केवल एक शब्द सही ढंग से लिखा गया है। सही ढंग से लिखे गए शब्द का पता लगाएं और उत्तर पत्रक में अपने उत्तर को चिह्नित करें।
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उत्तर: (D) laboratory

व्याख्या

Laboratory शब्द सही ढंग से एक 'b', दोनों स्थितियों में एक 'r', और प्रत्यय '-ory' के साथ लिखा गया है। लैटिन 'laborare' से व्युत्पन्न, जिसका अर्थ है काम करना, यह वैज्ञानिक अनुसंधान, प्रयोगों या परीक्षणों से सुसज्जित एक कमरे या भवन को संदर्भित करता है।

163अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक प्रश्न में चार शब्द दिए गए हैं, जिनमें से केवल एक शब्द सही ढंग से लिखा गया है। सही ढंग से लिखे गए शब्द का पता लगाएं और उत्तर पत्रक में अपने उत्तर को चिह्नित करें।
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उत्तर: (D) humane

व्याख्या

Humane एक विशेषण है जिसका अर्थ है दया, परोपकार या दूसरों के प्रति विचार रखना। यह शब्द लैटिन मूल humanus से व्युत्पन्न शब्द का सही वर्तनी है, जिसमें प्रत्यय -ane सभ्य या दयालु व्यवहार से जुड़े गुणों को दर्शाता है।

164अंग्रेज़ी बोधन
प्रत्येक प्रश्न में चार शब्द दिए गए हैं, जिनमें से केवल एक शब्द सही ढंग से लिखा गया है। सही ढंग से लिखे गए शब्द का पता लगाएं और उत्तर पुस्तिका में अपने उत्तर को चिह्नित करें।
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उत्तर: (D) Equanimous

व्याख्या

Equanimous एक विशेषण है जिसका अर्थ है शांत, संयमित और समान स्वभाव वाला, विशेष रूप से तनाव में या कठिन परिस्थिति में। यह लैटिन जड़ों aequus से लिया गया है, जिसका अर्थ है सम या बराबर, और animus, जिसका अर्थ है मन या आत्मा। सही वर्तनी इन जड़ों को मानक विशेषण प्रत्यय -ous के साथ जोड़ती है, जिससे equanimous बनता है।

165अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के कुछ भागों में त्रुटियाँ हैं और कुछ सही हैं। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त अक्षर (A), (B), (C) के संगत गोले को काला कीजिए। यदि कोई वाक्य त्रुटि मुक्त है, तो उत्तर पुस्तिका में (D) के संगत गोले को काला कीजिए। They came here in (a)/ the evening and begin making (b)/ further arrangements (c)/ No Error (d).
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उत्तर: (B) b

व्याख्या

वाक्य पहले भाग में क्रिया 'came' के साथ भूतकाल में शुरू होता है। पूरे वाक्य में काल की संगति और व्याकरणिक समानांतरता बनाए रखने के लिए, भाग (b) में बाद की क्रिया भी भूतकाल में होनी चाहिए। इसलिए, वाक्य को व्याकरणिक रूप से सही बनाने के लिए वर्तमान काल की क्रिया 'begin' को उसके भूतकाल रूप 'began' से बदला जाना चाहिए।

166अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के कुछ भागों में त्रुटियाँ हैं और कुछ सही हैं। पता लगाएँ कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त अक्षर (A), (B), (C) के संगत वृत्त को काला करें। यदि कोई वाक्य त्रुटि मुक्त है, तो उत्तर पुस्तिका में (D) के संगत वृत्त को काला करें। One must (a)/ Obey one's (b)/ Teachers (c)/ No Error (d).
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उत्तर: (D) d

व्याख्या

वाक्य व्याकरणिक रूप से सही है और त्रुटियों से मुक्त है। अनिश्चित सर्वनाम कर्ता "one" को उसके संगत संबंधवाचक सर्वनाम "one's" के साथ सही ढंग से जोड़ा गया है। क्रिया "must" के बाद क्रिया "obey" का मूल रूप सही ढंग से आया है, और "teachers" उपयुक्त प्रत्यक्ष कर्म के रूप में कार्य करता है। चूंकि वाक्य के सभी व्याकरणिक घटक सटीक हैं, इसलिए वाक्य में कोई त्रुटि नहीं है।

167अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के कुछ भागों में त्रुटियाँ हैं और कुछ सही हैं। ज्ञात कीजिए कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त अक्षर (A), (B), (C) के संगत वृत्त को काला करें। यदि वाक्य में कोई त्रुटि नहीं है, तो उत्तर पुस्तिका में (D) के संगत वृत्त को काला करें। She always fed (a)/ her children's (b)/ before she fed her dog (c)/ No Error (d).
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उत्तर: (B) b

व्याख्या

सही उत्तर: B

त्रुटि वाक्य के भाग b में है। क्रिया 'fed' (खिलाया) के लिए एक प्रत्यक्ष कर्म (direct object) की आवश्यकता होती है, जो कि संज्ञा 'children' (बच्चे) है। 'children's' में अधिकारसूचक अपॉस्ट्रॉफ़ी (possessive apostrophe) का प्रयोग व्याकरणिक रूप से गलत है क्योंकि इसके बाद कोई ऐसी संज्ञा नहीं है जो अधिकार दर्शाए। यह केवल बहुवचन संज्ञा 'children' होनी चाहिए जो क्रिया के प्रत्यक्ष कर्म के रूप में कार्य करे।

168अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के कुछ भाग में त्रुटियाँ हैं और कुछ सही हैं। पता लगाएँ कि वाक्य के किस भाग में त्रुटि है और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त अक्षर (A), (B), (C) के संगत वृत्त को काला करें। यदि कोई वाक्य त्रुटि मुक्त है, तो उत्तर पुस्तिका में (D) के संगत वृत्त को काला करें। Make what you write (a)/ and say more (b)/ absorbed and engrossing (c)/ No error (d).
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उत्तर: (C) c

