समसामयिकी

आधिकारिक प्रशासन में भारतीय भाषाओं को बढ़ावा देना

स्रोत:द हिंदू ↗

क्यों मायने रखता है

भारत की राजभाषा और अंग्रेजी बनाम क्षेत्रीय भाषाओं को बढ़ावा देने से जुड़ी बहस स्वतंत्रता के बाद की भारतीय राजव्यवस्था में एक आवर्ती विषय रही है। 'भाषा संगम' जैसी पहल और मातृभाषाओं में उच्च शिक्षा प्रदान करना सीधे तौर पर GS1 (Society/Diversity) और GS2 (Governance/Education) पाठ्यक्रम के अनुरूप है।

सारांश

नई दिल्ली में राजभाषा विभाग के स्वर्ण जयंती समारोह को संबोधित करते हुए, केंद्रीय गृह मंत्री अमित शाह ने कहा कि किसी राष्ट्र की भाषा उसकी आत्मा होती है, जो संचार के महज एक माध्यम से कहीं अधिक है। उन्होंने राज्य और केंद्र सरकार दोनों स्तरों पर प्रशासनिक कार्य के प्राथमिक माध्यम के रूप में भारतीय भाषाओं का उपयोग करने की पुरजोर वकालत की। भाषाई विविधता और सांस्कृतिक संरक्षण के प्रति सरकार की प्रतिबद्धता को रेखांकित करते हुए, शाह ने 12 भारतीय भाषाओं में तकनीकी शिक्षा और मध्य प्रदेश में हिंदी में चिकित्सा शिक्षा की शुरुआत जैसी हालिया उपलब्धियों पर प्रकाश डाला। शुरू की गई या संदर्भित प्रमुख पहलों में युवाओं की भागीदारी के लिए 'भारतीय भाषा अनुभाग', स्कूलों में आठवीं अनुसूची की 22 भाषाओं के 100 सामान्य वाक्य सिखाने वाला 'भाषा संगम' कार्यक्रम और राजभाषा को समृद्ध करने के उद्देश्य से 'हिंदी शब्दसिंधु' शब्दकोश शामिल हैं। शाह ने स्पष्ट किया कि हिंदी अन्य क्षेत्रीय भाषाओं की मित्र है, शत्रु नहीं। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि देश को विभाजित करने के बजाय एकजुट करने के लिए स्वदेशी भाषाई विरासत का उपयोग किया जाना चाहिए।

मुख्य बिंदु

  • केंद्रीय गृह मंत्री अमित शाह ने इस बात पर जोर दिया कि भाषा राष्ट्र की आत्मा है और उन्होंने राज्य तथा केंद्र प्रशासन में भारतीय भाषाओं के उपयोग का आग्रह किया।
  • 'भारतीय भाषा अनुभाग' (Indian Languages Section) का उद्घाटन युवाओं के लिए भारतीय भाषाओं को अधिक सुलभ बनाने के लिए किया गया।
  • तकनीकी शिक्षा 12 भारतीय भाषाओं में शुरू की गई है, और मध्य प्रदेश ने हिंदी में चिकित्सा शिक्षा की शुरुआत की है।
  • 'भाषा संगम' पहल का लक्ष्य छात्रों को संविधान द्वारा मान्यता प्राप्त 22 भाषाओं में सामान्य रूप से उपयोग किए जाने वाले 100 वाक्य सिखाना है।
  • राजभाषा को विभिन्न स्रोतों के आम बोलचाल के शब्दों को समाहित कर अधिक व्यापक बनाने के लिए 'हिन्दी शब्दसिंधु' शब्दकोश तैयार किया गया है।

महत्वपूर्ण शब्द

राजभाषा विभाग

गृह मंत्रालय के तहत एक स्वतंत्र विभाग, जो संघ के आधिकारिक संचार के संबंध में संवैधानिक प्रावधानों (अनुच्छेद 343-351) और राजभाषा अधिनियम, 1963 को लागू करने के लिए उत्तरदायी है।

UPSC context

GS पेपर II (राजव्यवस्था/शासन); राजभाषा नीति और संवैधानिक अधिदेशों को लागू करने हेतु प्रशासनिक संरचनाओं के ज्ञान का परीक्षण करता है।

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भारतीय भाषा अनुभाग

राजभाषा विभाग के भीतर एक समर्पित अनुभाग, जिसे प्रशासन और शासन में भारतीय भाषाओं के उपयोग को बढ़ावा देने और अंग्रेजी पर निर्भरता को कम करने के लिए शुरू किया गया है।

UPSC context

GS पेपर II (शासन); प्रशासन में भाषाई समावेश और भारतीय शासन के 'वि-औपनिवेशीकरण' से संबंधित विषयों के लिए प्रासंगिक।

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भाषा संगम पहल

'एक भारत श्रेष्ठ भारत' के तहत शिक्षा मंत्रालय की एक पहल जो भाषाई सद्भाव को बढ़ावा देने के लिए छात्रों को आठवीं अनुसूची की 22 भाषाओं में 100 सामान्य वाक्य सिखाती है।

