एसएससी सीजीएल टियर 1 2023 अंग्रेज़ी बोधन प्रश्न — हल सहित

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यह वाक्य मीनाक्षी की एक आदत या उसके एक विशिष्ट कौशल का वर्णन करता है, जिसके लिए सामान्य वर्तमान काल (simple present tense) के प्रयोग की आवश्यकता होती है। मुख्य उपवाक्य (main clause) में, क्रिया 'sweeps' सामान्य वर्तमान काल में है, जो एक नियमित घटना को दर्शाती है। संयोजन (conjunction) 'when' द्वारा शुरू किए गए अधीनस्थ उपवाक्य (subordinate clause) में, जो एक सामान्य सत्य या दिनचर्या का वर्णन करता है, काल की निरंतरता (tense consistency) बनाए रखने के लिए सामान्य वर्तमान काल का उपयोग किया जाना चाहिए। चूंकि कर्ता (subject) 'she' अन्य पुरुष एकवचन (third-person singular) है, इसलिए क्रिया में '-s' प्रत्यय (suffix) लगना चाहिए, जिसके परिणामस्वरूप 'gets' होगा।

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शब्द 'encouraged' का अर्थ किसी को समर्थन, विश्वास या आशा देना अथवा किसी कार्य के विकास को बढ़ावा देना है। इसका सटीक विलोम 'discouraged' है, जिसका अर्थ है साहस या आत्मविश्वास को कम करना, अथवा किसी को किसी विशेष कार्य को करने से रोकना (हतोत्साहित करना)। वाक्य के संदर्भ में, जहाँ माँ ने कम उम्र में विवाह के विचार को बढ़ावा दिया, वहीं इसका विपरीत कार्य इसके प्रति हतोत्साहित करना या इसके विरुद्ध सलाह देना होगा।

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Apathy (उदासीनता) को उन मामलों के प्रति रुचि, उत्साह या चिंता की कमी के रूप में परिभाषित किया गया है जिन्हें अन्य लोग प्रेरक या रोमांचक पा सकते हैं। Indifference (उदासीनता) इसका सबसे प्रत्यक्ष पर्यायवाची है, क्योंकि यह उदासीन होने या किसी विशेष रुचि या सहानुभूति न होने की स्थिति को दर्शाता है। दोनों शब्द एक निष्क्रिय भावनात्मक स्थिति को दर्शाते हैं जहाँ कोई व्यक्ति किसी स्थिति या विषय से अप्रभावित और अलग रहता है।

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मुहावरे 'To face the music' का अर्थ है अपने स्वयं के कार्यों या गलतियों के अप्रिय परिणामों को स्वीकार करना, विशेष रूप से आलोचना या दंड को। यह स्थिति से बचने के बजाय किसी गलत काम के लिए जवाबदेह ठहराए जाने के विचार को व्यक्त करता है। इस अभिव्यक्ति की उत्पत्ति संभवतः सैन्य या नाट्य परंपराओं से हुई है, जैसे कि किसी अधिकारी को ढोल की आवाज के साथ बर्खास्त किया जाना या किसी प्रदर्शन पर प्रतिक्रिया का सामना करने के लिए अभिनेता का दर्शकों के सामने उपस्थित होना। इसका उपयोग तब किया जाता है जब किसी को अंततः अपने द्वारा उत्पन्न की गई कठिन परिस्थिति का सामना करना पड़ता है।

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मुहावरा "to kick the bucket" एक सामान्य अंग्रेजी व्यंजना (euphemism) है जिसका अर्थ है मर जाना। इसकी उत्पत्ति के संबंध में एक प्रचलित सिद्धांत सोलहवीं शताब्दी का है, जो वध के लिए जानवरों को लटकाने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली बाल्टी या शहतीर (पुरानी फ्रांसीसी शब्द 'buquet' से) को संदर्भित करता है। जैसे ही जानवर संघर्ष करता था, वह सहज रूप से इस शहतीर पर लात मारता था। एक अन्य लोकप्रिय स्पष्टीकरण में एक व्यक्ति फंदे तक पहुँचने के लिए एक उल्टी बाल्टी पर खड़ा होता है, और फिर उस कृत्य को पूरा करने के लिए बाल्टी को लात मारकर हटा देता है। आधुनिक उपयोग में, इस वाक्यांश का उपयोग अनौपचारिक रूप से जीवन की समाप्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है।

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दिया गया वाक्य पास्ट कंटीन्यूअस टेंस (past continuous tense) के पैसिव वॉइस (passive voice) में है, जो इस संरचना का अनुसरण करता है: Subject + was/were + being + past participle (V3) + by + Object। इसे एक्टिव वॉइस (active voice) में बदलने के लिए, संरचना को इस प्रकार बदला जाता है: Subject + was/were + present participle (V1-ing) + Object। चूंकि कर्ता 'the construction workers' (बहुवचन) हैं, इसलिए सहायक क्रिया (auxiliary verb) 'were' का उपयोग किया जाएगा, जिसके बाद 'constructing' और कर्म (object) 'the new building' का प्रयोग होगा।