व्याख्या

त्रुटि वाक्य के भाग (c) में विशेषण 'absorbed' के अनुचित प्रयोग के कारण है। भूतकालिक कृदंत विशेषण 'absorbed' का प्रयोग किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो किसी चीज़ में गहराई से रुचि रखता है या पूरी तरह से व्यस्त है। लिखने या बोलने का वर्णन करने के लिए जिसमें किसी का ध्यान आकर्षित करने का गुण हो, उसके स्थान पर सक्रिय वर्तमान कृदंत विशेषण 'absorbing' का प्रयोग किया जाना चाहिए। 'absorbed' को 'absorbing' से बदलने से 'engrossing' के साथ समानांतर संरचना भी बनी रहती है।

169अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य दिए गए हैं जिनमें उपयुक्त शब्द (शब्दों) से रिक्त स्थान भरने हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए चार विकल्प सुझाए गए हैं। चारों में से सही विकल्प चुनें और उत्तर पुस्तिका में उपयुक्त वृत्त को काला करके इंगित करें। All orders must ______ the rules
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उत्तर: (A) conform to

व्याख्या

मॉडल सहायक क्रिया 'must' के बाद हमेशा बेयर इंफिनिटिव (bare infinitive) आता है, जो क्रिया का मूल रूप होता है जिसमें 'to' नहीं लगा होता। इस मामले में, मूल रूप 'conform' है। इसके अतिरिक्त, क्रिया 'conform' मुहावरेदार रूप से पूर्वसर्ग 'to' लेती है जब इसका अर्थ नियमों, मानकों या कानूनों का पालन करना या उनके अनुसार व्यवहार करना होता है। इसलिए, 'conform to' वाक्यांश वाक्य के लिए व्याकरणिक रूप से सही है।

170अंग्रेज़ी बोधन
वह अपने नाम के अनुरूप प्रदर्शन करने में विफल रही।
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उत्तर: (A) लाइन अप

व्याख्या

Phrasal verb 'live up to' का अर्थ है किसी उच्च मानक, प्रतिष्ठा या अपेक्षा से मेल खाना या उसके बराबर होना। मुहावरा 'live up to one's name' का प्रयोग किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो अपने नाम की प्रतिष्ठा या अर्थ के अनुरूप व्यवहार या प्रदर्शन करता है। इस संदर्भ में, 'लाइन अप' वाक्य को पूरा करने के लिए 'live up to' का प्रतिनिधित्व करने वाले विकल्प के रूप में कार्य करता है।

171अंग्रेज़ी बोधन
जैसे ही डॉक्टर कमरे में ______, नर्स ने उसे मरीज का तापमान चार्ट दिया।
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उत्तर: (A) आया

व्याख्या

वाक्य में भूतकाल में हुई दो क्रियाओं का वर्णन है। मुख्य उपवाक्य में क्रिया, 'दिया' (handed), सामान्य भूतकाल में है। काल की संगति बनाए रखने और यह व्यक्त करने के लिए कि दोनों क्रियाएँ भूतकाल में एक ही समय में हुईं, 'जैसे ही' (as) द्वारा प्रस्तुत गौण उपवाक्य में क्रिया भी सामान्य भूतकाल में होनी चाहिए। इसलिए, सामान्य भूतकाल की क्रिया 'आया' (came) वाक्य को सही ढंग से पूरा करती है।

172अंग्रेज़ी बोधन
आर्थिक __________ ने हमारी बिक्री को बहुत प्रभावित किया है।
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उत्तर: (B) मंदी

व्याख्या

आर्थिक मंदी शब्द का तात्पर्य उस अवधि से है जब आर्थिक विकास घटता है और आर्थिक गतिविधि में गिरावट आती है। आर्थिक मंदी के दौरान, उपभोक्ता खर्च में गिरावट आती है और समग्र बाजार की मांग सिकुड़ जाती है। आर्थिक गतिविधि में यह गिरावट सीधे तौर पर कॉर्पोरेट बिक्री में महत्वपूर्ण कमी लाती है, जिससे यह वाक्य को पूरा करने के लिए प्रासंगिक रूप से सही वाक्यांश बन जाता है।

173अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, उस एक को चुनें जो दिए गए शब्द का सर्वोत्तम अर्थ व्यक्त करता हो और उसे उत्तर-पुस्तिका में अंकित करें। Pawn
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उत्तर: (C) Pledge

व्याख्या

Pawn शब्द का अर्थ है किसी ऋण या उधार के लिए सुरक्षा के रूप में कोई वस्तु जमा करना। इसी तरह, pledge का अर्थ है किसी ऋण या वचनबद्धता के लिए सुरक्षा के रूप में व्यक्तिगत संपत्ति का बंधक रखना। इसलिए, pledge वह निकटतम पर्यायवाची है जो pawn शब्द के अर्थ को सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता है।

174अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, वह एक चुनें जो दिए गए शब्द का सर्वोत्तम अर्थ व्यक्त करता हो और उसे उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। Maestro
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उत्तर: (D) प्रतिभाशाली व्यक्ति

व्याख्या

Maestro शब्द का तात्पर्य किसी प्रतिष्ठित संगीतकार, कंडक्टर, या किसी कला या क्षेत्र के विशेषज्ञ से है। इसका उपयोग किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जिसमें अपने संबंधित क्षेत्र में उत्कृष्ट प्रतिभा, सर्वोच्च कौशल और महारत हो, जिससे यह प्रतिभाशाली व्यक्ति का पर्याय बन जाता है।

175अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, वह चुनें जो दिए गए शब्द का सर्वोत्तम अर्थ व्यक्त करता हो और उसे उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। Feeble (दुर्बल)
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उत्तर: (D) कमजोर

व्याख्या

Feeble शब्द का अर्थ है शारीरिक शक्ति, ओज या बल की कमी, जो आमतौर पर उम्र, बीमारी या थकावट का परिणाम होता है। यह सीधे तौर पर 'कमजोर' का पर्याय है, जो दुर्बल, अस्वस्थ या शक्ति और ऊर्जा की कमी की स्थिति को भी संदर्भित करता है।

176अंग्रेज़ी बोधन
चार विकल्पों में से, उस एक को चुनें जो दिए गए शब्द का सर्वोत्तम अर्थ व्यक्त करता है और उसे उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। Chastise
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उत्तर: (A) Upbraid

व्याख्या

Chastise शब्द का अर्थ है किसी को गंभीर रूप से आलोचना करना, डांटना या अनुशासित करना। Upbraid शब्द का अर्थ भी किसी की गलती निकालना या उसे डांटना और गंभीर रूप से आलोचना करना है। दोनों शब्द तीव्र अस्वीकृति और फटकार की भावना व्यक्त करते हैं, जिससे upbraid, chastise का सबसे निकटतम समानार्थी बन जाता है।

177अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाले शब्द का चयन करें और उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। Bizarre
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उत्तर: (B) Ordinary

व्याख्या

Bizarre शब्द का अर्थ है कुछ ऐसा जो अत्यंत विचित्र, असामान्य या अपरंपरागत हो। इसके विलोम शब्द का अर्थ सामान्य, मानक या सामान्य होना चाहिए। Ordinary (सामान्य) इस परिभाषा को पूरी तरह से फिट बैठता है क्योंकि यह नियमित, प्रथागत या मानक किसी चीज़ का वर्णन करता है, जो bizarre का सीधा विपरीत है।

178अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाले शब्द को चुनें और उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। Guilty
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उत्तर: (B) Innocent

व्याख्या

शब्द 'Guilty' (दोषी) ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जिसने कोई निर्दिष्ट अपराध, जुर्म या उल्लंघन किया हो, या जो किसी निर्दिष्ट गलत काम के लिए जिम्मेदार हो। इसका सीधा विलोम 'innocent' (निर्दोष) है, जो ऐसे व्यक्ति को संदर्भित करता है जो अपराध, दोष या पाप से मुक्त हो, विशेष रूप से कानूनी संदर्भ में जहाँ उसने प्रश्नगत अपराध या कार्य नहीं किया हो।

179अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाले शब्द का चयन करें और उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। आरोप
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उत्तर: (C) निर्दोषिता

व्याख्या

आरोप का अर्थ है किसी के द्वारा अपराध, त्रुटि या दुराचार करने का औपचारिक आरोप या दावा। इसके विपरीत, निर्दोषिता का अर्थ है किसी को कथित दोष, दोषारोपण या अपराध से मुक्त करने का कार्य। इसलिए, निर्दोषिता आरोप का प्रत्यक्ष विलोम है क्योंकि यह आरोपित व्यक्ति के आधिकारिक बरी होने या निर्दोष साबित होने का प्रतिनिधित्व करता है।

180अंग्रेज़ी बोधन
दिए गए शब्द के विपरीत अर्थ वाले शब्द का चयन करें और उत्तर पुस्तिका में अंकित करें। नियुक्त करना
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उत्तर: (D) बर्खास्त करना

व्याख्या

नियुक्त करने का अर्थ है किसी व्यक्ति को आधिकारिक तौर पर कोई पद, भूमिका या जिम्मेदारी सौंपना। किसी को पद पर नियुक्त करने का विपरीत अर्थ उस पद से आधिकारिक तौर पर हटाना है, जिसे 'बर्खास्त करना' शब्द से परिभाषित किया गया है। बर्खास्त करने का अर्थ है किसी को रोजगार, पद या कर्तव्य से मुक्त करना, भेजना या हटाना।

181अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के पहले और अंतिम भाग को क्रमशः 1 और 6 क्रमांकित किया गया है। वाक्य के शेष भाग को चार भागों में विभाजित किया गया है और उन्हें P, Q, R और S नाम दिया गया है। ये चार भाग अपने सही क्रम में नहीं दिए गए हैं। वाक्य को पढ़ें और पता लगाएं कि चार संयोजनों में से कौन सा सही है। फिर सही उत्तर का पता लगाएं और उसे उत्तर पुस्तिका में इंगित करें। 1. चौकीदार P. और दो चोरों को पाया Q. तब उठा जब R. काले मास्क पहने हुए S. उसने कुत्ते को भौंकते सुना 6. घुसने की कोशिश कर रहे थे
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उत्तर: (C) QSPR

व्याख्या

वाक्य संरचना कालानुक्रमिक रूप से विषय और उसकी क्रियाओं को जोड़कर तार्किक रूप से प्रवाहित होती है। विषय चौकीदार है, जिसके बाद Q में जागने की क्रिया होती है। जागने का कारण 'जब' (when) से शुरू होने वाले S में प्रस्तुत किया गया है, जिसमें बताया गया है कि उसने कुत्ते को भौंकते सुना। बाद की क्रिया P में संयोजक 'और' (and) से जुड़ी हुई है, जहाँ उसने दो चोरों को पाया। इन चोरों का वर्णन R में काले मास्क पहने हुए के रूप में किया गया है, जो 6 में घुसने की कोशिश कर रहे थे, इस अंतिम वाक्यांश से सुचारू रूप से जुड़ता है। यह पूर्ण, व्याकरणिक रूप से सुसंगत वाक्य बनाता है: चौकीदार तब उठा जब उसने कुत्ते को भौंकते सुना और काले मास्क पहने दो चोरों को घुसने की कोशिश करते हुए पाया।

182अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के पहले और अंतिम भाग को क्रमशः 1 और 6 क्रमांकित किया गया है। वाक्य के शेष भाग को चार भागों में विभाजित किया गया है और उन्हें P, Q, R और S नाम दिया गया है। ये चार भाग अपने उचित क्रम में नहीं दिए गए हैं। वाक्य को पढ़ें और ज्ञात करें कि चार संयोजनों में से कौन सा सही है। फिर सही उत्तर ज्ञात करें और उसे उत्तर पुस्तिका में इंगित करें। 1. The students P. touched the Q. arrived and R. their teacher S. feet of 6. With reverence
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उत्तर: (B) QPSR

व्याख्या

वाक्य कर्ता "The students" (1) से शुरू होता है, जिसके बाद तार्किक रूप से क्रिया वाक्यांश "arrived and" (Q) आता है। इसके बाद क्रिया "touched the" (P) और उसका तार्किक कर्म "feet of" (S) आता है। यह पूर्वसर्ग वाक्यांश "their teacher" (R) द्वारा पूरा होता है, जो फिर "with reverence" (6) वाक्यांश से सुचारू रूप से जुड़ता है। भागों को Q-P-S-R क्रम में व्यवस्थित करने पर व्याकरणिक रूप से सही और सार्थक वाक्य बनता है: "The students arrived and touched the feet of their teacher with reverence."

183अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के प्रथम और अंतिम भागों को क्रमशः 1 और 6 क्रमांकित किया गया है। वाक्य के शेष भाग को चार भागों में विभाजित किया गया है और उन्हें P, Q, R और S नाम दिया गया है। ये चार भाग अपने उचित क्रम में नहीं दिए गए हैं। वाक्य को पढ़ें और ज्ञात करें कि चारों संयोजनों में से कौन सा सही है। फिर सही उत्तर ज्ञात करें और उसे उत्तर पुस्तिका में इंगित करें। 1. इस गर्मी में सबसे P. विश्वास करना कि अगली Q. और हमारे पास कारण है R. झुलसा देने वाली गर्मी थी, S. साल और उसके बाद का साल 6. और भी गर्म होगा।
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उत्तर: (D) RQPS

व्याख्या

वाक्य 1 से शुरू होता है, जो 'सबसे' (the most) विशेषण के साथ समाप्त होता है। इसके लिए एक विशेषण की आवश्यकता होती है जो superlative phrase को पूरा करे, जो R में 'झुलसा देने वाली गर्मी' (scorching in living memory) द्वारा प्रदान किया गया है।

R के बाद, 'और हमारे पास कारण है' (and we have reason) संयोजक द्वारा उपवाक्य का विस्तार किया गया है।

Q में संज्ञा 'कारण' (reason) के बाद व्याकरणिक रूप से P में 'विश्वास करना' (to believe) क्रियार्थक संज्ञा आती है।

P में विशेषण 'अगली' (next) S में संज्ञा 'साल और उसके बाद का साल' (year and the year after) को संशोधित करता है, जो फिर 6 में सहायक क्रिया 'और भी गर्म होगा' (will be hotter still) से जुड़ता है। यह एक व्याकरणिक रूप से सही और सुसंगत वाक्य बनाता है।

184अंग्रेज़ी बोधन
वाक्य के पहले और अंतिम भाग को क्रमशः 1 और 6 क्रमांकित किया गया है। वाक्य के शेष भाग को चार भागों में विभाजित किया गया है और उन्हें P, Q, R और S नाम दिया गया है। ये चार भाग अपने उचित क्रम में नहीं दिए गए हैं। वाक्य को पढ़ें और ज्ञात करें कि चार संयोजनों में से कौन सा सही है। फिर सही उत्तर ज्ञात करें और उसे उत्तर पुस्तिका में इंगित करें। 1. फाल्कन के पंख नुकीले कोणीय होते हैं P. तेजी से झपटने के लिए Q. और उन्हें अनुमति देते हैं R. अपने शिकार का पीछा करने के लिए S. जो उन्हें गति प्रदान करते हैं 6. अपने शिकार को पकड़ने के लिए
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उत्तर: (C) SRQP

व्याख्या

वाक्य मुख्य विषय और क्रिया से शुरू होता है, "फाल्कन के पंख नुकीले कोणीय होते हैं"। भाग S में सापेक्ष उपवाक्य, "जो उन्हें गति प्रदान करते हैं", तार्किक रूप से संज्ञा "पंख" को संशोधित करता है, जिससे S तत्काल अगला भाग बनता है। संज्ञा "गति" को फिर भाग R में क्रियाविशेषण वाक्यांश द्वारा स्वाभाविक रूप से योग्य बनाया जाता है, "अपने शिकार का पीछा करने के लिए"। इसके बाद भाग Q में संयोजक "और" आता है, "और उन्हें अनुमति देते हैं", जो ऐसे पंखों के होने का दूसरा परिणाम प्रस्तुत करता है। अंत में, भाग Q में सर्वनाम "उन्हें" के बाद भाग P में क्रियाविशेषण वाक्यांश आता है, "तेजी से झपटने के लिए", जो तार्किक प्रवाह को पूरा करने के लिए अंतिम वाक्यांश "अपने शिकार को पकड़ने के लिए" के साथ सुचारू रूप से जुड़ता है।

185अंग्रेज़ी बोधन
एक वाक्य को प्रत्यक्ष/अप्रत्यक्ष कथन में दिया गया है। सुझाए गए चार विकल्पों में से, उस एक का चयन करें जो उसी वाक्य को अप्रत्यक्ष/प्रत्यक्ष कथन में सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता है और उत्तर पुस्तिका में अपने उत्तर को चिह्नित करें। शिक्षक ने छात्रों से कहा, "जमीन पर चुपचाप मार्च करो।"
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उत्तर: (C) शिक्षक ने छात्रों को जमीन पर चुपचाप मार्च करने का निर्देश दिया

