भारतीय ज्ञान परंपरा को बढ़ावा देने के लिए यूपी स्थापित करेगा रिसर्च चेयर
स्रोत:economictimes ↗
क्यों मायने रखता है
यह घटनाक्रम UPPSC प्रारंभिक परीक्षा के लिए अत्यधिक प्रासंगिक है क्योंकि यह राज्य-विशिष्ट शासन की पहलों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के कार्यान्वयन के साथ जोड़ता है। यह भारत की समृद्ध सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विरासत (वेद, उपनिषद, प्राचीन विज्ञान) से भी जुड़ा है, जो ऐतिहासिक साहित्य और आधुनिक शिक्षा नीति के बीच की खाई को पाटता है।
सारांश
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुरूप, उत्तर प्रदेश सरकार उच्च शिक्षण संस्थानों में 'भारतीय ज्ञान परंपरा संवर्धन शोध पीठ' स्थापित कर रही है। इस पहल का उद्देश्य वैदिक साहित्य, बौद्ध/जैन दर्शन, आयुर्वेद, योग और पारंपरिक भारतीय विज्ञान सहित प्राचीन भारतीय ज्ञान पर अनुसंधान को बढ़ावा देना है। पात्र राज्य विश्वविद्यालयों और ऐतिहासिक कॉलेजों को 2 करोड़ रुपये का अनुदान प्राप्त होगा, ताकि फिक्स्ड डिपॉजिट से प्राप्त ब्याज का उपयोग करके इन पीठों का वित्तपोषण किया जा सके। इस कार्यक्रम के तहत प्राचीन पांडुलिपियों के डिजिटलीकरण तथा प्रासंगिक MOOCs और डिप्लोमा पाठ्यक्रम शुरू करने को भी अनिवार्य किया गया है।
मुख्य बिंदु
- उत्तर प्रदेश सरकार उच्च शिक्षण संस्थानों में भारत की प्राचीन ज्ञान प्रणालियों पर शोध करने के लिए 'भारतीय ज्ञान परंपरा संवर्धन शोध पीठ' स्थापित करेगी।
- यह पहल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुरूप है और इसमें वेद, उपनिषद, जैन और बौद्ध दर्शन, आयुर्वेद, योग तथा प्राचीन भारतीय गणित और विज्ञान जैसे क्षेत्र शामिल हैं।
- कम से कम 50 वर्षों से स्थापित ऐसे राज्य विश्वविद्यालय और सरकारी/सहायता प्राप्त कॉलेज, जिनमें 5,000 से अधिक छात्र हैं (UGC अधिनियम की धारा 2(f) और 12(B) के तहत मान्यता प्राप्त), पात्र हैं।
- चयनित संस्थानों को पांच वर्षों के लिए 2 करोड़ रुपये का एकमुश्त अनुदान दिया जाएगा, जिसे फिक्स्ड डिपॉजिट में रखा जाएगा, और इससे अर्जित ब्याज का उपयोग चेयर के अनुसंधान और संचालन के वित्तपोषण के लिए किया जाएगा।
- अतिरिक्त गतिविधियों में दुर्लभ पांडुलिपियों का डिजिटलीकरण करना, ओपन-एक्सेस डिजिटल लाइब्रेरी बनाना और भारतीय ज्ञान परंपराओं पर MOOCs, डिप्लोमा और सर्टिफिकेट कोर्स शुरू करना शामिल है।
महत्वपूर्ण शब्द
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020
वर्ष 2020 में शुरू किया गया भारत का व्यापक शैक्षिक ढांचा। इसका उद्देश्य समग्र, बहु-विषयक अधिगम को बढ़ावा देकर और आधुनिक पाठ्यक्रमों में भारतीय ज्ञान प्रणाली (IKS) को स्पष्ट रूप से एकीकृत करके शिक्षा प्रणाली में आमूल-चूल परिवर्तन करना है।
UPSC context
GS Paper 2 (शिक्षा) के लिए अत्यंत प्रासंगिक। परीक्षाओं में अक्सर इसके कार्यान्वयन की चुनौतियों, शैक्षणिक बदलावों और स्वदेशी ज्ञान पर ध्यान केंद्रित किया जाता है।
भारतीय ज्ञान परंपरा संवर्धन शोध पीठ
उत्तर प्रदेश सरकार की एक पहल जो स्थापित विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को ₹2 करोड़ का अनुदान प्रदान करती है। यह अनुसंधान को वित्तपोषित करती है, पांडुलिपियों का डिजिटलीकरण करती है और प्राचीन भारतीय दर्शन, विज्ञान एवं साहित्य पर पाठ्यक्रमों को बढ़ावा देती है।
UPSC context
GS Paper 1 (संस्कृति) और GS Paper 2 (सरकारी नीतियां) के लिए प्रासंगिक, जो पारंपरिक भारतीय विरासत को संस्थागत रूप देने के राज्य-स्तरीय प्रयासों को दर्शाता है।
विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC)
भारत में उच्च शिक्षा के मानकों को निर्धारित करने और बनाए रखने के लिए उत्तरदायी एक सांविधिक संगठन। यह विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को मान्यता प्रदान करता है, जिससे वे UGC अधिनियम के तहत सरकारी अनुदान के पात्र बनते हैं।
UPSC context
GS Paper 2 (सांविधिक निकाय और शिक्षा) के लिए महत्वपूर्ण। UPSC इसके नियामक कार्यों, वित्तपोषण की भूमिका और उच्च शिक्षा सुधारों का परीक्षण करता है।
प्रारंभिक ट्रैप
सभी भारतीय विश्वविद्यालयों में अनुसंधान पीठ स्थापित करने के लिए UGC की एक केंद्रीय योजना।
अभ्यर्थी इस राज्य-स्तरीय पहल को किसी केंद्रीय योजना के साथ भ्रमित कर सकते हैं। यह विशेष रूप से उत्तर प्रदेश सरकार का एक कार्यक्रम है, न कि कोई देशव्यापी UGC अधिदेश।
संबंधित अवधारणाएँ
NEP 2020 भारतीय ज्ञान प्रणालियों (IKS) को किस प्रकार एकीकृत करता है?