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शब्द 'rapid' एक विशेषण है जिसका उपयोग किसी ऐसी चीज़ का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो बहुत तेज़ गति से चलती है, घटित होती है, या जिसकी विशेषता अत्यधिक गति होती है। अंग्रेजी अर्थविज्ञान (semantics) में, पर्यायवाची शब्द वे होते हैं जिनके अर्थ लगभग समान होते हैं और जिन्हें अक्सर विभिन्न संदर्भों में एक-दूसरे के स्थान पर उपयोग किया जा सकता है। 'Speedy', 'rapid' का एक प्रत्यक्ष पर्यायवाची है क्योंकि यह भी कार्य या गति में उच्च वेग या शीघ्रता को दर्शाता है। उदाहरण के लिए, 'rapid recovery' और 'speedy recovery' दोनों का तात्पर्य है कि ठीक होने की प्रक्रिया जल्दी हुई। इसलिए, 'rapid' के लिए 'speedy' सबसे उपयुक्त प्रतिस्थापन है।

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यह गद्यांश वाक्य A से शुरू होकर एक कालानुक्रमिक और तार्किक कथा अनुक्रम का अनुसरण करता है, जो मुख्य पात्र, होरेस डैनबी की पृष्ठभूमि और सामान्य आदत को स्थापित करता है। वाक्य B इस सामान्य दिनचर्या से शॉटओवर ग्रेंज के विशिष्ट मामले में संक्रमण करता है, जिसमें उसके चयन और तैयारी का विवरण दिया गया है। वाक्य C तात्कालिक अवसर और निवासियों के जाने के बाद घर में घुसने की क्रिया का वर्णन करता है। अंत में, वाक्य D तिजोरी में मिलने वाले आभूषणों के मूल्य का उल्लेख करके चोरी के अंतिम उद्देश्य को निर्दिष्ट करता है। यह प्रवाह सामान्य संदर्भ से विशिष्ट योजना, उसके बाद निष्पादन और वांछित परिणाम की ओर बढ़ता है।

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यह गद्यांश एक सामान्य जनसांख्यिकीय अवलोकन से विशिष्ट अंतर्निहित कारणों और उदाहरणों की ओर बढ़ते हुए तार्किक रूप से संरचित है। वाक्य B परिचयात्मक कथन के रूप में कार्य करता है, जो जनसंख्या वृद्धि और मृत्यु दर में गिरावट के बीच संबंध स्थापित करता है। इसके तुरंत बाद वाक्य D आता है जो वर्ष 2001 में भारत को एक ठोस संदर्भ के रूप में उपयोग करते हुए, इस मृत्यु दर के लिए एक विशिष्ट सांख्यिकीय मानक प्रदान करता है। इसके बाद वाक्य C पिछले वाक्यों में उल्लिखित घटती मृत्यु दर के पीछे के कारण की व्याख्या करता है, जिसका श्रेय चिकित्सा क्षेत्र में हुई महत्वपूर्ण खोजों को दिया जाता है। अंत में, वाक्य A, C में वर्णित चिकित्सा प्रगति के विशिष्ट उदाहरण प्रस्तुत करके इस क्रम को समाप्त करता है, जिसमें यह उल्लेख किया गया है कि टाइफाइड और चेचक जैसी बीमारियां अब उतनी बड़ी चिंता नहीं रह गई हैं जितनी वे कभी हुआ करती थीं। यह व्यवस्था इस घटना से लेकर इसके आंकड़ों, कारण और उदाहरणात्मक मामलों तक एक सुसंगत प्रवाह सुनिश्चित करती है।

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भाग्यवादी (fatalist) शब्द का तात्पर्य उस व्यक्ति से है जो यह मानता है कि सभी घटनाएँ भाग्य द्वारा पूर्व-निर्धारित होती हैं और इसलिए वे अपरिहार्य हैं। इस विश्वास प्रणाली को, जिसे भाग्यवाद (fatalism) के रूप में जाना जाता है, यह दर्शाती है कि मनुष्य अपने भाग्य को बदलने में असमर्थ हैं, क्योंकि प्रत्येक घटना उनके नियंत्रण से बाहर की शक्ति द्वारा तय की जाती है। परिणामस्वरूप, जो कोई भाग्य में विश्वास रखता है, उसे इस शब्द द्वारा सटीक रूप से वर्णित किया जाता है।

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मूल वाक्य प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस (present continuous tense) में है, जिसकी संरचना इस प्रकार है: Subject + is/am/are + verb-ing + object. इसे पैसिव वॉयस (passive voice) में परिवर्तित करने के लिए, एक्टिव वॉयस का object पैसिव वॉयस का subject बन जाता है, और क्रिया का रूप बदलकर is/am/are + being + past participle (V3) हो जाता है। इस मामले में, 'an experiment' एकवचन (singular) object है, इसलिए इसके बाद 'is being studied' का प्रयोग होता है। इसके बाद preposition 'by' का प्रयोग करके कर्ता 'Dr. Joyce' को जोड़ा जाता है, जिसके परिणामस्वरूप यह संरचना बनती है: An experiment is being studied by Dr. Joyce in his laboratory.

