अभिजात वर्ग के उत्सर्जन और वैश्विक जलवायु बहस पर सुनील अमृत
स्रोत:इंडियन एक्सप्रेस ↗

क्यों मायने रखता है
यह Mains GS3 (पर्यावरण) और GS4 (पर्यावरणीय नैतिकता) के उत्तरों के लिए एक महत्वपूर्ण और सूक्ष्म परिप्रेक्ष्य प्रदान करता है। छात्र पारंपरिक CBDR ढांचे की आलोचना करने और जलवायु संकट में अंतर-पीढ़ीगत समानता (intra-generational equity) तथा उच्च नेट-वर्थ वाले व्यक्तियों की जवाबदेही की आवश्यकता पर बल देने के लिए अमृत के तर्क का उपयोग कर सकते हैं।
सारांश
ब्रिटिश एकेडमी बुक प्राइज-विजेता अपनी कृति से जुड़ी चर्चाओं में, इतिहासकार सुनील अमृत जलवायु न्याय (climate justice) के पारंपरिक ढांचे की आलोचना करते हैं, जो मुख्य रूप से विकसित देशों (ग्लोबल नॉर्थ) को विकासशील देशों (ग्लोबल साउथ) के खिलाफ खड़ा करता है। उनका तर्क है कि यह राष्ट्र-केंद्रित दृष्टिकोण राष्ट्रों के भीतर की गंभीर असमानताओं को ओझल कर देता है, जिससे विकासशील देशों के 'अति-संपन्न' (super-rich) वर्ग को उनके असंगत रूप से उच्च कार्बन उत्सर्जन की जवाबदेही से बचने का मौका मिल जाता है। अपने देशों के ऐतिहासिक विकास की कमी की आड़ में, ये समृद्ध अभिजात वर्ग बच निकलते हैं, जबकि सबसे गरीब आबादी लगातार पर्यावरणीय क्षरण (environmental degradation) का खामियाजा भुगतती रहती है। अमृत के विचार जलवायु वार्ताओं के तत्काल पुनर्मूल्यांकन का आह्वान करते हैं ताकि इसमें पीढ़ी के भीतर समानता (intra-generational equity) को शामिल किया जा सके और दुनिया भर में वर्ग-आधारित कार्बन असमानताओं को दूर किया जा सके।
मुख्य बिंदु
- इतिहासकार सुनील अमृत तर्क देते हैं कि जलवायु न्याय की प्रचलित 'ग्लोबल नॉर्थ बनाम ग्लोबल साउथ' फ्रेमिंग विकासशील देशों के भीतर अत्यधिक धन और उत्सर्जन असमानताओं को ध्यान में रखने में विफल रहती है।
- विकासशील देशों का संपन्न अभिजात वर्ग ('सुपर-रिच') अक्सर अपने राष्ट्र के 'विकासशील' दर्जे की आड़ लेकर अपने विशाल व्यक्तिगत कार्बन फुटप्रिंट की जवाबदेही से बचने की कोशिश करता है।
- वर्तमान विमर्श में ग्लोबल साउथ के प्रमुख प्रदूषकों को जिम्मेदारी से बचने की अनुमति देने का जोखिम है, जबकि सबसे गरीब और सर्वाधिक हाशिए पर स्थित समुदाय जलवायु परिवर्तन के सबसे बुरे प्रभावों को झेल रहे हैं।
- वास्तविक जलवायु न्याय प्राप्त करने के लिए अंतः-पीढ़ीगत समानता की ओर बदलाव की आवश्यकता है, जो जलवायु वार्ताओं में राष्ट्रों को एकसमान ब्लॉक के रूप में मानने के बजाय वैश्विक स्तर पर संपन्न वर्ग के कार्बन उपभोग पर ध्यान केंद्रित करे।
महत्वपूर्ण शब्द
समान लेकिन विभेदित जिम्मेदारियां (CBDR)
अंतरराष्ट्रीय कानून का सिद्धांत जो यह बताता है कि पर्यावरण के प्रति सभी राष्ट्रों की साझा जिम्मेदारी है, लेकिन ऐतिहासिक उत्सर्जन और अधिक क्षमता के कारण विकसित राष्ट्रों पर अधिक उत्तरदायित्व है।
UPSC context
GS पेपर 3: पर्यावरण/पारिस्थितिकी और GS पेपर 2: अंतर्राष्ट्रीय संबंध; वैश्विक जलवायु संधियों और इक्विटी की समझ का परीक्षण करता है।
जलवायु न्याय
एक ऐसा ढांचा जो ग्लोबल वार्मिंग को एक नैतिक और राजनीतिक मुद्दे के रूप में देखता है, और ऐतिहासिक जिम्मेदारी के आधार पर जलवायु बोझ के उचित वितरण की वकालत करता है।
UPSC context
GS पेपर 3 और GS पेपर 4; सामाजिक और नैतिक न्याय के दृष्टिकोण से पर्यावरणीय मुद्दों का विश्लेषण करने की क्षमता का परीक्षण करता है।
अंतःपीढ़ीगत साम्यता
एक ही पीढ़ी के भीतर विभिन्न सामाजिक समूहों के बीच संसाधनों, अवसरों और पर्यावरणीय गुणवत्ता का निष्पक्ष और न्यायसंगत वितरण सुनिश्चित करने का सिद्धांत।
UPSC context
GS पेपर 4: एथिक्स और GS पेपर 3: सतत विकास; वर्ग-आधारित असमानता और सामाजिक न्याय की समझ का परीक्षण करता है।
ग्लोबल नॉर्थ बनाम ग्लोबल साउथ
एक सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक वर्गीकरण जो समृद्ध, औद्योगिक देशों (उत्तर) को गरीब, विकासशील देशों (दक्षिण) से अलग करता है, और जिसकी जड़ें उपनिवेशवाद के इतिहास में निहित हैं।