व्याख्या

प्रत्यक्ष कथन में एक आज्ञार्थक वाक्य को अप्रत्यक्ष कथन में बदलने के लिए, रिपोर्टिंग क्रिया को आदेश, सलाह या निर्देश की उपयुक्त क्रिया में बदला जाता है और "that" जैसे संयोजक के बजाय एक क्रियार्थक निर्माण (to + क्रिया) का उपयोग किया जाता है। इस वाक्य में, रिपोर्टिंग क्रिया "said to" को "instructed" में बदल दिया गया है ताकि शिक्षक के आदेश को दर्शाया जा सके, और आज्ञार्थक क्रिया "march" को क्रियार्थक रूप "to march" में बदल दिया गया है, जो रिपोर्टिंग खंड को रिपोर्टेड स्पीच से सही ढंग से जोड़ता है।

186अंग्रेज़ी बोधन
एक वाक्य को प्रत्यक्ष/अप्रत्यक्ष कथन में दिया गया है। सुझाए गए चार विकल्पों में से, उस एक का चयन करें जो उसी वाक्य को अप्रत्यक्ष/प्रत्यक्ष कथन में सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता है और उत्तर पत्रक में अपने उत्तर को चिह्नित करें। The policeman said to driver, "Do you have a licence?"
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उत्तर: (A) The policeman asked the driver whether he had a licence

व्याख्या

जब प्रत्यक्ष कथन प्रश्न को अप्रत्यक्ष कथन में परिवर्तित किया जाता है, तो रिपोर्टिंग क्रिया 'said to' को 'asked' में बदल दिया जाता है। चूंकि रिपोर्ट किया गया भाषण सहायक क्रिया 'do' से शुरू होने वाला एक हाँ/नहीं प्रश्न है, इसे 'whether' या 'if' संयोजक द्वारा प्रस्तुत किया जाता है। दूसरे व्यक्ति का सर्वनाम 'you' रिपोर्टिंग क्रिया के कर्म, 'the driver' के अनुरूप होने के लिए 'he' में बदल जाता है। इसके अतिरिक्त, प्रश्न में वर्तमान काल की क्रिया 'have' को भूतकाल की क्रिया 'had' में बदल दिया जाता है क्योंकि रिपोर्टिंग क्रिया भूतकाल में है। इससे वाक्य बनता है: The policeman asked the driver whether he had a licence।

187अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। सभ्य जीवन में हिंसा के विरुद्ध एक नियम है, 90 को अपने हाथों में लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, बहुत से (4) लोग जीवन भर व्यवस्था और अहिंसा को प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में मानते हैं। लेकिन जब (6) उनके बीच आता है (7) वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह सरल नियम कि जिसकी लाठी उसकी भैंस, का पालन करता है, समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य (9) नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित होकर देखते रहते हैं। (1) रिक्त स्थान (I) भरें।
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उत्तर: (C) विरुद्ध

व्याख्या

पूर्वसर्ग 'against' का प्रयोग किसी क्रिया के विरोध या रोकथाम को इंगित करने के लिए किया जाता है। गद्यांश के संदर्भ में, सभ्य जीवन एक ऐसे नियम द्वारा शासित होता है जो हिंसा का विरोध या निषेध करता है। इस अर्थ का समर्थन बाद के वाक्यांश, 'against taking the law into our hands' में समानांतर संरचना द्वारा भी किया जाता है, जो निषेध स्थापित करने के लिए 'against' का उपयोग करता है। इसलिए, 'against' एक सभ्य समाज में हिंसा का निषेध है, यह दिखाने के लिए वाक्य की व्याकरणिक और प्रासंगिक आवश्यकताओं के लिए पूरी तरह से उपयुक्त है।

188अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। सभ्य जीवन में हिंसा का एक नियम है, 90 को अपने हाथों में लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, कि बहुत से (4) लोग जीवन भर प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में व्यवस्था और अहिंसा को (5) के रूप में जीते हैं। लेकिन जब (6) उनके बीच आता है (7) वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह सरल नियम कि बल ही सब कुछ है, का पालन करता है, तो समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य (9) नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित होकर देखते रहते हैं। (2) रिक्त स्थान (II) भरें।
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उत्तर: (D) कानून

व्याख्या

मुहावरा "taking the law into one's hands" एक मानक अंग्रेजी अभिव्यक्ति है जिसका अर्थ है न्याय या दंड का प्रवर्तन अपने हाथों में लेना, बजाय स्थापित कानूनी प्रणाली और पुलिस पर निर्भर रहने के। गद्यांश के संदर्भ में, सभ्य समाज हिंसा के विरुद्ध और व्यक्तियों द्वारा कानून को अपने हाथों में लेने के विरुद्ध एक नियम के तहत संचालित होता है।

189अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। सभ्य जीवन में हिंसा का एक नियम है, अपने हाथों में 90 लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 लोग अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, बहुत से लोग जीवन भर व्यवस्था और अहिंसा को प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में मानते हैं। लेकिन जब उनके बीच कोई आता है जो वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह सरल नियम कि जिसकी लाठी उसकी भैंस का पालन करता है, समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित भ्रम में देखते रहते हैं। (III) रिक्त स्थान (III) भरें।
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उत्तर: (A) अधिकांश

