बुनियादी विज्ञान अनुसंधान और STEM प्रतिभा पर INSPIRE कार्यक्रम का प्रभाव
स्रोत:पीआईबी ↗

क्यों मायने रखता है
यह लेख बुनियादी विज्ञान अनुसंधान और R&D कर्मियों के बीच के अंतर को पाटने के उद्देश्य से किए गए एक प्रमुख सरकारी हस्तक्षेप (INSPIRE) को रेखांकित करता है। मानव संसाधन विकास, जनसांख्यिकीय लाभांश को साकार करने, और वैज्ञानिक दृष्टिकोण एवं नवाचार को बढ़ावा देने वाली नीतियों से संबंधित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए ऐसी योजनाओं को समझना अत्यंत महत्वपूर्ण है।
सारांश
केंद्रीय मंत्री डॉ. जितेंद्र सिंह ने संसद को सूचित किया कि INSPIRE (Innovation in Science Pursuit for Inspired Research) योजना से पिछले पांच वर्षों में 3.75 लाख से अधिक छात्रों और शोधकर्ताओं को लाभ हुआ है। विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग (DST) द्वारा प्रबंधित, यह कार्यक्रम व्यापक सहायता प्रदान करता है — जिसमें स्कूली स्तर के पुरस्कारों से लेकर पोस्ट-डॉक्टोरल फेलोशिप तक शामिल हैं — जो शुरुआती स्तर की प्रतिभाओं को विज्ञान की ओर आकर्षित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसका मुख्य उद्देश्य भारत के वैज्ञानिक और R&D पारिस्थितिकी तंत्र के लिए एक महत्वपूर्ण मानव संसाधन पूल का निर्माण करना है, जिससे दीर्घकालिक तकनीकी और नवाचार क्षमताओं को सुनिश्चित किया जा सके।
मुख्य बिंदु
- पिछले पांच वर्षों में 3.75 लाख से अधिक छात्र और शोधकर्ता INSPIRE कार्यक्रम से लाभान्वित हुए हैं।
- विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग (DST) द्वारा प्रशासित इस योजना का उद्देश्य युवा प्रतिभाओं को बुनियादी विज्ञान और अनुसंधान के अध्ययन के प्रति आकर्षित करना है।
- INSPIRE विभिन्न चरणों में व्यक्तियों को सहायता प्रदान करता है—मिडल स्कूल (पुरस्कारों और इंटर्नशिप के माध्यम से) से लेकर उच्च शिक्षा और पोस्ट-डॉक्टोरल अनुसंधान (फेलोशिप के माध्यम से) तक।
- यह पहल भारत के अनुसंधान और विकास (R&D) आधार का विस्तार करने और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (STEM) में एक मजबूत मानव संसाधन पूल विकसित करने के लिए एक महत्वपूर्ण हस्तक्षेप के रूप में कार्य करती है।
महत्वपूर्ण शब्द
इंस्पायर (INSPIRE) कार्यक्रम
विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग (DST) द्वारा संचालित एक प्रमुख योजना, जिसका उद्देश्य युवा प्रतिभाओं को विज्ञान की ओर आकर्षित करना और भारत के R&D आधार के लिए एक महत्वपूर्ण मानव संसाधन पूल का निर्माण करना है।
UPSC context
GS Paper 2 & 3: STEM शिक्षा, ब्रेन ड्रेन (प्रतिभा पलायन) और वैज्ञानिक क्षमता निर्माण को लक्षित करने वाली सरकारी नीतियों के ज्ञान का मूल्यांकन करता है।
विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग (DST)
1971 में स्थापित, यह विज्ञान और प्रौद्योगिकी मंत्रालय के तहत नोडल एजेंसी है, जो भारत में नीतियां तैयार करने, अनुसंधान को वित्तपोषित करने और वैज्ञानिक एवं तकनीकी गतिविधियों के समन्वय के लिए जिम्मेदार है।
UPSC context
GS Paper 3: भारत के S&T पारिस्थितिकी तंत्र को संचालित करने वाले संस्थागत ढांचे, वित्तपोषण तंत्र और नोडल निकायों के बारे में जागरूकता का परीक्षण करता है।
अनुसंधान एवं विकास (R&D) मानव संसाधन पूल
सामूहिक तकनीकी प्रतिभा, जिसमें STEM स्नातक और पूर्णकालिक समकक्ष (FTE) शोधकर्ता शामिल हैं, जो किसी देश के वैज्ञानिक नवाचार को बढ़ावा देने, घरेलू प्रतिभा को बनाए रखने और तकनीकी आत्मनिर्भरता हासिल करने के लिए आवश्यक है।
UPSC context
GS Paper 3: वैज्ञानिक नवाचार, जनसांख्यिकीय लाभांश के उपयोग, और शोधकर्ताओं के प्रतिभा पलायन (brain drain) को रोकने से संबंधित विषयों के लिए महत्वपूर्ण।
प्रारंभिक ट्रैप
INSPIRE के तहत 'एश्योर्ड अपॉर्चुनिटी' घटक अनुसंधान पूरा होने पर केंद्रीय विश्वविद्यालयों में स्थायी संकाय कार्यकाल की गारंटी देता है।
'एश्योर्ड अपॉर्चुनिटी' (AORC) स्वतंत्र अनुसंधान के लिए अनुबंधीय वित्तपोषण प्रदान करता है, लेकिन यह किसी भी शैक्षणिक संस्थान में संविलियन (absorption), टेन्योर (tenure) या स्थायी रोजगार की गारंटी नहीं देता है।
संबंधित अवधारणाएँ
भारत के अनुसंधान और विकास पर सकल व्यय (GERD) की संरचना और वित्तपोषण परिदृश्य क्या है?