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यह वाक्य व्याकरणिक रूप से पूर्णतः शुद्ध और अब्राहम लिंकन से संबद्ध एक सुप्रसिद्ध सूक्ति है। यह तीन अलग-अलग उपवाक्यों का उपयोग करते हुए एक संतुलित समानांतर संरचना का अनुसरण करता है। विभाजक वाक्यांश (partitive phrase) 'some of the people' और सामूहिक वाक्यांश 'all the people' का उपयोग मुहावरेदार और सही है। आवृत्ति दर्शाने के लिए क्रियाविशेषण वाक्यांशों (adverbial phrases) 'all the time' और 'some of the time' का उचित उपयोग किया गया है। विराम-चिह्न के दृष्टिकोण से, पहले दो समन्वित विचारों को 'but' द्वारा शुरू किए गए अंतिम विरोधाभासी उपवाक्य से अलग करने के लिए अर्धविराम (semicolon) का प्रभावी ढंग से उपयोग किया गया है, जो एक जटिल वाक्य में स्पष्टता प्रदान करता है। कर्ता-क्रिया सहमति (subject-verb agreement), काल (tense), या शब्द चयन में कोई त्रुटि नहीं है, जिससे यह वाक्य वाक्य-विन्यास की दृष्टि से त्रुटिहीन है।

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वाक्य C, JAM त्रिमूर्ति (त्रिनिटी) - जिसमें जन धन योजना, आधार और मोबाइल शामिल हैं - को परिभाषित करके और इसे भारत में एक सामाजिक क्रांति की नींव के रूप में प्रस्तुत करके परिचयात्मक कथन के रूप में कार्य करता है। वाक्य A, त्रिमूर्ति के आधार घटक के संबंध में विशिष्ट डेटा बिंदु प्रदान करके तार्किक रूप से C का अनुसरण करता है। वाक्य B इसके बाद संक्षिप्त नाम के अगले तत्व पर जाता है, जिसमें प्रधानमंत्री जन धन योजना (PMJDY) और वित्तीय समावेशन में इसकी भूमिका का परिचय दिया गया है। वाक्य D पिछले वाक्य में उल्लिखित PMJDY के तहत खोले गए खातों के बारे में एक विशिष्ट परिचालन विवरण प्रदान करके गद्यांश को समाप्त करता है। यह क्रम व्यापक वैचारिक ढांचे से लेकर व्यक्तिगत योजनाओं के विशिष्ट विवरणों और विशेषताओं तक एक सुचारू बदलाव सुनिश्चित करता है।

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शब्द 'diligent' (परिश्रमी) उस व्यक्ति को दर्शाता है जो अपने कार्य या कर्तव्यों में निरंतर, गंभीर और ऊर्जावान प्रयास प्रदर्शित करता है। यह ऐसे व्यक्ति की विशेषता बताता है जो कार्यों को पूरा करने में उद्यमी, मेहनती और अत्यंत सूक्ष्म (meticulous) होता है। इस गुण में यह सुनिश्चित करने के लिए उच्च स्तर की सतर्कता और दृढ़ता शामिल होती है कि कार्य सही ढंग से और पूरी तरह से संपन्न हो। 'Careful' (सावधान) एक उपयुक्त पर्यायवाची के रूप में कार्य करता है क्योंकि यह विवरणों पर बारीकी से ध्यान देने और गलतियों से बचने के लिए अपने कार्यों में पूर्णतः सतर्क रहने को संदर्भित करता है। दोनों शब्द किसी जिम्मेदारी का निर्वहन करते समय अत्यंत श्रमसाध्य और सटीक होने के महत्व को रेखांकित करते हैं।

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शब्द 'above' एक संबंधसूचक अव्यय (preposition) है जिसका उपयोग किसी अन्य वस्तु की तुलना में उच्च स्तर या परत पर स्थिति को दर्शाने के लिए किया जाता है। स्थानिक अभिविन्यास (spatial orientation) या सापेक्ष ऊंचाई के संदर्भ में, इसका प्रत्यक्ष विलोम 'below' है, जो निचले स्तर पर या किसी अन्य वस्तु के नीचे की स्थिति को दर्शाता है। चूंकि वाक्य अपार्टमेंट की ऊर्ध्वाधर व्यवस्था (vertical arrangement) को संदर्भित करता है, इसलिए 'below' विपरीत स्थानिक संबंध को सही ढंग से व्यक्त करता है।

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ध्वजारोहण समारोह के संदर्भ में, 'hosting' शब्द का उपयोग गलत तरीके से किया गया है। इसके स्थान पर उपयुक्त शब्द 'hoisting' है, जो रस्सी और घिरनी (pulley) प्रणाली का उपयोग करके झंडा, पाल (sail) या किसी भारी वस्तु को ऊपर उठाने की क्रिया को दर्शाने के लिए उपयोग किया जाने वाला एक विशिष्ट क्रिया शब्द है। जहाँ 'hosting' का अर्थ किसी कार्यक्रम की मेजबानी करना या मंच प्रदान करना होता है, वहीं 'hoisting' ध्वज को खंभे के शीर्ष पर उठाने के भौतिक कार्य को दर्शाता है। इसलिए, कलेक्टर द्वारा किए गए औपचारिक कार्य को सही ढंग से व्यक्त करने के लिए वाक्य में 'hoisting' शब्द की आवश्यकता है।

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ऐसे लोगों का वर्णन करने के संदर्भ में जो प्रमुख, विशिष्ट या महत्वपूर्ण हैं, विशेषण 'notable' सबसे उपयुक्त विकल्प है। जबकि 'noticeable' का तात्पर्य किसी ऐसी चीज़ से है जिसे आसानी से देखा जा सकता है या इंद्रियों द्वारा महसूस किया जा सकता है, जैसे कि कोई शारीरिक परिवर्तन या चमकीला रंग, 'notable' विशेष रूप से उन व्यक्तियों का वर्णन करता है जो अपनी स्थिति, उपलब्धियों या प्रतिष्ठा के कारण ध्यान देने योग्य (आकर्षण का केंद्र) हैं। इसलिए, किसी समारोह में विशिष्ट अतिथियों का संदर्भ देते समय, 'notable people' एक मानक मुहावरेदार अभिव्यक्ति है।