व्याख्या

गद्यांश के संदर्भ में, वाक्य बताता है कि सभ्य समाज में अहिंसा का नियम कितना प्रचलित है। सर्वनाम 'अधिकांश' (most) वाक्यांश 'हम में से अधिकांश' (most of us) को पूरा करने के लिए सही विकल्प है, जो दर्शाता है कि अधिकांश लोग नियमित रूप से इस नियम का पालन करते हैं। यह व्यापक पालन ही है जो शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व को बहुत से लोगों के लिए प्रकृति की अवस्था जैसा प्रतीत कराता है।

190अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थान भरें। सभ्य जीवन में एक नियम है 89 हिंसा, 90 को अपने हाथों में लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, बहुत से (4) लोग जीवन भर प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में व्यवस्था और अहिंसा को (5) के रूप में देखते हैं। लेकिन जब (6) उनके बीच आता है (7) वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह सरल नियम कि जिसकी लाठी उसकी भैंस, का पालन करता है, समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य (9) नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित होकर देखते रहते हैं। (4) रिक्त स्थान (IV) भरें।
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उत्तर: (B) संख्या

व्याख्या

वाक्यांश 'a great number of' अंग्रेजी में एक मानक मुहावरेदार अभिव्यक्ति है जिसका उपयोग बहुवचन गणनीय संज्ञाओं की मात्रा बताने के लिए किया जाता है। चूंकि 'people' एक बहुवचन गणनीय संज्ञा है, इसलिए 'number' शब्द बड़ी संख्या में व्यक्तियों को इंगित करने के लिए वाक्यांश को सही ढंग से पूरा करता है।

191अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थान भरें। सभ्य जीवन में हिंसा के विरुद्ध, अपने हाथों में लेने का एक नियम है। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से बहुत से लोग इतनी बार पालन करते हैं कि बहुत से लोग व्यवस्था और अहिंसा को प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में जीवन जीते हैं। लेकिन जब कोई उनके बीच आता है जो वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह कि शक्ति ही सब कुछ है, का सरल नियम तोड़ता है, तो समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य नहीं जानते कि क्या करें, और भ्रमित होकर देखते रहते हैं। (5) रिक्त स्थान (V) भरें।
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उत्तर: (D) स्वीकार कर रहे

व्याख्या

गद्यांश बताता है कि कैसे एक सभ्य समाज में कानून का पालन करने वाले नागरिक शांति और संरचनात्मक व्यवस्था को स्वाभाविक मानते हैं। वे व्यवस्था और अहिंसा को अपने परिवेश का एक अंतर्निहित और प्राकृतिक हिस्सा मानते हुए जीवन जीते हैं। यह लोगों के स्थापित सामाजिक मानदंडों और नियमों पर सवाल उठाए बिना स्वाभाविक रूप से उनका पालन करने के संदर्भ के अनुरूप है।

192अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थान भरें। सभ्य जीवन में एक नियम है 89 हिंसा, 90 को अपने हाथों में लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, कि लोगों का एक बड़ा (4) जीवन भर व्यवस्था और अहिंसा को प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में मानते हुए बिताते हैं। लेकिन जब (6) उनके बीच आता है (7) वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह सरल नियम कि शक्ति ही सब कुछ है, का पालन करता है, तो समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य (9) नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित होकर देखते रहते हैं। (6) रिक्त स्थान (VI) भरें।
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उत्तर: (B) कोई एक

व्याख्या

इस संदर्भ में, अनिश्चित सर्वनाम 'any one' एक अनिर्दिष्ट एकल व्यक्ति का प्रतिनिधित्व करता है जो सभ्य समाज की शांतिपूर्ण यथास्थिति को बाधित कर सकता है। व्याकरणिक रूप से, यह एकवचन सर्वनाम वाक्य में आने वाली एकवचन क्रियाओं 'comes' और 'refuses' से पूरी तरह मेल खाता है, जो सही कर्ता-क्रिया समझौते को स्थापित करता है, जबकि तार्किक रूप से एक काल्पनिक परिदृश्य का वर्णन करता है जहाँ एक व्यक्ति प्रचलित मानदंडों को चुनौती देता है।

193अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। सभ्य जीवन में एक नियम है 89 हिंसा, हमारे हाथों में 90 लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, कि लोगों का एक बड़ा (4) जीवन को व्यवस्था और अहिंसा के रूप में प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में व्यतीत करते हैं। लेकिन जब (6) उनके बीच आता है (7) वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और यह सरल नियम कि जिसकी लाठी उसकी भैंस, समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य (9) नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित भ्रम में देखते रहते हैं। (7) रिक्त स्थान (VII) भरें।
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उत्तर: (A) जो

व्याख्या

दिए गए वाक्य में, रिक्त स्थान को पिछले रिक्त स्थान में प्रस्तुत व्यक्ति या व्यक्ति का उल्लेख करने के लिए एक संबंधवाचक सर्वनाम की आवश्यकता है। संबंधवाचक सर्वनाम उस उपवाक्य का कर्ता होता है जो अनुसरण करता है, अर्थात् क्रिया वाक्यांश जो 'इनकार करता है' से शुरू होता है। चूँकि पूर्ववर्ती एक व्यक्ति है, संबंधवाचक सर्वनाम 'जो' इस परिभाषित संबंधवाचक उपवाक्य को प्रस्तुत करने के लिए व्याकरणिक रूप से सही और उपयुक्त है।

194अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। सभ्य जीवन में एक नियम है 89 हिंसा, हमारे हाथों में 90 लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, कि लोगों का एक बड़ा (4) जीवन भर व्यवस्था और अहिंसा को प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में मानते हुए (5) गुजार देते हैं। लेकिन जब (6) उनके बीच आता है और वर्तमान नियमों का पालन करने से (7) इनकार करता है, और यह कि जो शक्तिशाली है वही सही है, इस सरल नियम का (8) करता है, समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य नहीं जानते कि क्या करें, और (10) भ्रमित होकर देखते रहते हैं। (8) रिक्त स्थान (VIII) भरें।
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उत्तर: (C) अनुसरण करता है