UPSC context
GS पेपर 2: अंतर्राष्ट्रीय संबंध; भू-राजनीतिक विभाजन, ऐतिहासिक उत्तरदायित्वों और समकालीन वैश्विक व्यापार/जलवायु वार्ताओं के ज्ञान का परीक्षण करता है।
अंतर-पीढ़ीगत न्यायसंगतता
संसाधनों के उपयोग और पर्यावरण संरक्षण के संबंध में वर्तमान और भावी पीढ़ियों के बीच निष्पक्षता और जिम्मेदारी की अवधारणा, ताकि भविष्य में अस्तित्व सुनिश्चित किया जा सके।
UPSC context
GS पेपर 3 और GS पेपर 4; 'सतत विकास' (ब्रंटलैंड रिपोर्ट) की परिभाषाओं के केंद्र में।
पर्यावरणीय नैतिकता
दर्शनशास्त्र की वह शाखा जो मनुष्यों और पर्यावरण के बीच नैतिक संबंधों का अध्ययन करती है, जिसमें अक्सर मानव-केंद्रित (anthropocentric) बनाम प्रकृति-केंद्रित दृष्टिकोणों पर चर्चा की जाती है।
UPSC context
GS पेपर 4: नीतिशास्त्र; समकालीन पर्यावरणीय संकटों और नीतिगत निर्णयों पर नैतिक सिद्धांतों के अनुप्रयोग का परीक्षण करता है।
प्रारंभिक ट्रैप
अंतः-पीढ़ीगत समानता वर्तमान और भविष्य की पीढ़ियों के बीच पर्यावरणीय संसाधनों का निष्पक्ष वितरण सुनिश्चित करती है।
असत्य। यह अंतर-पीढ़ीगत समानता (inter-generational equity) को परिभाषित करता है। इंट्रा-जेनरेशनल इक्विटी (Intra-generational equity) आज जीवित लोगों के बीच निष्पक्षता पर केंद्रित है, जैसे कि किसी एक देश के भीतर अमीर-गरीब की खाई को दूर करना।
संबंधित अवधारणाएँ
UNFCCC के तहत CBDR-RC सिद्धांत क्या है?
- उत्पत्ति: वैश्विक पर्यावरणीय गवर्नेंस और जलवायु कार्रवाई के लिए एक आधारभूत मार्गदर्शक सिद्धांत के रूप में 1992 के पृथ्वी शिखर सम्मेलन (रियो घोषणा) में औपचारिक रूप दिया गया।
- मुख्य आधार: यह स्वीकार करता है कि पर्यावरण की रक्षा करना सभी राज्यों का एक साझा दायित्व है, लेकिन उनके ऐतिहासिक ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन के आधार पर उनकी जिम्मेदारी के स्तर अलग-अलग हैं।
- व्यावहारिक अनुप्रयोग: विकसित देशों की तुलना में विकासशील देशों को उत्सर्जन में कटौती के लिए लंबी समयसीमा और कम सख्त लक्ष्यों की अनुमति देता है, जिससे उनकी विकासात्मक अनिवार्यताओं (developmental imperatives) को समायोजित किया जा सके।
अंतर-पीढ़ीगत और अंतः-पीढ़ीगत समानता एक-दूसरे से किस प्रकार भिन्न हैं?
- अंतर-पीढ़ीगत: भविष्य की, अजन्मी पीढ़ियों के लिए एक स्वस्थ, संधारणीय ग्रह और पर्याप्त प्राकृतिक संसाधन छोड़ने का नैतिक दायित्व (सतत विकास का आधार)।
- अंतः-पीढ़ीगत: वर्तमान में रह रहे लोगों के बीच पर्यावरणीय लाभों और बोझों के न्यायसंगत वितरण की नैतिक मांग, जो विशेष रूप से सीमाओं के पार और भीतर अमीर-गरीब की असमानताओं को संबोधित करती है।
अंतर-विषय पैटर्न
असमानता और जलवायु सुभेद्यता
विकासशील देशों में धन की विषमता अभिजात वर्ग द्वारा भारी 'लक्जरी कार्बन' उत्सर्जन का कारण बनती है, जबकि निचली 50% आबादी गंभीर जलवायु विस्थापन का सामना करती है। यह GS1 की गरीबी को सीधे तौर पर GS3 के जलवायु प्रभावों से जोड़ता है।
GS4: जलवायु वार्ताओं की नैतिकता
अमृत की थीसिस GS4 के उत्तरों के लिए एक उत्कृष्ट ढांचा प्रदान करती है, जो यह विश्लेषण करती है कि कैसे बहुपक्षीय मंचों (जैसे UNFCCC) में राष्ट्रवादी बचाव, घरेलू नैतिक विफलताओं और एलीट कैप्चर (elite capture) पर पर्दा डाल सकते हैं।
2026 में GS3 या GS4 Mains में पारंपरिक CBDR को चुनौती देने वाले एक प्रश्न की अपेक्षा करें, जो राष्ट्र के भीतर मौजूद धन और कार्बन असमानताओं (carbon disparities) को रेखांकित करता हो।
संबद्ध PYQ · 2
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- 2020MainsGS3
Explain intra-generational and inter-generational issues of equity from the perspective of inclusive growth and sustainable development.
- 2015MainsGS4
What is meant by 'environmental ethics'? Why is it important to study? Discuss any one environmental issue from the viewpoint of environmental ethics.