- पाठ्यक्रम एकीकरण: यह जनजातीय और व्यावसायिक कौशल सहित पारंपरिक भारतीय ज्ञान को स्कूली और उच्च शिक्षा के पाठ्यक्रमों में शामिल करता है।
- भाषा पर ध्यान: यह क्षेत्रीय भाषाओं के साथ-साथ संस्कृत, पालि और प्राकृत जैसी शास्त्रीय भाषाओं के शिक्षण को बढ़ावा देता है।
- समग्र शिक्षा: यह आयुर्वेद, योग और शास्त्रीय भारतीय गणित जैसे पारंपरिक विज्ञानों को समकालीन शैक्षणिक शिक्षाशास्त्र में मुख्यधारा में लाता है।
राष्ट्रीय पांडुलिपि मिशन (NMM) क्या है?
- नोडल मंत्रालय: वर्ष 2003 में भारत सरकार के संस्कृति मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया।
- मुख्य उद्देश्य: इसका उद्देश्य भारत की प्राचीन पांडुलिपियों की विशाल और अदस्तावेजीकृत संपदा को खोजना, संरक्षित करना और उनका डिजिटलीकरण करना है।
- राष्ट्रीय डेटाबेस: वैश्विक शोधकर्ताओं के लिए विरासत को सुलभ बनाने हेतु पांडुलिपियों के एक राष्ट्रीय डेटाबेस 'कृति संपदा' का रखरखाव करता है।
अंतर-विषय पैटर्न
संस्कृति और शासन को जोड़ती NEP 2020
उच्च शिक्षा में वैदिक, जैन और बौद्ध दर्शन का एकीकरण, पारंपरिक कला एवं संस्कृति पाठ्यक्रम को आधुनिक लोक नीति ढांचे के साथ स्पष्ट रूप से जोड़ता है।
विकेंद्रीकृत सांस्कृतिक डिजिटलीकरण
राज्य-स्तरीय पांडुलिपि डिजिटलीकरण के प्रयास केंद्रीय राष्ट्रीय पांडुलिपि मिशन के पूरक हैं, जो विरासत संरक्षण और ओपन-एक्सेस डिजिटल पुस्तकालयों के प्रति एक बढ़ते बहु-स्तरीय दृष्टिकोण को दर्शाते हैं।
2026 Prelims में NEP 2020 के भारतीय ज्ञान प्रणाली (Indian Knowledge Systems) के अधिदेश को NMM जैसी पांडुलिपि संरक्षण पहलों से जोड़ने वाले एक कथन की उम्मीद की जा सकती है।
संबद्ध PYQ · 4
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- 2020UPPSC_PRELIMSGS1
Consider the following statements about New National Education Policy approved by Union Cabinet of India on 29th July, 2020 : 1. It was drafted by a Committee headed by Dr. K Kasturirangan. 2. It will replace the previous Education Policy which has been followed since last 38 years. Select the correct statement(s) from the codes given below.
- 2013UPPSC_PRELIMSGS1
The earliest occurrence of the mantra famous as Gayatri Mantra is found in the following text:
- 2023UPPSC_PRELIMSGS1
Which of the following Scheme/Programme is not the Central Government Programme and it is Uttar Pradesh Government's Programme?
- 2023UPPSC_PRELIMSGS1
Which of the following scheme/s is/are related to Uttar Pradesh? (1) Anuthee Uphar Scheme (2) Matra Shakti Udyamita Scheme (3) Kaushalya Matritva Scheme (4) Stree Nidhi Scheme Select the 'correct' answer using the code given below -