व्याख्या

दिए गए वाक्य में, संयोजक "और" दो समानांतर उपवाक्यों को जोड़ता है जो रिक्त स्थान (7) में सर्वनाम द्वारा दर्शाए गए समान एकवचन कर्ता को साझा करते हैं। पहला क्रिया "इनकार करता है" तीसरे पुरुष एकवचन, सामान्य वर्तमान काल में है। व्याकरणिक समानता और कर्ता-क्रिया समझौते को बनाए रखने के लिए, रिक्त स्थान (8) में क्रिया को भी तीसरे पुरुष एकवचन, सामान्य वर्तमान काल में होना चाहिए। इसलिए, "अनुसरण करता है" इस रिक्त स्थान को भरने के लिए व्याकरणिक रूप से सही शब्द है।

195अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थान भरें। In civilised life there is a rule 89 violence, against taking the 90 into our hands. It is a rule which 91 of us observe so often, indeed, that a great (4) of people go through life (5) orderliness and non- violence as part as part of the scheme of nature. But when (6) comes into their midst (7) refuses to observe the current rules, and (8) the simple rule that might is right, the law- abiding members (9) society do not know what to do, and look on in (10) bewildered confusion. (9) रिक्त स्थान (IX) भरें।
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उत्तर: (A) of

व्याख्या

अंग्रेजी भाषा में, 'of' preposition का प्रयोग किसी विशेष समूह, संगठन या इकाई से संबंध, जुड़ाव या संबद्धता दिखाने के लिए किया जाता है। इस संदर्भ में, 'members of society' वाक्यांश एक मानक और सही व्याकरणिक संयोजन है जहाँ सदस्य समाज से संबंधित हैं या उसका हिस्सा हैं। इसलिए, 'of' preposition रिक्त स्थान (9) में वाक्य के अर्थ को पूरा करने के लिए पूरी तरह से फिट बैठता है।

196अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। सभ्य जीवन में हिंसा का एक नियम है, अपने हाथों में 90 लेने के विरुद्ध। यह एक ऐसा नियम है जिसका हम में से 91 अक्सर पालन करते हैं, वास्तव में, बहुत से लोग जीवन भर व्यवस्था और अहिंसा को प्रकृति की योजना के हिस्से के रूप में मानते हैं। लेकिन जब 6 उनके बीच आता है 7 वर्तमान नियमों का पालन करने से इनकार करता है, और 8 यह सरल नियम कि शक्ति ही सब कुछ है, समाज के कानून का पालन करने वाले सदस्य 9 क्या करें, यह नहीं जानते, और 10 चकित भ्रम में देखते रहते हैं। (10) रिक्त स्थान (X) भरें।
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उत्तर: (C) असहाय

व्याख्या

रिक्त स्थान 10 में कानून का पालन करने वाले सदस्यों की स्थिति का वर्णन करने के लिए एक विशेषण की आवश्यकता है जब कोई व्यक्ति समाज के स्थापित नियमों को बाधित करता है। चूंकि ये सदस्य प्रतिक्रिया नहीं जानते हैं, वे पूरी तरह से शक्तिहीन और कार्य करने में असमर्थ महसूस करते हैं। 'असहाय' शब्द इस नियंत्रण की कमी को सही ढंग से व्यक्त करता है और 'चकित भ्रम' को पूरी तरह से संशोधित करता है, उनकी भेद्यता और स्थिति को संभालने में असमर्थता को दर्शाता है।

197अंग्रेज़ी बोधन
एक वाक्य को कर्तृवाच्य/कर्मवाच्य में दिया गया है। चार सुझाए गए विकल्पों में से, उस एक का चयन करें जो उसी वाक्य को कर्मवाच्य/कर्तृवाच्य में सबसे अच्छी तरह व्यक्त करता है और उत्तर पत्रक में अपने उत्तर को चिह्नित करें। लड़के पतंगें बना रहे थे।
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उत्तर: (A) पतंगें लड़कों द्वारा बनाई जा रही थीं

व्याख्या

कर्तृवाच्य वाक्य भूतकाल निरंतर (past continuous) में है, जिसकी संरचना है: Subject + was/were + verb-ing + Object। भूतकाल निरंतर वाक्य को कर्मवाच्य में बदलते समय, संरचना बन जाती है: Object + was/were + being + क्रिया का भूतकालिक कृदंत (V3) + by + Subject। इस नियम को लागू करने पर, कर्ता "The boys" और कर्म "kites" अपनी स्थिति बदलते हैं। चूँकि "kites" बहुवचन है, इसके बाद "were being made" (जहाँ "made" क्रिया "make" का भूतकालिक कृदंत है), जिसके बाद "by the boys" आता है। इससे सही कर्मवाच्य वाक्य "Kites were being made by the boys" बनता है।

198अंग्रेज़ी बोधन
एक वाक्य को कर्तृवाच्य/कर्मवाच्य में दिया गया है। चार सुझाए गए विकल्पों में से, उस एक का चयन करें जो उसी वाक्य को कर्मवाच्य/कर्तृवाच्य में सर्वोत्तम रूप से व्यक्त करता है और उत्तर पत्रक में अपने उत्तर को चिह्नित करें। वह कंप्यूटर का उपयोग नहीं करेगा।
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उत्तर: (A) कंप्यूटर का उपयोग उसके द्वारा नहीं किया जाएगा।

व्याख्या

कर्तृवाच्य वाक्य संरचना का अनुसरण करता है: कर्ता (वह) + सहायक क्रिया (करेगा) + नकारात्मक (नहीं) + मुख्य क्रिया (उपयोग) + कर्म (कंप्यूटर)।