- GDP व्यय हिस्सेदारी: भारत अनुसंधान और विकास (R&D) पर अपनी जीडीपी (GDP) का लगभग 0.6% से 0.7% खर्च करता है, जो चीन (2.4%) और ब्राजील (1.2%) जैसे अन्य BRICS देशों की तुलना में कम है।
- सार्वजनिक बनाम निजी अनुपात: विकसित अर्थव्यवस्थाओं के विपरीत, जहां निजी क्षेत्र R&D में 70% से अधिक का योगदान देता है, भारत में सार्वजनिक क्षेत्र (केंद्र/राज्य सरकारें) GERD के लगभग 60% हिस्से का वित्तपोषण करता है।
- क्षेत्रकीय असंतुलन: सरकारी अनुसंधान एवं विकास (R&D) वित्तपोषण का एक बड़ा हिस्सा रणनीतिक क्षेत्रों (रक्षा, अंतरिक्ष, परमाणु ऊर्जा) में चला जाता है, जिससे बुनियादी विज्ञान और विश्वविद्यालय अनुसंधान के लिए बहुत कम हिस्सा बच पाता है।
भारत के वैज्ञानिक मंत्रालयों के प्राथमिक प्रभाग कौन-से हैं?
- DST (विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग): S&T नीतियों को तैयार करने, बुनियादी विज्ञान को बढ़ावा देने और INSPIRE एवं कॉग्निटिव साइंस रिसर्च इनिशिएटिव (Cognitive Science Research Initiative) जैसी प्रतिभा योजनाओं को क्रियान्वित करने के लिए नोडल एजेंसी।
- DBT (जैव प्रौद्योगिकी विभाग): कृषि, चिकित्सा और औद्योगिक जैव प्रौद्योगिकी अनुप्रयोगों पर ध्यान केंद्रित करता है, तथा अंतर्राष्ट्रीय द्विपक्षीय वैज्ञानिक अनुसंधान का समन्वय करता है।
- DSIR (वैज्ञानिक और औद्योगिक अनुसंधान): औद्योगिक अनुसंधान और प्रौद्योगिकी हस्तांतरण को बढ़ावा देता है; वैज्ञानिक और औद्योगिक अनुसंधान परिषद (CSIR) की प्रयोगशालाओं की देखरेख करता है।
अंतर-विषय पैटर्न
STEM में लैंगिक समता और R&D पाइपलाइन
INSPIRE फैकल्टी फेलोशिप में महिलाओं के लिए आयु सीमा को 37 वर्ष तक शिथिल करना, पीएचडी (PhDs) के बाद महिलाओं द्वारा अकादमिक क्षेत्र छोड़ने की 'लीकी पाइपलाइन' (leaky pipeline) की समस्या का सीधे तौर पर समाधान करता है, जो GS-2 सामाजिक न्याय को GS-3 R&D से जोड़ता है।
स्कूली स्तर के नवाचार के साथ ANRF का एकीकरण
स्कूली स्तर के वैज्ञानिक नवाचारों (MANAK पुरस्कारों) को नव-स्थापित अनुसंधान नेशनल रिसर्च फाउंडेशन (ANRF) से जोड़ना, प्रारंभिक प्रतिभा को औपचारिक व्यावसायीकरण से जोड़ने के भारत के प्रयासों को रेखांकित करता है।
Prelims 2026 में INSPIRE के घटकों का परीक्षण किया जा सकता है, विशेष रूप से बुनियादी विज्ञान पात्रता (SHE) की तुलना अनुप्रयुक्त इंजीनियरिंग फंडिंग (applied engineering funding) से करते हुए।
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