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वाक्य में 'sovenir' शब्द की वर्तनी अशुद्ध है। सही वर्तनी 'souvenir' है, जिसमें पहले 'o' के बाद 'u' अक्षर शामिल होता है। इस शब्द का तात्पर्य उस वस्तु से है जिसे किसी व्यक्ति, स्थान या घटना की याद के रूप में रखा जाता है और यह फ्रांसीसी क्रिया 'souvenir' से लिया गया है, जिसका अर्थ 'याद रखना' होता है।

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मुहावरा 'stir up a hornets' nest' का तात्पर्य कुछ ऐसा करने या कहने से है जो बहुत अधिक परेशानी, क्रोध या विवाद का कारण बनता है। यह अर्थ ततैया के छत्ते को परेशान करने के प्रत्यक्ष परिणाम से लिया गया है, जिससे वे कीट तीव्र और आक्रामक हमला करते हैं। लाक्षणिक रूप में, इसका उपयोग तब किया जाता है जब कोई व्यक्ति ऐसा निर्णय लेता है या ऐसा कदम उठाता है जो शत्रुतापूर्ण प्रतिक्रिया को भड़काता है या एक ऐसी जटिल और अप्रिय स्थिति पैदा करता है जो पहले शांत (सुप्त) थी।

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'meticulous' शब्द उस व्यक्ति का वर्णन करता है जो विवरणों पर बहुत अधिक ध्यान देता है और अपने कार्यों या काम में बहुत सावधान, गहन और सटीक होता है। यह उच्च स्तर की परिश्रमशीलता और कर्तव्यनिष्ठा को दर्शाता है। 'careless' शब्द इसका प्रत्यक्ष विलोम है क्योंकि यह ध्यान, विचार या विचारशीलता की कमी को संदर्भित करता है, जिससे अक्सर गलतियाँ या उपेक्षा होती है। जहाँ एक ओर 'meticulousness' में हर छोटी बात के प्रति अत्यधिक सचेत रहना शामिल है, वहीं लापरवाह (careless) होने में सटीकता या विवरण की उपेक्षा शामिल है, जो विपरीत व्यवहार संबंधी विशेषता को दर्शाता है।

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वाक्य B प्रागैतिहासिक काल से टिड्डियों के विषय और उनके ऐतिहासिक संदर्भ को स्थापित करके परिचयात्मक कथन के रूप में कार्य करता है। वाक्य A तार्किक रूप से B का अनुसरण करता है, जिसमें इन महामारियों के विशिष्ट विनाशकारी प्रभावों का वर्णन किया गया है, जैसे कि फसलों की तबाही, अकाल और पलायन। वाक्य D इन झुंडों के प्रबंधन के आधुनिक संदर्भ को प्रस्तुत करता है, जिसमें यह बताया गया है कि कैसे बेहतर अवलोकन और कृषि पद्धतियों ने नियंत्रण उपायों को प्रारंभिक चरण में लागू करने की अनुमति दी है। वाक्य C नियंत्रण के लिए उपयोग की जाने वाली विशिष्ट विधियों का विवरण देकर, पारंपरिक कीटनाशकों की तुलना नए जैविक दृष्टिकोणों से करते हुए गद्यांश को समाप्त करता है। यह व्यवस्था समस्या के इतिहास और प्रभाव से लेकर समकालीन समाधानों तक एक कालानुक्रमिक और विषयगत प्रगति का अनुसरण करती है।

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शब्द 'Sieze' की वर्तनी अशुद्ध है। सही अंग्रेजी वर्तनी 'Seize' है, जिसमें अक्षर 'i' से पहले अक्षर 'e' आता है। यह शब्द एक क्रिया के रूप में कार्य करता है जिसका अर्थ किसी चीज़ को अचानक पकड़ना या कानूनी शक्ति द्वारा संपत्ति पर कब्ज़ा करना है। यह उन सबसे आम शब्दों में से एक है जिसे लोग आंतरिक स्वर युग्म (vowel pair) को उलटकर गलत लिखते हैं।

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शिक्षा और कौशल विकास के संदर्भ में, क्रिया 'impart' (प्रदान करना) सबसे उपयुक्त शब्द है क्योंकि इसका अर्थ दूसरों को सूचना, ज्ञान या कोई विशिष्ट कौशल प्रदान करना, सौंपना या प्रसारित करना होता है। यह गद्यांश राष्ट्रीय डिजिटल साक्षरता मिशन (NDLM) के उद्देश्यों का वर्णन करता है, जिसे लाखों नागरिकों को तकनीकी प्रशिक्षण प्रदान करने या देने के लिए तैयार किया गया है। इसलिए, 'impart' शब्द का उपयोग देश भर में निर्दिष्ट लाभार्थियों को आईटी प्रशिक्षण और ज्ञान के वितरण का वर्णन करने की औपचारिक आवश्यकता के बिल्कुल अनुकूल है।

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संबंधबोधक (preposition) 'across' का उपयोग यह दर्शाने के लिए किया जाता है कि कोई चीज़ किसी विशेष क्षेत्र या देश के हर हिस्से में हो रही है या मौजूद है। राष्ट्रीय डिजिटल साक्षरता मिशन के संदर्भ में, 'across the country' वाक्यांश योजना के देशव्यापी कार्यान्वयन को दर्शाता है, जो सभी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों तक पहुँचता है। यह उपयोग संपूर्ण भौगोलिक कवरेज का भाव व्यक्त करता है, जो इस बात पर जोर देता है कि आईटी प्रशिक्षण और विकासात्मक लाभ देश के पूरे क्षेत्र में वितरित किए जा रहे हैं।

