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वैज्ञानिकों ने पूर्व ISRO प्रमुख के. कस्तूरीरंगन को श्रद्धांजलि दी

स्रोत:इंडियन एक्सप्रेस ↗

क्यों मायने रखता है

डॉ. कस्तूरीरंगन का कार्य सीधे तौर पर UPSC पाठ्यक्रम के तीन मुख्य क्षेत्रों से संबंधित है: GS3 अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी, GS2 शिक्षा नीति (NEP 2020), और GS3 पर्यावरण (पश्चिमी घाट संरक्षण)। उनका नाम और उनके नेतृत्व वाली समितियों को अक्सर Prelims और Mains के प्रश्नों में संदर्भित किया जाता है।

सारांश

यह लेख बेंगलुरु में ISRO के पूर्व प्रमुख के. कस्तूरीरंगन को दी गई एक श्रद्धांजलि पर आधारित है, जिसमें उन्हें "पितृतुल्य व्यक्तित्व और विज्ञान के प्रवर्तक" के रूप में याद किया गया है। डॉ. कस्तूरीरंगन की बहुआयामी विरासत भारत के विकास के तीन प्रमुख स्तंभों को समाहित करती है: एक महत्वपूर्ण दशक के दौरान ISRO के लॉन्च व्हीकल कार्यक्रमों (PSLV और GSLV) का नेतृत्व करना, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के शिल्पकार के रूप में देश के आधुनिक शिक्षा परिदृश्य को आकार देना, और पश्चिमी घाट के पारिस्थितिकी रूप से संवेदनशील क्षेत्रों (eco-sensitive zones) पर अपनी रिपोर्ट के माध्यम से महत्वपूर्ण पर्यावरण संरक्षण रणनीतियों को संबोधित करना।

मुख्य बिंदु

  • वैज्ञानिक और सहयोगी डॉ. के. कस्तूरीरंगन को श्रद्धांजलि देने के लिए बेंगलुरु में एकत्रित हुए, और एक प्रमुख अंतरिक्ष वैज्ञानिक तथा दूरदर्शी संस्थान निर्माता के रूप में उनकी विरासत का सम्मान किया।
  • ISRO के अध्यक्ष (1994–2003) के रूप में उनके कार्यकाल के दौरान, भारत ने PSLV के सफल परिचालन, GSLV की पहली सफल उड़ान और पृथ्वी अवलोकन उपग्रहों की प्रगति देखी।
  • वह राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के मुख्य वास्तुकार थे, जिन्होंने भारत में बहु-विषयक शिक्षा और बुनियादी शिक्षा के लिए एक नया संरचनात्मक ढांचा तैयार किया।
  • उन्होंने पश्चिमी घाट पर उच्च-स्तरीय कार्य समूह (जिसे व्यापक रूप से कस्तूरीरंगन समिति के रूप में जाना जाता है) का नेतृत्व किया, जिसने पश्चिमी घाट के लगभग 37% हिस्से को पारिस्थितिक रूप से संवेदनशील के रूप में सीमांकित करने की सिफारिश की थी।

महत्वपूर्ण शब्द

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020

1986 की नीति का स्थान लेने वाला भारत का तीसरा प्रमुख शैक्षिक ढांचा। यह 5+3+3+4 संरचना की शुरुआत करता है, मातृभाषा में शिक्षा और बहु-विषयक (multi-disciplinary) सीखने पर जोर देता है, और शिक्षा पर GDP का 6% खर्च करने का लक्ष्य रखता है।

UPSC context

GS पेपर 2 (शिक्षा/मानव संसाधन); भारतीय शिक्षा क्षेत्र में प्रमुख प्रणालीगत सुधारों की समझ का परीक्षण करता है।

Source
ISRO (भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन)

अंतरिक्ष अनुसंधान, उपग्रह संचार और ग्रहीय अन्वेषण के लिए जिम्मेदार भारत की प्रमुख राष्ट्रीय एजेंसी। डॉ. कस्तूरीरंगन के नेतृत्व में, यह प्रयोगात्मक से परिचालन अंतरिक्ष क्षमताओं की ओर परिवर्तित हुई।

UPSC context

GS पेपर 3 (विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी); स्वदेशी तकनीकी उपलब्धियों और अंतरिक्ष गवर्नेंस के प्रति जागरूकता का परीक्षण करता है।

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पश्चिमी घाट पर कस्तूरीरंगन समिति की रिपोर्ट

2013 की एक रिपोर्ट जिसमें पश्चिमी घाट के केवल 37% हिस्से को इको-सेंसिटिव एरिया (Eco-Sensitive Areas) के रूप में नामित करने की सिफारिश की गई थी। इसने पर्यावरण संरक्षण को स्थानीय समुदायों की विकासात्मक आवश्यकताओं और आजीविका के साथ संतुलित करने का प्रयास किया।

UPSC context

GS पेपर 3 (पर्यावरण/आपदा प्रबंधन); सतत विकास के साथ पारिस्थितिक संरक्षण में संतुलन बनाए रखने के ज्ञान का परीक्षण करता है।

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ध्रुवीय उपग्रह प्रक्षेपण यान (PSLV)

ISRO का "वर्कहॉर्स", ठोस और तरल प्रणोदन का उपयोग करने वाला एक चार चरणों वाला प्रक्षेपण यान। यह मुख्य रूप से उपग्रहों को सूर्य-तुल्यकालिक ध्रुवीय कक्षाओं (Sun-Synchronous Polar Orbits) में स्थापित करता है और इसने चंद्रयान-1 जैसे मिशनों में सहायता की है।

UPSC context

GS पेपर 3 (S&T); सैटेलाइट डिप्लॉयमेंट टेक्नोलॉजी और भारत की अंतरिक्ष क्षेत्र की ऐतिहासिक उपलब्धियों से जुड़े प्रश्नों के लिए महत्वपूर्ण।

