वैश्विक खेल उत्कृष्टता के लिए राष्ट्रीय खेल नीति ढांचा
स्रोत:द हिंदू ↗
क्यों मायने रखता है
UPSC अक्सर भारत के जनसांख्यिकीय लाभांश (demographic dividend) को सक्षम मानव संसाधनों में रूपांतरित करने का परीक्षण करता है। एथलीटों के लिए घटना-उपरांत (post-facto) पुरस्कारों के बजाय संरचनात्मक, राज्य-प्रायोजित इकोसिस्टम निर्माण की ओर यह बदलाव पिछले प्रश्नों (जैसे 2014 मुख्य परीक्षा GS2 का 'राज्य प्रतिभा खोज बनाम पुरस्कार तंत्र' संबंधी प्रश्न) के अनुरूप है और राष्ट्रीय प्रतिष्ठा तथा सामाजिक-आर्थिक विकास के एक उपकरण के रूप में खेलों के महत्व को रेखांकित करता है।
सारांश
केंद्रीय मंत्रिमंडल ने भारत को एक वैश्विक खेल महाशक्ति के रूप में स्थापित करने के लिए पुरानी 2001 की नीति के स्थान पर राष्ट्रीय खेल नीति 2025 को मंजूरी दे दी है। व्यापक बहु-हितधारक परामर्शों के माध्यम से तैयार यह नीति पांच स्तंभों पर आधारित है, जो वैश्विक उत्कृष्टता, सामाजिक-आर्थिक विकास, जमीनी स्तर पर जुड़ाव और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के साथ एकीकरण का समन्वय करती है। महत्वपूर्ण रूप से, यह नीति 2036 ओलंपिक खेलों की मेजबानी करने की भारत की महत्वाकांक्षाओं को मजबूत करने के लिए एक रणनीतिक रोडमैप प्रदान करती है।
मुख्य बिंदु
- केंद्रीय मंत्रिमंडल ने 2001 की नीति का स्थान लेने के लिए राष्ट्रीय खेल नीति 2025 को मंजूरी दी, जिसका उद्देश्य भारत को एक वैश्विक खेल महाशक्ति बनाना है।
- इस नीति का लक्ष्य आवश्यक बुनियादी ढांचे और एक मजबूत स्पोर्टिंग इकोसिस्टम का निर्माण करके 2036 ओलंपिक खेलों की मेजबानी करना है।
- यह पांच स्तंभों पर आधारित है: वैश्विक स्तर पर उत्कृष्टता, आर्थिक विकास के लिए खेल, सामाजिक विकास के लिए खेल, जन आंदोलन के रूप में खेल और शिक्षा के साथ एकीकरण।
- यह नीति खेलों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के साथ मजबूती से एकीकृत करती है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि खेल मानव संसाधन विकास का एक बुनियादी तत्व बनें।
महत्वपूर्ण शब्द
राष्ट्रीय खेल नीति (NSP) 2025
2001 की नीति का स्थान लेने वाला एक व्यापक ढांचा, जिसका उद्देश्य जमीनी स्तर की प्रतिभा, आर्थिक विकास और 2036 ओलंपिक की मेजबानी की महत्वाकांक्षाओं के माध्यम से 2047 तक भारत को एक वैश्विक खेल महाशक्ति बनाना है।
UPSC context
GS पेपर II (सरकारी नीतियां); खेल प्रशासन, मानव संसाधन विकास और भारत की वैश्विक सॉफ्ट पावर आकांक्षाओं से संबंधित प्रश्नों के लिए महत्वपूर्ण।
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020
एक परिवर्तनकारी नीति जो खेलों को पाठ्येतर गतिविधि (extra-curricular activity) के बजाय स्कूली पाठ्यक्रम में एक मुख्य विषय के रूप में एकीकृत करती है, जिसमें शारीरिक साक्षरता (physical literacy) और समग्र विकास पर बल दिया गया है।
UPSC context
जीएस पेपर II (शिक्षा/मानव संसाधन); सामाजिक क्षेत्र की पहल और समग्र छात्र विकास ढांचे के तहत अध्ययन किया गया।
राष्ट्रीय खेल महासंघ (NSFs)
युवा मामले और खेल मंत्रालय द्वारा मान्यता प्राप्त स्वायत्त स्वैच्छिक निकाय जो विशिष्ट खेल विधाओं का प्रबंधन करने, राष्ट्रीय प्रतियोगिताएं आयोजित करने और अंतरराष्ट्रीय टीमों का चयन करने का कार्य करते हैं।
UPSC context
GS पेपर II (शासन व्यवस्था); भारत में खेल प्रशासन की पारदर्शिता, जवाबदेही और इसे पेशेवर बनाने से संबंधित मुद्दों के लिए प्रासंगिक।
नीति आयोग
भारत सरकार का प्रमुख नीतिगत थिंक टैंक, जो रणनीतिक और तकनीकी सलाह प्रदान करता है और जिसने NSP 2025 का मसौदा तैयार करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
UPSC context
GS पेपर II (सांविधिक/नियामक निकाय); सहकारी संघवाद और साक्ष्य-आधारित नीति निर्माण से संबंधित प्रश्नों के लिए महत्वपूर्ण।
भारत की राष्ट्रीय खेल विकास संहिता
राष्ट्रीय खेल संघों (NSFs) के भीतर सुशासन, पारदर्शिता और कार्यकाल की सीमाओं को सुनिश्चित करने के लिए 2011 में पेश किए गए दिशा-निर्देशों का एक समूह, जिसे हाल ही में NSP 2025 के तहत आधुनिक बनाया गया है।
UPSC context
GS पेपर II (शासन व्यवस्था); भारतीय खेलों में प्रशासनिक सुधारों और न्यायिक हस्तक्षेप से जुड़े विषयों के लिए महत्वपूर्ण।
प्रारंभिक ट्रैप
खेल सातवीं अनुसूची की समवर्ती सूची के तहत एक विषय है।
खेल वास्तव में राज्य सूची (प्रविष्टि 33) के अंतर्गत आते हैं। केंद्र राष्ट्रीय नीतियां तैयार करता है और एलीट प्रशिक्षण के लिए वित्त पोषण करता है, लेकिन जमीनी स्तर पर कार्यान्वयन काफी हद तक राज्य सरकारों पर निर्भर करता है।
संबंधित अवधारणाएँ
भारत में खेलों की संवैधानिक स्थिति क्या है?