UPSC context

GS पेपर II (सामाजिक न्याय/शिक्षा); NEP 2020 के तहत सांस्कृतिक एकता और बहुभाषावाद को बढ़ावा देने के सरकारी प्रयासों की समझ का परीक्षण करता है।

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हिन्दी शब्दसिंधु

राजभाषा विभाग द्वारा शुरू की गई एक व्यापक डिजिटल शब्दकोश पहल, जिसका उद्देश्य विभिन्न भारतीय क्षेत्रीय भाषाओं और तकनीकी क्षेत्रों के शब्दों के माध्यम से हिंदी को समृद्ध करना है।

UPSC context

GS पेपर I (संस्कृति) और GS पेपर II (राजव्यवस्था); अनुच्छेद 351 के अनुसार राजभाषा के संवर्धन से संबंधित है।

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आठवीं अनुसूची

भारतीय संविधान (भाग XVII) द्वारा मान्यता प्राप्त 22 भाषाओं की एक सूची, जो उन्हें प्रतिनिधित्व और विकास के लिए एक औपचारिक दर्जा प्रदान करती है।

UPSC context

GS पेपर II (राजव्यवस्था); भाषाई विविधता के लिए मौलिक संवैधानिक प्रावधान, जो प्रीलिम्स (Prelims) और मेन्स (Mains) में बार-बार पूछा जाता है।

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प्रारंभिक ट्रैप

संविधान के अनुच्छेद 343 के तहत हिंदी को भारत की राष्ट्रभाषा के रूप में नामित किया गया है।

संविधान किसी भी भाषा को 'राष्ट्रभाषा' घोषित नहीं करता है। अनुच्छेद 343 केवल देवनागरी लिपि में हिंदी को संघ की 'राजभाषा' के रूप में निर्दिष्ट करता है।

संबंधित अवधारणाएँ

Indian Polity

संविधान संघ की राजभाषा को किस प्रकार विनियमित करता है?

  • अनुच्छेद 343: देवनागरी लिपि में हिंदी को संघ की राजभाषा के रूप में निर्दिष्ट करता है, जबकि आधिकारिक उद्देश्यों के लिए अंग्रेजी को जारी रखने की अनुमति देता है।
  • अनुच्छेद 344: राष्ट्रपति को हिंदी के उत्तरोत्तर प्रयोग की सिफारिश करने के लिए एक राजभाषा आयोग गठित करने की शक्ति प्रदान करता है।
  • अनुच्छेद 351: संघ को हिंदी भाषा के प्रसार और विकास को बढ़ावा देने के लिए निर्देश देता है।
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आठवीं अनुसूची का संवैधानिक महत्व क्या है?

  • 22 मान्यता प्राप्त भाषाएं: मूल रूप से इसमें 14 भाषाएं शामिल थीं, अब यह 22 भाषाओं को मान्यता देता है, जो भाषाई विविधता की रक्षा करने और प्रशासन में क्षेत्रीय भाषाओं को बढ़ावा देने के लिए एक ढांचे के रूप में कार्य करता है।
  • प्रमुख संशोधन: 21वें (सिंधी), 71वें (कोंकणी, मणिपुरी, नेपाली) और 92वें (बोडो, डोगरी, मैथिली, संथाली) संविधान संशोधनों के माध्यम से भाषाओं को जोड़ा गया था।
  • व्यावहारिक उपयोगिता: इन भाषाओं का उपयोग संसद में किया जा सकता है और ये सिविल सेवा जैसी अखिल भारतीय प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए मान्यता प्राप्त माध्यम के रूप में कार्य करती हैं।

अंतर-विषय पैटर्न

  • NEP 2020 और मातृभाषा शिक्षा

    क्षेत्रीय भाषाओं में तकनीकी और चिकित्सा शिक्षा को बढ़ावा देना सीधे तौर पर NEP 2020 के लक्ष्यों को क्रियान्वित करता है, जो मातृभाषा में शिक्षा प्रदान करने की अनुच्छेद 350A की भावना पर आधारित है।

  • नोडल मंत्रालय एवं भाषा पहलें

    अभ्यर्थियों को नोडल मंत्रालयों के बीच अंतर स्पष्ट करना चाहिए: 'भाषा संगम' शिक्षा मंत्रालय (एक भारत श्रेष्ठ भारत) के अंतर्गत आता है, जबकि राजभाषा विभाग गृह मंत्रालय के तहत कार्य करता है।

2026 की Prelims में भाषा संगम जैसी भाषाई योजनाओं को उनके सही नोडल मंत्रालयों (MHA बनाम शिक्षा मंत्रालय) से सुमेलित करने वाले एक बहु-कथनीय (multi-statement) प्रश्न की अपेक्षा करें।

संबद्ध PYQ · 3

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  • 2020MainsGS2

    National Education Policy 2020 is in conformity with the Sustainable Development Goal-4 (2030). It intends to restructure and reorient education system in India. Critically examine the statement.

  • 2024MainsGS1

    Critically analyse the proposition that there is a high correlation between India's cultural diversities and socio-economic marginalities.

  • 2018MainsGS1

    Safeguarding the Indian art heritage is the need of the moment. Discuss.