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राष्ट्रीय डिजिटल साक्षरता मिशन (NDLM) नागरिकों को डिजिटल कौशल प्रदान करने के उद्देश्य से शुरू की गई एक पहल है। वाक्य के संदर्भ में, रिक्त स्थान सहायक क्रिया 'are' के बाद और इन्फिनिटिव 'to become' से पहले आता है। यह योजना उन व्यक्तियों को निर्देश और क्षमता निर्माण प्रदान करके कार्य करती है जिनमें तकनीकी ज्ञान की कमी है। इसलिए, यह दर्शाने के लिए 'trained' (प्रशिक्षित) शब्द का उपयोग किया गया है कि ये गैर-साक्षर नागरिक आईटी साक्षर होने का दर्जा प्राप्त करने के लिए मिशन द्वारा प्रदान की जाने वाली सीखने और कौशल प्राप्ति की प्रक्रिया से गुजरते हैं।

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शब्द 'enable' (सक्षम बनाना) का अर्थ किसी को किसी विशिष्ट कार्य को करने की क्षमता, साधन या अवसर प्रदान करना है। राष्ट्रीय डिजिटल साक्षरता मिशन के संदर्भ में, आईटी प्रशिक्षण प्रदान करने का उद्देश्य गैर-आईटी साक्षर नागरिकों को सशक्त बनाना है। डिजिटल रूप से साक्षर होकर, ये व्यक्ति देश की लोकतांत्रिक और विकासात्मक गतिविधियों में शामिल होने के लिए आवश्यक कौशल और माध्यम (एजेंसी) प्राप्त करते हैं। वाक्य की संरचना लक्षित समूह को बाद की कार्रवाई करने में सक्षम बनाने के लिए संसाधन प्रदान करने के प्रारूप का अनुसरण करती है, जो गद्यांश में उल्लिखित क्षमता निर्माण के उद्देश्य के साथ पूरी तरह से मेल खाती है।

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कहावत (adage) एक पारंपरिक कथन या लोकोक्ति है जो मानव अनुभव पर आधारित आम तौर पर स्वीकृत सत्य या बुद्धिमत्तापूर्ण अवलोकन को व्यक्त करती है। यह किसी सिद्धांत या स्थिति की एक स्थापित और सही व्याख्या का प्रतिनिधित्व करती है। इसके विपरीत, गलत व्याख्या (misconstruction) का तात्पर्य किसी चीज़ के अर्थ के बारे में गलत या त्रुटिपूर्ण व्याख्या, गलतफहमी या गलत निष्कर्ष से है। जहाँ एक कहावत (adage) सत्य का एक स्पष्ट और मान्य सार प्रदान करती है, वहीं गलत व्याख्या (misconstruction) में समझ में विकृति या त्रुटि शामिल होती है, जो इसे विचारों और सत्यों की व्याख्या और अभिव्यक्ति के संदर्भ में सबसे उपयुक्त विलोम शब्द बनाती है।

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राष्ट्रीय डिजिटल साक्षरता मिशन के संदर्भ में नागरिकों को ऐसे कौशल से सशक्त बनाना शामिल है जो उनकी सामाजिक-आर्थिक स्थिति में सुधार लाते हैं। इस वाक्य में, आजीविका (livelihood) के साथ जोड़ने के लिए 'बढ़ाना/संवर्धित करना' (enhance) सबसे उपयुक्त क्रिया है क्योंकि इसका अर्थ किसी चीज़ की गुणवत्ता, मूल्य या सीमा में सुधार करना है। डिजिटल साक्षरता व्यक्तियों को बेहतर नौकरी के अवसरों, सरकारी सेवाओं और डिजिटल बाजारों तक पहुँचने की अनुमति देती है, जिससे सीधे तौर पर उनके जीवन यापन के साधनों में सुधार होता है या वे बढ़ते हैं। यह नागरिकों को ऐसे उपकरण प्रदान करने के योजना के विकासात्मक उद्देश्यों के अनुरूप है जो बेहतर आर्थिक परिणामों और जीवन स्तर की ओर ले जाते हैं।

व्याख्या

वाक्य में आदतन या बार-बार होने वाली क्रिया को दर्शाने के लिए सामान्य वर्तमान काल (present simple tense) की क्रिया 'reminds' का प्रयोग किया गया है। आश्रित उपवाक्य (subordinate clause) में, कर्ता उत्तम पुरुष एकवचन सर्वनाम (first-person singular pronoun) 'I' है। आवश्यकता या दायित्व को व्यक्त करने के लिए 'have to' संरचना का उपयोग एक अर्ध-सहायक क्रिया (semi-modal verb) के रूप में किया जाता है। वर्तमान काल के लिए कर्ता-क्रिया सहमति (subject-verb agreement) के नियमों के अनुसार, सर्वनाम 'I' के साथ क्रिया रूप 'have' की आवश्यकता होती है। रिक्त स्थान के ठीक बाद 'to' शब्द की उपस्थिति के कारण एक ऐसी क्रिया की आवश्यकता और बढ़ जाती है जो एक पेरीफ्रेस्टिक मोडल संरचना (periphrastic modal construction) बनाती है, और इस संदर्भ में उत्तम पुरुष (first person) के लिए 'have to be' व्याकरणिक रूप से सही वाक्यांश है।