- राज्य सूची: खेल, मनोरंजन और अमोद-प्रमोद को सातवीं अनुसूची की राज्य सूची (सूची II) की प्रविष्टि 33 के तहत रखा गया है।
- समवर्ती अतिव्याप्ति: शिक्षा एक समवर्ती सूची का विषय (प्रविष्टि 25) है। खेलों को NEP 2020 के साथ एकीकृत करना इस ओवरलैप का लाभ उठाता है ताकि राष्ट्रीय स्तर पर शारीरिक शिक्षा को मुख्यधारा में लाया जा सके।
- केंद्र की भूमिका: यद्यपि यह राज्य का विषय है, केंद्रीय युवा मामले और खेल मंत्रालय व्यापक राष्ट्रीय नीतियां तैयार करता है और अंतर्राष्ट्रीय प्रतिनिधित्व (जैसे ओलंपिक) का समन्वय करता है।
NEP 2020 खेलों को मुख्यधारा की शिक्षा में किस प्रकार एकीकृत करती है?
- कठोर पृथक्करण नहीं: NEP यह अनिवार्य करता है कि स्कूलों में पाठ्यक्रम संबंधी, पाठ्येतर या सह-पाठ्यक्रम क्षेत्रों के बीच कोई सख्त बँवारा नहीं होगा।
- समग्र मूल्यांकन: स्कुलों को बहुआयामी समग्र रिपोर्ट कार्ड अपनाना चाहिए जो शारीरिक शिक्षा और खेलों का मूल्यांकन पारंपरिक शैक्षणिक उपलब्धियों के समकक्ष करें।
- शिक्षणशास्त्रीय दृष्टिकोण: छात्रों में सहयोग, आत्म-निर्देशन और टीम वर्क विकसित करने में मदद करने के लिए खेल-एकीकृत अधिगम (Sports-integrated learning) को एक क्रॉस-करिकुलर शैक्षणिक दृष्टिकोण के रूप में अपनाया गया है।
अंतर-विषय पैटर्न
खेल कूटनीति और सॉफ्ट पावर
2036 ओलंपिक के लिए बोली लगाना भारत के सॉफ्ट पावर प्रोजेक्शन के अनुरूप है, जो यह दर्शाता है कि कैसे योग और सांस्कृतिक कूटनीति का उपयोग वैश्विक राजनयिक पूंजी को बढ़ाने के लिए किया जाता है।
खेल अर्थव्यवस्था और विनिर्माण
खेलों को एक आर्थिक उपकरण के रूप में देखना GS-3 इंफ्रास्ट्रक्चर से जुड़ता है, जो स्पोर्ट्स टूरिज्म, स्टार्टअप इकोसिस्टम और मेरठ एवं जालंधर जैसे पारंपरिक विनिर्माण क्लस्टरों को रेखांकित करता है।
GS-2 मुख्य परीक्षा में NEP 2020 के 'no hard separation' अधिदेश को HRD के लिए NSP 2025 के विजन और 2036 ओलंपिक की तैयारी के साथ जोड़ने वाले प्रश्न की अपेक्षा करें।
संबद्ध PYQ · 4
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- 2014MainsGS2
An athlete participates in Olympics for personal triumph and nation's glory; victors are showered with cash incentives by various agencies, on their return. Discuss the merit of state sponsored talent hunt and its cultivation as against the rationale of a reward mechanism as encouragement.
- 2021PrelimsGS1
Consider the following statements in respect of the 32nd Summer Olympics : 1. The official motto for this Olympics is 'A New World'. 2. Sport Climbing, Surfing, Skateboarding, Karate and Baseball are included in this Olympics. Which of the above statements is/are correct?
- 2023MainsGS2
The crucial aspect of development process has been the inadequate attention paid to Human Resource Development in India. Suggest measures that can address this inadequacy.
- 2023PrelimsGS1
Consider the following statements in respect of the 44th Chess Olympiad, 2022: 1. It was the first time that Chess Olympiad was held in India. 2. The official mascot was named 'Thambi'. 3. The trophy for the winning team in the open section is the Vera Menchik Cup. 4. The trophy for the winning team in the women's section is the Hamilton-Russell Cup. How many of the above statements are correct?
