समसामयिकी

व्यावसायिक शिक्षा को बदलने में PM-SETU योजना की प्रगति

स्रोत:पीआईबी ↗

क्यों मायने रखता है

PM-SETU भारत के व्यावसायिक पारिस्थितिकी तंत्र को पूरी तरह बदलने के लिए एक प्रमुख राजकोषीय और संरचनात्मक हस्तक्षेप का प्रतिनिधित्व करता है, जो कौशल पहलों को इंडस्ट्री 4.0 की आवश्यकताओं और जनसांख्यिकीय लाभांश के लक्ष्यों के साथ संरेखित करता है, जिससे यह GS पेपर III में रोजगार, मानव पूंजी और आर्थिक विकास से जुड़े प्रश्नों के लिए अत्यधिक प्रासंगिक हो जाता है।

सारांश

प्रधानमंत्री स्किलिंग एंड एम्प्लॉयबिलिटी ट्रांसफॉर्मेशन थ्रू अपग्रेडेड आईटीआई (PM-SETU) योजना के एक वर्ष पूरे होने के अवसर पर, इस पहल ने भारत के व्यावसायिक प्रशिक्षण बुनियादी ढांचे को आधुनिक बनाने के लिए सफलतापूर्वक 850 आईटीआई की पहचान की है और 14 क्लस्टर मंजूर किए हैं। ₹60,000 करोड़ के वित्तीय परिव्यय के साथ, PM-SETU युवाओं की रोजगार क्षमता को बढ़ाने और समकालीन बाजार की माँगों के अनुरूप औद्योगिक प्रशिक्षण को ढालने के लिए हब-एंड-स्पोक मॉडल और सार्वजनिक-निजी भागीदारी (पीपीपी) के माध्यम से गहन उद्योग संलयन का लाभ उठाता है।

मुख्य बिंदु

  • PM-SETU (प्रधानमंत्री स्किलिंग एंड एम्प्लॉयबिलिटी ट्रांसफॉर्मेशन थ्रू अपग्रेडेड ITIs) अपने कार्यान्वयन का एक वर्ष पूरा कर रहा है, जिसका उद्देश्य भारत के व्यावसायिक प्रशिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र का आधुनिकीकरण करना है।
  • ₹60,000 करोड़ की यह योजना उद्योग की ज़रूरतों के अनुरूप हब-एंड-स्पोक मॉडल का उपयोग करके 1,000 सरकारी ITI के आधुनिकीकरण पर केंद्रित है।
  • अपने पहले वर्ष में, परिणाम-आधारित प्रशिक्षण को बढ़ावा देने के लिए 850 ITI (172 हब और 678 स्पोक) की पहचान की गई और 14 ITI क्लस्टर स्वीकृत किए गए।
  • उभरती हुई प्रौद्योगिकियों में प्रशिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए पाँच राष्ट्रीय कौशल प्रशिक्षण संस्थानों (NSTIs) को वैश्विक उद्योग साझेदारी के साथ राष्ट्रीय उत्कृष्टता केंद्रों (Centres of Excellence) के रूप में उन्नत किया जा रहा है।
  • स्पेशल पर्पस व्हीकल्स (SPVs) और एंकर इंडस्ट्री पार्टनर्स के माध्यम से सक्रिय सार्वजनिक-निजी भागीदारी (PPP) को बढ़ावा देता है, जो NEP 2020 में रेखांकित कौशल अंतराल को पाटेगा।

महत्वपूर्ण शब्द

प्रधान मंत्री स्किलिंग एंड एम्प्लॉयबिलिटी ट्रांसफॉर्मेशन थ्रू अपग्रेडेड आईटीआई (PM-SETU)

हब-एंड-स्पोक मॉडल का उपयोग करके 1,000 सरकारी ITI को उद्योग-संरेखित व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों में आधुनिक बनाने और उन्नत करने के लिए ₹60,000 करोड़ के परिव्यय वाली एक केंद्र प्रायोजित योजना।

UPSC context

GS पेपर II/III (सरकारी नीतियां, मानव संसाधन विकास)। यह प्रमुख कौशल पहलों और जनसांख्यिकी लाभांश रणनीतियों के ज्ञान का परीक्षण करता है।

Source
औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान (ITIs)

भारत में उत्तर-माध्यमिक व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थान जो उद्योग को कुशल तकनीकी कार्यबल प्रदान करने के लिए विभिन्न इंजीनियरिंग और गैर-इंजीनियरिंग ट्रेडों में शिल्पकार प्रशिक्षण प्रदान करते हैं।