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'callous' (संवेदनहीन) शब्द उस व्यक्ति का वर्णन करता है जो दूसरों के कष्टों या भावनाओं के प्रति असंवेदनशील, उदासीन या निर्दयी होता है और उनके प्रति क्रूर उपेक्षा प्रदर्शित करता है। भूकंप पीड़ितों के संदर्भ में, एक संवेदनहीन (callous) व्यक्ति में उनकी दुर्दशा के प्रति कोई भावनात्मक प्रतिक्रिया या चिंता नहीं होती है। 'sympathetic' (सहानुभूतिपूर्ण) शब्द इसका प्रत्यक्ष विलोम है क्योंकि यह उस व्यक्ति का वर्णन करता है जो दूसरों की कठिनाइयों के प्रति करुणा, दुःख और दया महसूस या व्यक्त करता है। जहाँ एक ओर संवेदनहीनता (callousness) सहानुभूति की कमी को दर्शाती है, वहीं सहानुभूतिपूर्ण (sympathetic) होने में संकट में घिरे लोगों के प्रति भावनात्मक रूप से संवेदनशील और देखभाल करने वाला होना शामिल है।

व्याख्या

वाक्य S1 समाचार पत्रों के दो प्राथमिक लक्ष्यों का परिचय देता है: सूचित करना और मनोरंजन करना। वाक्य P इसके बाद यह वर्णन करता है कि मनोरंजन का घटक आमतौर पर कहाँ पाया जाता है, जैसे कि मध्य पृष्ठों और विशेष लेखों में। इसके बाद वाक्य Q मुख्य पृष्ठों पर संक्षिप्त समाचार रिपोर्टों की भूमिका पर चर्चा करके दूसरे लक्ष्य, यानी सूचित करने पर ध्यान केंद्रित करता है। वाक्य R दैनिक प्रकाशन की बाध्यता का परिचय देता है, जिसके लिए संवाददाताओं को नवीनतम समाचार प्रदान करने की आवश्यकता होती है। वाक्य S इस बात को आगे बढ़ाते हुए बताता है कि संवाददाताओं का लक्ष्य तात्कालिकता की भावना पैदा करना होता है ताकि यह दर्शाया जा सके कि उनकी जानकारी बिल्कुल नवीनतम है। यह स्वाभाविक रूप से S6 की ओर ले जाता है, जो यह बताते हुए गद्यांश को समाप्त करता है कि संवाददाता अपने काम में प्रामाणिकता और सटीकता के लिए भी प्रयास करते हैं।

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शब्द 'ready' (तैयार) 'preparing' (तैयारी करना) का पर्यायवाची है क्योंकि दोनों शब्द किसी चीज़ को उपयोग, क्रिया या किसी विशेष उद्देश्य के लिए उपयुक्त बनाने की प्रक्रिया को संदर्भित करते हैं। दिए गए वाक्य में, 'preparing' रात के खाने को उस स्थिति में लाने के कार्य का वर्णन करता है जहाँ वह परोसने या खाने के लिए तैयार हो। किसी चीज़ को 'ready' करना और किसी चीज़ को 'prepare' करना, दोनों में वांछित पूर्णता की स्थिति तक पहुँचने के लिए व्यवस्था और संयोजन के आवश्यक चरण शामिल हैं।

व्याख्या

अपूर्ण भूतकाल (Past Continuous tense) में एक प्रश्नवाचक वाक्य को कर्तृवाच्य (active voice) से कर्मवाच्य (passive voice) में बदलने के लिए, संरचना इस सूत्र का अनुसरण करती है: Was/Were + Subject (मूल कर्म) + not + being + Past Participle (V3) + by + Agent (मूल कर्ता)।

कर्तृवाच्य (active) वाक्य में, 'the children' कर्ता (subject) है और 'the books' बहुवचन कर्म (plural object) है। जब इसे कर्मवाच्य (passive voice) में परिवर्तित किया जाता है, तो बहुवचन कर्म 'the books' नया कर्ता बन जाता है, जिसके लिए सहायक क्रिया (auxiliary verb) 'Were' की आवश्यकता होती है। नकारात्मक प्रश्नवाचक संरचना का पालन करते हुए, 'not' शब्द को कर्ता के बाद और निरंतरता सूचक (continuous marker) 'being' से पहले रखा जाता है, जिसके बाद पास्ट पार्टिसिपल (past participle) 'read' आता है। इसके परिणामस्वरूप यह संरचना बनती है: Were the books not being read by the children?