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भू-तुल्यकालिक उपग्रह प्रक्षेपण यान (GSLV)

एक भारी-भरकम प्रक्षेपण यान (heavy-lift launch vehicle) जिसे संचार उपग्रहों को जियोसिंक्रोनस ट्रांसफर ऑर्बिट (GTO) में स्थापित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसमें एक महत्वपूर्ण तीसरा क्रायोजेनिक चरण शामिल है, जो उच्च दक्षता के लिए अति-शीतित (super-cooled) तरल ईंधन का उपयोग करता है।

UPSC context

GS पेपर 3 (S&T); क्रायोजेनिक तकनीक और भारी-पेलोड अंतरिक्ष मिशनों की तकनीकी समझ का परीक्षण करता है।

Source
पारिस्थितिक रूप से संवेदनशील क्षेत्र (ESA)

जैविक विविधता की रक्षा के लिए संरक्षण हेतु पहचाने गए भू-दृश्य। कस्तूरीरंगन रिपोर्ट में, इन क्षेत्रों में खनन, उत्खनन और अत्यधिक प्रदूषणकारी 'रेड कैटेगरी' के उद्योगों पर प्रतिबंध लगाए गए थे।

UPSC context

GS पेपर 3 (पर्यावरण); जैव विविधता हॉटस्पॉट और संरक्षण ज़ोनिंग (conservation zoning) के लिए नियामक ढांचों के ज्ञान का परीक्षण करता है।

Source

प्रारंभिक ट्रैप

कस्तूरीरंगन समिति ने पश्चिमी घाट के 64% हिस्से को पारिस्थितिक रूप से संवेदनशील क्षेत्र (Ecologically Sensitive Area) घोषित करने की सिफारिश की।

यह एक क्लासिक सिलेबस ट्रैप है। पिछली माधव गाडगिल समिति ने ~64% की सिफारिश की थी, जबकि कस्तूरीरंगन समिति ने विकास को संतुलित करने के लिए सख्त ESA कवरेज को जानबूझकर घटाकर ~37% कर दिया।

संबंधित अवधारणाएँ

Environment & Ecology

पश्चिमी घाट पर कस्तूरीरंगन समिति, गाडगिल समिति से किस प्रकार भिन्न थी?

  • गाडगिल (WGEEP): संपूर्ण पश्चिमी घाट को कड़े संरक्षण के तीन अलग-अलग स्तरों के साथ पारिस्थितिक रूप से संवेदनशील क्षेत्र (ESA) के रूप में वर्गीकृत करने की सिफारिश की।
  • कस्तूरीरंगन (HLWG): आर्थिक और विकासात्मक आवश्यकताओं को समायोजित करने के लिए सख्त ESA को घटाकर क्षेत्र का केवल 37% (लगभग 60,000 वर्ग किमी) कर दिया गया।
  • प्रतिबंधित गतिविधियाँ: सीमांकित 37% ESA के भीतर खनन, उत्खनन, ताप विद्युत संयंत्रों और अत्यधिक प्रदूषणकारी 'रेड कैटेगरी' के उद्योगों पर प्रतिबंध लगाया गया।
Science & Technology

PSLV और GSLV के बीच बुनियादी अंतर क्या है?

  • PSLV (पोलर): मुख्य रूप से हल्के पृथ्वी अवलोकन (रिमोट सेंसिंग) उपग्रहों को निचली पृथ्वी की सूर्य-तुल्यकालिक ध्रुवीय कक्षाओं (Sun-Synchronous Polar Orbits) में स्थापित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
  • GSLV (जियोसिंक्रोनस): भारी संचार उपग्रहों को जियोसिंक्रोनस ट्रांसफर ऑर्बिट (GTO) में ले जाने के लिए इसे एक क्रायोजेनिक अपर स्टेज के साथ डिजाइन किया गया है।

अंतर-विषय पैटर्न

  • इको-सेंसिटिव ज़ोन बनाम राज्यों की मांगें

    कस्तूरीरंगन रिपोर्ट GS2 संघवाद और GS3 पर्यावरण के लिए एक क्लासिक केस स्टडी बनी हुई है, क्योंकि केरल जैसे राज्य स्थानीय आजीविका पर पड़ने वाले प्रभावों का हवाला देते हुए 37% ESA अधिसूचना का बार-बार विरोध करते हैं।

  • बहु-क्षेत्रीय गवर्नेंस का संचालन करते तकनीकी विशेषज्ञ

    कस्तूरीरंगन की विरासत अंतरिक्ष (GS3), शिक्षा (GS2) और पर्यावरण (GS3) तक विस्तृत है, जो यह दर्शाता है कि भारत किस प्रकार अपने शीर्ष वैज्ञानिक टेक्नोक्रेट्स का उपयोग उनके मूल क्षेत्रों से परे व्यापक नीतियों (macro-policy) को आकार देने के लिए करता है।

पश्चिमी घाट अधिसूचना को लेकर जारी विरोध प्रदर्शनों के चलते, 2026 Prelims के एक कथन में संभवतः गाडगिल बनाम कस्तूरीरंगन के ESA मानदंडों के बीच अंतर स्पष्ट किया जाएगा।

संबद्ध PYQ · 3

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  • 2016MainsGS3

    Discuss India's achievements in the field of Space Science and Technology. How the application of this technology has helped India in its socio-economic development?

  • 2020MainsGS2

    National Education Policy 2020 is in conformity with the Sustainable Development Goal-4 (2030). It intends to restructure and reorient education system in India. Critically examine the statement.

  • 2016PrelimsGS1

    'Gadgil Committee Report' and 'Kasturirangan Committee Report', sometimes seen in the news, are related to