इस सामान्य भविष्य काल के वाक्य को कर्मवाच्य में बदलने के लिए, कर्म (कंप्यूटर) नया कर्ता बन जाता है, सहायक क्रिया (करेगा नहीं) के बाद 'बी' (be) और मुख्य क्रिया का भूतकालिक कृदंत (उपयोग किया) आता है, और कर्तृवाच्य कर्ता (वह) अपने कर्म कारक रूप (उसके) में बदल जाता है जिसे पूर्वसर्ग 'द्वारा' द्वारा प्रस्तुत किया जाता है। इससे संरचना प्राप्त होती है: नया कर्ता (कंप्यूटर) + नहीं किया जाएगा + 'बी' (be) + भूतकालिक कृदंत (उपयोग) + द्वारा + कर्म (उसके)।

199अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थानों को भरें। मुस्कुराइए, वे कहते हैं, और जल्द ही मुस्कुराहटों के मील और मील होंगे। यदि हम स्वयं को (i) रखते हैं और दूसरों के साथ घुलते-मिलते नहीं हैं, तो हमें जीवन के (ii) पर विचार करने के लिए अकेला छोड़ दिया जाएगा। कोई भी (iii) और आत्म-केंद्रित व्यक्ति के साथ मिलना पसंद नहीं करता है। लोग (iv) मिलनसार और बहिर्मुखी आत्माओं को पसंद करते हैं जो अपनी खुशियों और दुखों को साझा करने के लिए तैयार हैं और अपनी समस्याओं और दुखों पर हंसने का (v) रखते हैं। हंसी लोगों को (vi) लाती है जबकि स्वयं में रहना लोगों को दूर कर देता है। यह (vii) ठीक ही कहा गया है कि हंसी दो व्यक्तियों के बीच सबसे छोटी दूरी है। एक बार जब वे एक साथ (viii) करते हैं, तो परिचय का दायरा, और परिणामस्वरूप दोस्ती (ix) इस प्रकार दुनिया को रहने के लिए एक खुशहाल जगह बनाती है। रिक्त स्थान (vii) के लिए सही विकल्प चुनें:
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उत्तर: (B) इसलिए

व्याख्या

पिछला वाक्य बताता है कि हंसी लोगों को एक साथ लाती है, जबकि स्वयं में रहना लोगों को दूर कर देता है। इन आधारों पर, बाद वाला कथन एक तार्किक निष्कर्ष निकालता है। शब्द "इसलिए" या "अतः" का उपयोग पहले स्थापित तथ्यों के प्रत्यक्ष परिणाम या निष्कर्ष को दिखाने के लिए किया जाता है, जिससे यह वाक्यांश "यह इसलिए/अतः ठीक ही कहा गया है कि हंसी दो व्यक्तियों के बीच सबसे छोटी दूरी है" को पूरा करने के लिए व्याकरणिक और प्रासंगिक रूप से सही विकल्प बन जाता है।

200अंग्रेज़ी बोधन
निम्नलिखित गद्यांश में कुछ शब्दों को छोड़ दिया गया है। गद्यांश को ध्यान से पढ़ें और चार विकल्पों में से प्रत्येक प्रश्न के लिए सही उत्तर चुनें और रिक्त स्थान भरें। मुस्कुराओ, वे कहते हैं, और जल्द ही मुस्कुराहटों के मील और मील होंगे। यदि हम (i) स्वयं को अलग-थलग रखते हैं और दूसरों के साथ मेलजोल नहीं करते हैं, तो हमें जीवन की (ii) विपदाओं पर विचार करने के लिए अकेला छोड़ दिया जाएगा। कोई भी (iii) और आत्म-केंद्रित व्यक्ति से मिलना पसंद नहीं करता है। लोग (iv) मिलनसार और बहिर्मुखी आत्माओं को पसंद करते हैं जो अपनी खुशियों और दुखों को साझा करने के लिए तैयार हैं और अपनी समस्याओं और दुखों पर हंसने की (v) क्षमता रखते हैं। हँसी लोगों को (vii) लाती है जबकि स्वयं में रहना लोगों को दूर करता है। यह (viii) सही कहा गया है कि हँसी दो व्यक्तियों के बीच सबसे छोटी दूरी है। एक बार जब वे एक साथ (ix) करते हैं, तो परिचय का दायरा, और परिणामस्वरूप दोस्ती (x) इस प्रकार दुनिया को रहने के लिए एक खुशहाल जगह बनाती है। रिक्त स्थान (v) के लिए सही विकल्प चुनें:
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सही

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उत्तर: (C) क्षमता

व्याख्या

इस संदर्भ में, संज्ञा क्षमता का अर्थ है अनुभव करने या कुछ करने की मानसिक शक्ति, सामर्थ्य या योग्यता। 'हंसने की क्षमता रखना' वाक्यांश एक सामान्य और व्याकरणिक रूप से सटीक अभिव्यक्ति है जो किसी की समस्याओं और दुखों पर हंसने के लिए आंतरिक लचीलापन या योग्यता को दर्शाता है। यह बहिर्मुखी और मिलनसार व्यक्तियों के समग्र सकारात्मक चरित्र-चित्रण के अनुकूल है, जिनमें हास्य के माध्यम से जीवन की चुनौतियों का सामना करने की अंतर्निहित शक्ति होती है।

उत्तर कुंजी

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  1. 151D
  2. 152B
  3. 153B
  4. 154B
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  6. 156C
  7. 157D
  8. 158B
  9. 159A
  10. 160D
  11. 161D
  12. 162D
  13. 163D
  14. 164D
  15. 165B
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  17. 167B
  18. 168C
  19. 169A
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  28. 178B
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  33. 183D
  34. 184C
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  37. 187C
  38. 188D
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  45. 195A
  46. 196C
  47. 197A
  48. 198A
  49. 199B
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