व्याख्या

Hostile शब्द का तात्पर्य किसी व्यक्ति या वस्तु के प्रति तीव्र विरोध, नापसंदगी या आक्रामकता प्रदर्शित करने या महसूस करने से है। यह लैटिन शब्द 'hostis' से उत्पन्न हुआ है, जिसका अर्थ 'शत्रु' होता है, और यह एक ऐसे स्वभाव का वर्णन करता है जो विरोधी या प्रतिकूल हो। परिणामस्वरूप, 'unfriendly' (अमित्रवत) सबसे उपयुक्त पर्यायवाची है क्योंकि यह सीधे तौर पर शत्रुतापूर्ण रवैये में निहित दयालुता, गर्मजोशी या सामाजिकता की कमी को दर्शाता है। दोनों शब्द किसी अन्य पक्ष के प्रति दुर्भावना रखने या उसका विरोध करने की स्थिति को दर्शाते हैं।

व्याख्या

वाक्यांश 'own image' (स्वयं की छवि) एक मानक धार्मिक और साहित्यिक अभिव्यक्ति है जो 'इमागो देई' (Imago Dei) की अवधारणा में निहित है, जिसका अर्थ है कि मनुष्यों का निर्माण दिव्य सादृश्य (ईश्वर के स्वरूप) के साथ किया गया था। इस संदर्भ में, यह तर्क, नैतिकता और एक बौद्धिक आत्मा जैसे अद्वितीय गुणों को संदर्भित करता है जो मानवता को अन्य जानवरों या मैदान के पशुओं से अलग करते हैं। ईश्वर द्वारा मनुष्य को अपने स्वयं के स्वभाव और आध्यात्मिक गुणों को प्रतिबिंबित करने के लिए बनाए जाने का वर्णन करने के लिए 'own image' का उपयोग करना मुहावरेदार और संदर्भ के अनुसार सटीक तरीका है।

व्याख्या

मुहावरा 'it is raining cats and dogs' एक प्रसिद्ध अंग्रेजी अभिव्यक्ति है जिसका उपयोग भारी या मूसलाधार बारिश का वर्णन करने के लिए किया जाता है। इसलिए, विकल्प A सबसे उपयुक्त अर्थ है।

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'Violent' (हिंसक) शब्द उस व्यवहार को दर्शाता है जिसमें शारीरिक बल, आक्रामकता या तीव्रता शामिल होती है। 'Gentle' (सौम्य) इसका सही विलोम (antonym) है क्योंकि यह ऐसे व्यवहार को संदर्भित करता है जो मृदु, दयालु या कोमल होता है।

व्याख्या

शब्द "umpteen" (अनेक) का अर्थ अनिश्चित रूप से बहुत अधिक या बहुत सारा होता है, जो इसे "less" (कम) के लिए सबसे उपयुक्त विलोम शब्द बनाता है (जो कि, यद्यपि गणनीय आगंतुकों के लिए व्याकरणिक रूप से त्रुटिपूर्ण है, फिर भी एक छोटी संख्या को दर्शाता है)। विकल्प A, B और C, "less" या "few" के पर्यायवाची हैं या अर्थ में उनसे संबंधित हैं, जबकि "umpteen" एक बड़ी मात्रा का विरोधाभास प्रदान करता है।

व्याख्या

दोषी ठहराए जाने की अतीत की घटना से पहले घटित होने वाली क्रिया का वर्णन करने के लिए वाक्य में पूर्ण भूतकाल (past perfect tense) की आवश्यकता है। विकल्प C सही काल (tense) और कर्ता-क्रिया संगति (subject-verb agreement) प्रदान करता है, जबकि विकल्प D व्याकरणिक रूप से अशुद्ध है क्योंकि कर्ता 'he' के साथ क्रिया 'am' का प्रयोग नहीं किया जा सकता है।

व्याख्या

वाक्य D मुख्य विषय, यानी बेशकीमती आड़ू के पेड़, और पिछली गर्मियों की समय-सीमा को स्थापित करके परिचयात्मक वाक्य के रूप में कार्य करता है। वाक्य C तार्किक रूप से इसके बाद आता है, जो शुरुआत में उल्लिखित पेड़ के भौतिक स्थान और विकास के वातावरण के बारे में वर्णनात्मक विवरण प्रदान करता है। वाक्य B फिर पेड़ के साथ कथावाचक के व्यक्तिगत संबंध और इतिहास का विस्तार करता है, और यह स्पष्ट करता है कि यह पेड़ अपने जीवित बचे रहने और फल उत्पादन के कारण क्यों गर्व का स्रोत है। वाक्य A उसी गर्मी के दौरान किए गए एक विशिष्ट अवलोकन पर ध्यान केंद्रित करते हुए, पत्तियों के स्वास्थ्य में गिरावट को दर्शाकर गद्यांश को समाप्त करता है।

व्याख्या

खंड "will be exercised" व्याकरण की दृष्टि से त्रुटिपूर्ण है क्योंकि वाक्य को यह दर्शाने के लिए एक्टिव वॉयस (active voice) की आवश्यकता है कि तारे कार्य कर रहे हैं। प्रत्यक्ष कर्म (direct object) "a benign influence" के साथ सही ढंग से जुड़ने के लिए इसे "will exercise" में बदला जाना चाहिए।

व्याख्या

एक बहरूपिया (imposter) वह व्यक्ति होता है जो किसी कल्पित नाम या चरित्र के तहत धोखा देता है। यह व्यक्ति दूसरों को गुमराह करने के लिए जानबूझकर एक झूठी पहचान अपनाता है, जो अक्सर धोखाधड़ी, सामाजिक लाभ या आपराधिक गतिविधि के उद्देश्य से होता है। एक बहरूपिया होने का मूल तत्व किसी विशिष्ट भ्रामक लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए खुद को एक अलग व्यक्ति के रूप में बेईमानी से चित्रित करने में निहित है।

व्याख्या

क्रमसूचक संख्याओं (ordinal numbers) जैसे कि 'sixth' के पहले निश्चित उपपद (definite article) 'the' का प्रयोग किया जाना चाहिए, जब वे किसी अनुक्रम में एक विशिष्ट बिंदु को संदर्भित करती हैं। विकल्प C एकमात्र ऐसा वाक्य है जिसमें 'the sixth day' का सही ढंग से उपयोग किया गया है।