UPSC context

GS पेपर III (रोज़गार और कौशल विकास)। कौशल अंतर को पाटने और विनिर्माण क्षेत्र के मानव पूंजी से जुड़े प्रश्नों के लिए प्रासंगिक।

Source
कौशल विकास और उद्यमिता मंत्रालय (MSDE)

भारत भर में व्यावसायिक प्रशिक्षण, उद्यमिता नीतियों और राष्ट्रीय कौशल विकास कार्यक्रमों के समन्वय के लिए जिम्मेदार केंद्रीय मंत्रालय।

UPSC context

GS पेपर II (शासन - संस्थागत तंत्र)। भारत के कौशल पारिस्थितिकी तंत्र को चलाने वाले प्रशासनिक ढाचे का मूल्यांकन करता है।

Source
राष्ट्रीय कौशल प्रशिक्षण संस्थान (NSTIs)

राष्ट्रीय प्रशिक्षण मानक निर्धारित करने के लिए प्रशिक्षण महानिदेशालय के तहत काम करने वाले व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रशिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए स्थापित शीर्ष संस्थान।

UPSC context

GS पेपर III (मानव संसाधन विकास)। यह प्रशिक्षक प्रशिक्षण के लिए संस्थागत क्षमता निर्माण की जागरूकता का परीक्षण करता है।

Source

प्रारंभिक ट्रैप

PM-SETU कॉर्पोरेट एंकर पार्टनर्स को 100% प्रबंधन नियंत्रण सौंपकर सभी सरकारी औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थानों (ITIs) का निजीकरण करता है।

अभ्यर्थियों को यह लग सकता है कि PM-SETU के तहत ITI पूरी तरह से निजीकृत हैं, जबकि यह पब्लिक-PRIVATE पार्टनरशिप (सार्वजनिक-निजी भागीदारी) के माध्यम से संचालित होता है जहाँ उद्योग के सहयोग से सरकारी संस्थानों का उन्नयन किया जाता है।

संबंधित अवधारणाएँ

Economy Human Resource Development

भारत के कौशल विकास पारिस्थितिकी तंत्र के प्रमुख संस्थागत स्तंभ क्या हैं?

  • शीर्ष मंत्रालय: शीर्ष निकाय: कौशल विकास और उद्यमिता मंत्रालय (MSDE) देश भर में सभी कौशल विकास प्रयासों का समन्वय करता है।
  • व्यावसायिक आधार: प्रशिक्षण संस्थान: औद्योगिक प्रशिक्षण संस्थान (ITI) शिल्पकार प्रशिक्षण योजना (CTS) के तहत व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रदान करते हैं।
  • ट्रेनर ट्रेनिंग: प्रशिक्षकों: नेशनल स्किल ट्रेनिंग इंस्टीट्यूट (NSTIs) उन्नत व्यावसायिक ट्रेडों और उभरती हुई तकनीक में प्रशिक्षकों को प्रशिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
  • नियामक निकाय: विनियमन: नेशनल काउंसिल फॉर वोकेशनल एजुकेशन एंड ट्रेनिंग (NCVET) व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण प्रदाताओं का विनियमन करती है।

अंतर-विषय पैटर्न

  • कौशल विकास + कॉर्पोरेट गवर्नेंस मॉडल

    विशेष प्रयोजन वाहनों (SPVs) के माध्यम से PM-SETU का उद्योग-नेतृत्व वाला शासन, रक्षा स्वदेशीकरण और स्मार्ट शहरों के बुनियादी ढाचे में उपयोग किए जाने वाले विशेष प्रयोजन वाहन मॉडलों को दर्शाता है।

  • जनसांख्यिकी लाभांश + मेक इन इंडिया लिंकेज

    ITIs को NEP 2020 के लक्ष्यों के साथ जोड़ना भारत की व्यापक जनसांख्यिकी लाभांश (demographic dividend) रणनीति को दर्शाता है, जो व्यावसायिक शिक्षा को PLI जैसी विनिर्माण प्रोत्साहन पहलों से सीधे जोड़ता है।

PM-SETU का हब-एंड-स्पोक मॉडल और 51% उद्योग स्वामित्व ढांचा (industry ownership structure) व्यावसायिक योजनाओं (vocational schemes) पर कथन-आधारित प्रीलिम्स प्रश्न के लिए मुख्य निशाने हैं।

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