व्याख्या

मूल वाक्य कर्मवाच्य (passive voice) और सामान्य भूतकाल (simple past tense) में है, जैसा कि 'was' और 'attended' से संकेत मिलता है। इसे कर्तृवाच्य (active voice) में बदलने के लिए, सामान्य भूतकाल की सहायक क्रिया 'did' की आवश्यकता होती है, जिससे सही संरचना 'Did they not attend the conference?' बनती है।

व्याख्या

दिया गया कर्मवाच्य (passive) वाक्य अपूर्ण भूतकाल (past continuous tense - was being beaten) और प्रश्नवाचक नकारात्मक रूप (interrogative negative form) में है। इसे कर्तृवाच्य (active voice) में बदलने के लिए, कर्ता 'she' का प्रयोग अपूर्ण भूतकाल के रूप 'was not beating' के साथ किया जाना चाहिए, जिससे 'Was she not beating the beggar?' वाक्य बनेगा।

व्याख्या

सब्जेक्ट-वर्ब एग्रीमेंट (subject-verb agreement) के नियमों के अनुसार, जब दो एकवचन कर्ता (singular subjects) सहसंबंधी समुच्चयबोधक (correlative conjunction) 'neither... nor' से जुड़े होते हैं, तो क्रिया (verb) एकवचन रूप में होनी चाहिए। इस वाक्य में, जॉन (John) और साइमन (Simon) दोनों एकवचन संज्ञा (singular nouns) हैं। इसके अतिरिक्त, सामीप्य का नियम (rule of proximity) यह निर्देश देता है कि क्रिया अपने सबसे निकटतम कर्ता के साथ सहमत होनी चाहिए। चूंकि सबसे निकटतम कर्ता, साइमन (Simon), एकवचन है, इसलिए व्याकरणिक शुद्धता बनाए रखने के लिए बहुवचन सहायक क्रिया 'are' को एकवचन क्रिया 'is' से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

व्याख्या

शब्द 'millionaire' की सही वर्तनी में डबल 'l' (ll) का प्रयोग होता है क्योंकि यह मूल शब्द 'million' से बना है, जिसमें प्रत्यय '-aire' जोड़ा गया है, जिसका उपयोग किसी विशिष्ट राशि या स्थिति वाले व्यक्ति को दर्शाने के लिए किया जाता है। शब्द 'luxurious' संज्ञा 'luxury' का विशेषण रूप है। अंग्रेजी वर्तनी के नियमों के अनुसार, जब 'y' पर समाप्त होने वाली संज्ञा में '-ous' जैसा प्रत्यय जोड़ा जाता है, तो 'y' को 'i' में बदल दिया जाता है। परिणामस्वरूप, सही वर्तनी 'l-u-x-u-r-i-o-u-s' है। दोनों शब्द अंग्रेजी में प्रत्यय जोड़ने के मानक वर्तनी पैटर्न का पालन करते हैं।

व्याख्या

Hapless शब्द की उत्पत्ति अप्रचलित संज्ञा 'hap' (जिसका अर्थ भाग्य, अवसर या किस्मत है) और प्रत्यय '-less' (जो किसी चीज़ की कमी को दर्शाता है) के संयोजन से हुई है। इसलिए, hapless का शाब्दिक अर्थ भाग्यहीन या बिना भाग्य के होता है। आधुनिक अंग्रेजी में, इसका उपयोग ऐसे व्यक्ति का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो दुर्भाग्यपूर्ण घटनाओं के सिलसिले के कारण लगातार दुर्भाग्यशाली, बदकिस्मत या दुखी रहता है। 'Unfortunate' शब्द इसके प्रत्यक्ष पर्यायवाची के रूप में कार्य करता है क्योंकि यह उस व्यक्ति को संदर्भित करता है जो दुर्भाग्य का सामना करता है या प्रतिकूल परिस्थितियों से पीड़ित होता है।

व्याख्या

वाक्य का संदर्भ पत्राचार लिखने के कार्य से है, जिसके लिए केवल "writing" ही तार्किक और व्याकरणिक रूप से उपयुक्त शब्द है। अन्य विकल्प सुधार करने (righting), दंगा करने (rioting), या मूल्यांकन करने (rating) से संबंधित हैं, जो "हाथ से पत्र" के संदर्भ में उपयुक्त नहीं हैं।

व्याख्या

दिया गया वाक्य सामान्य भूतकाल (simple past tense) के कर्मवाच्य (passive voice) में है, जो इस संरचना का अनुसरण करता है: Was/Were + object + past participle (V3) + by + subject। इसे कर्तृवाच्य (active voice) में बदलने के लिए, सामान्य भूतकाल के प्रश्नवाचक संरचना (simple past interrogative structure) का उपयोग किया जाता है: Did + subject + base form of the verb (V1) + object।

इस परिवर्तन में, कर्म (object) 'the bag' प्रत्यक्ष कर्म (direct object) बन जाता है, और कर्ता (agent) 'Mary' विषय (subject) बन जाती है। सहायक क्रिया (auxiliary) 'was' को 'did' से प्रतिस्थापित कर दिया जाता है, और पास्ट पार्टिसिपल (past participle) 'packed' अपने मूल रूप (base form) 'pack' में बदल जाता है। इस नियम को लागू करने पर वाक्य बनता है: Did Mary pack the bag?